综合素质教育
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中外文学名著导读韩兆琦暂缺简介...
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生存态势温儒敏,王富仁 主编本套丛书是把散落于各地的野花小草集中起来,培以土壤,施以水肥,以供读者鉴赏。文体以时下较受青睐的精短散文、随笔为主,内容上讲究可读性、独创性和哲理性,有缠绵的情思,悠扬的春曲,亦有心灵的感悟,深沉的反醒。随手撷来,总有些油盐酱醋蕴含其中,让人几多回味,几多思索。
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初中生新概念应用文大全白帝编辑推荐:从很多角度来说这本书都有其新意。主要体现在以下几个方面:一、将“快乐作文”的理念贯穿于整本书之中,使读者能在“无压力”的状态下悠游书海。二、采取了板块化、栏目化的编排方式,既丰富了版面,又在一定程度上缓解了阅读疲劳,降低了阅读强度,从而使阅读效率大幅度提高。三、结构科学、完备。本书的每一个单元都设有“写作导航”和“结构菜单”,给学生以有效、有益的写作导引。同时,每篇文章前后的“提示”和“简评”对文章的内容、写作手法都进行了评析。结构完整,浑然一体。四、版式新颖、活泼,符合当代青少年阅读和接受的习惯。
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古诗费振刚 主编费振刚,北京大学中文系教授。本书是小学生课外精读丛书中的古诗分册。书中收入了我国历代具有代表性的古诗数十首,每首诗均有简洁明了的作者介绍,详尽的注释以及精辟的解读。本书内容丰富,图文并茂,篇幅短小精悍,通俗易懂,具有一定的知识性及较强的可读性,可以帮助学生了解古今中外的优秀文化传统,开阔视野,培养多方面的兴趣,全面提高综合素质和创新能力。
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初中语文怎样学诸灵康 等编著《怎样学丛书》力求把初中学习阶段知识的结构和技能的结构凸现在同学们面前。本丛书以学习中思维的逻辑流向为线索,归纳出学习、思考、理解的规律性,让同学们更容易理解初中各学科知识框架的内在构成规律及系统性,让同学们在学习丛书的过程中学到各学科发展的科学思想方法,培养出严谨而又不刻板的学习思想和方法,发展思考、想象空间。若学习知识是此岸,使知识转化为应用则是彼岸。本丛书试图把知识与技能有机地联系在一起,架设起一座由此岸到彼岸的桥梁。作者们在教学中的成功来源于他们对学科教育的创新和发展,这正是本丛书的精华和特色,本丛书的每一册都依据现行的教材与大纲,都有很强的实用性与可操作性。本丛书是作者们丰富教学实践的心得,也是许多成功学子的一条学习轨迹,它们贴近学生的学习实际,想必会给同学们一份亲近感。当然,探索“怎样学”是很多教育工作者、很多有志于攀登科学高峰的学生在研究和探索的一个大课题,是素质教育实践中正在走的一条路。我们出版这套丛书仅是抛砖引玉,是想使千千万万莘莘学子爱学习,学会学习,使他们在21世纪来临之际有一个崭新的现代化学习观念,走向学习的成功。
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中国珍稀动物自述101华惠伦本书介绍了金丝猴、黔金丝猴、滇金丝猴、白头叶猴、蜂猴等珍稀动物的长相特征、生活习性等知识,还有奇闻趣事。
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世界珍稀动物自述101华惠伦本书介绍了猩猩;大猩猩;海鹦;企鹅;园丁鸟;巨嘴角;阿苏儿等珍稀动物的长相特征、生活习性等知识,还有奇闻趣事。
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中国珍稀动物自述101华惠伦本书介绍了梅花鹿、坡鹿、座头鲸、宽吻海豚、大天鹅等珍稀动物的长相特征、生活习性等知识,还有奇闻趣事。
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中华经典古诗文导读暂缺作者暂缺简介...
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学生安全教育手册·基础童瑞 主编本书系统地、科学地介绍了青少年安全教育所涵盖的主要内容,语言简明、图文并茂、可读性强,它不但可作为青少年安全教育的指导书,也可供家长、教师和社会工作者参考。