综合素质教育
-
信封里的太阳《课外阅读》编辑部 编有人说,世界上许多最美丽的花,往往开放在无人知晓的地方。《课外阅读》的编辑们广采众长,耗费神智,就是为了能采集到那朵最美的玫瑰。《课外阅读》选择了真善美的人性追求,通过生动优美感人的故事、文字和图画,春风化雨一般地滋润读者的心田,我们重视细腻情感的培养,每锐感受性的教化,注重挖掘普通人蕴藏在心底的点滴美好。在物化的世界里,引导小读者看到更广阔的天地,耕耘那真正浸透人生乐趣的精神田园,从而可以低下头来在自身和周围发掘美好、营造和谐,从中得到领悟、抚慰、联想、净化、认同和关爱。 我们希望我们能为小读者提供一个装满了各种知识、趣味、异闻、人生及其哲理的百宝箱,我们既不想迎合,更不企图去征服,而是想和他们一起思考、一起创造。 -
千家诗石延博 编写中国古代的诗歌源远流长,先人们运用他的智慧与才气,为我们留下了一笔又一笔的精神财富。《千家诗》就是在这个基础上诞生的。它选取了古代很多脍炙人口的诗歌名篇,成为了一种十分流行的少儿读物。这些诗歌经过历代的传颂,已经在人们心中留下了深刻的印象,并且深深地影响了一代又一代人,成为不朽的经典名篇。最早的《千家诗》是由南宋刘克庄编写的。后来流传的《千家诗》二卷本,大多是南宋谢枋得选注的。而现在人们所看到的《千家诗》则是由清代王相增补修订的,是民间流传最广的一个版本。书中共收录了125位作者的220多篇作品,风格多样,明白晓畅,并且十分有趣味。以《千家诗》为依据,本书又精选了一些佳作,并做了简要的评析和注解,力法语使诗不失意境,又能通俗易懂。我国的诗歌韵律和谐,意境优美,读起来琅琅上口。通过阅读诗歌,不仅可以启发少年儿童的灵感,而且还可以陶冶他们的情操,更重的是可以开阔视野,增长知识,对提高文学修养具有积极的意义。< -
节日黑板报卢清 编著校报、墙报是一种通俗、普及的宣传媒介,是校园里一种常见的宣传形式,它以通俗、直观、灵活等特点迅速地反映学校的精神风貌和学生的学习生活情况。丰富多彩的黑板报已成为校园里一个重要的宣传窗口,对培养学生编写、绘画能力,扩大知识面都有着极大的帮助,是学校进行素质教育的一个重要手段。本套校园黑板报优秀实例丛书分节日黑板报、校园生活、知识天地、学习园地、获奖黑板报五个分册。为同学办报提供详尽的资料及美观大方的新颖版式,可操作性强,是学生办报的理想参考书。 -
谚语故事石延博 编著《学生必读中国传统文化丛书:谚语故事》精选的谚语故事,都是在民间流传比较广泛、具有典型性的故事。其中或蕴含着丰富的人生哲理,或反映了当时的社会状况。如“尺有所短,寸有所长”这个谚语故事就告诉读者,任何一个事物都既有它的长处,又有它的短处,所以待人处事不能只看一个方面。通过阅读这些小故事,小读者们不但增加了历史知识,知道一些典故的由来,而且还明白一些做人的道理,利于健康成长。为确保读者们能够正确理解,我们介绍了谚语的出处和含义,并尽量用通俗、生动、形象的语言来表达,使知识性和趣味性更好地结合,以便为少年儿童提供一种生动有趣、开拓眼界、增长知识的通俗读物。 -
歇后语故事石延博 编写歇后语从整体上看可以分为前后两个部分,如“程咬金的武艺——三板斧”,前一句写的是人或事,或者是某种状况,而后一句则是对前一句的解释或说明,采用的大多是比喻和谐音双关的方法。如果小读者们能够在日常的生活和学习中正确地使用歇后语,就会让语言更加幽默生动,从而调整谈话的气氛,增加文章的生动性。所以,多掌握一些歇后语对我们提高语言的表达能力是很有必要的。鉴于此,我们挑选了一部分思想内容健康向上、趣味性比较强的歇后语,经过仔细整理,编写成此书。 -
