综合素质教育
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物质构成与变化钟山 主编近年来,我国的基础教育改革和素质教育进程已进八深化实施阶段,中学教材已呈现出“标多本”的多元化格局,中考更是呈现出“一纲多卷”的地方化特色。为了更好地应教学考的新趋势、新特色,我们集各省名校的学科首席教师、一线特高级教师和有经验的教育考试专家的聪明智慧和科研成果,精心构思,编写打造了本套丛书。本套丛书的鲜明特色和深度魅力,主要体现在以下四个方面:1.核心单元,提升成绩的真正支点小单元学习与同步课时学习相比,是更高层次的提升性学习,是真正深化拓展、发展能力、成功应试的重要步骤,也是行之有效的螺旋式滚动提升的科学学习方法。本套丛书以小单元为讲练基点,弥补了同步教学的缺失和薄弱环节,单元内由“知识、方法、能力、应试与训练”五要素构成了最优化学习程序,层次鲜明,通过对重难点、能力点、方法点和考点的精心讲练,有效的为师生最大限度提升成绩,建起了知识、方法和能力提升的新支点。 2.螺旋提升,提供三级发展平台 专题编写遵循“小单元提升、大单元提升、本专题提升”三个梯度,再加上平时的课时学习,讲练结合、循序渐进、螺旋提升,构成了学科学习、思维发展与能力培养的有机整体。 3.突出方法,多维度培养能力 无论是疑难讲解,问题解决,还是应试与训练,均以方法归纳、提炼与运用为突破口,力求做到集“学习法、解题法、应试法、训练法”于身,帮助学生高效构建知识体系和方法体系,使读者在运用本书高效学习的同时收获更多的有效方法,发掘自己的最大学习潜能。 4.汲取各版本精华,真正的专题教材 在编写过程中,充分汲取各版本教材的特色与精华,选取其中典型素材、典题典例方法技巧,以师生完成同步教材的课时学习为基础,通过整合、深化、发散、分级,达到中考要求,既是学生完成提升性学习的专题教材,更是教师各类单元、专题教学的必备参考。
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空间向量与立体几何钟山 主编近年来,我国的基础教育改革和素质教育进程已进入深化实施阶段,中学教材已呈现出“标多本”的多元化格局,高考更是