中国历史郑凤霞,艾群,莫克编著本书为中学生课外读物。全书分先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、宋元明清民国五个部分,对各个时代的历史事件、历史人物及历史名词进行了介绍。 -
在宇宙中书写刘海涛 主编神秘的天外来客是谁?在时空漫步你遇见了谁?那封离奇的求助信来自哪里?手术室里的枪声是怎么一回事?一个个谜团,一件件令人怪异的事,促使我们去读、去想、去揭示谜底。这一篇篇科幻,为我们打开了了解未来世界的窗口。< -
中学生课外必读名著速读李小龙,徐峙,龚雪莲编著《中学生课外必读名著速读》根据教育部最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》中指定的中学生课外必读名著篇目编写,共有中外经典名著52部,涉及历史、哲学、文学、美学等诸多领域。编者设立了作者简介”、“写作背景”、“内容概要”、“精彩篇章”、“名言佳句”、“人物形象与艺术特色”、“相关链接”、“地位和影响”、“阅读指导”、“名家评论”、“版本推荐”共11个专栏,浓缩原著精华,提炼作品主旨,多角度解读名著内容,给中学生以指导性阅读建议。同时,辅以丰富具象的图片及新颖别致的版式,将艰菜的文字随着图画的融入变得轻松有趣,是一部帮助中学生快速阅读和掌握现行语文课呈标准规定的必读名著的理想工具书。 -
世界历史郑凤霞,艾群,莫克编著本书为中学生课外读物。全书分远古时代、古代历史、中世纪历史、近代历史、现代历史五个部分,对各个时代的历史事件、历史人物及历史名词进行了介绍。 -
中国学生艺术学习百科纪江红主编;刘冰远,樊挺,孟惠恩编撰本书囊括了十种艺术门类:音乐、绘画、雕塑、建筑、舞蹈、戏剧、电影、书法、篆刻、摄影,对这十种艺术分别做了比较全面的诠释。形式上,借鉴国际流行版式,并独创了许多功能版块,每章分为若干节,每节主要讲述一个知识点,知识点下再细分出知识块。这些知识块或按时间顺序排列,或按类别排列,都具有一条内在的脉络,使得宽部百科式的读本结构紧凑,增强了可读性与系统性。知识块下的副标题具有概括内容与强化记忆的功能,小资料、知识列表散布各章节中,除扩大知识面外,更增添了趣味性。这是一部由内到外都充满着创新与独创的书,丰富的图片、简洁的文字、系统的知识,都使它成为同类书中的佼佼者。本书系统,全面,新颖生动,适合青少年学生日常使用。音乐、绘画、雕塑、建筑、舞蹈、戏剧、电影、书法、篆刻、摄影十大类艺术,配合赏心悦目的版式;诠释各类艺术形式基本知识,了解艺术史上著名艺术家与伟大的艺术作品;主题式分类讲题,结构层次清晰,便于快速找到最重要的知识点;内容丰富,形式灵活的小资料,以图表形式,趣味掌握背景知识。全系列分为《宇宙》、《地球》、《生物》、《科学》、《历史》、《艺术》、《军事》、《人体》八种,分别讲述与学生阶段的成长关系是为密切的八个门类的自然科学及人文科学知识。除了结构严谨、内容丰富之外,更为可贵的是这套书中设置了“探索与思考”、“DIY实验”、“智慧方舟”等启发智慧、助人成长的小栏目,引导学生以一种全新的方式接触知识,超越了传统上单方面灌输的陈旧习惯,让学生转变被动学习的消极角色,站在科学家、艺术家、军事家等多种角度,自己动手、动脑去得出自己的结论,获取最想了解的知识,真正成为学习的主人。中国的学生们这一次站在了与世界各国同龄人同步的起跑线上。他们的头脑与心灵将接受一次全新的知识洗礼!
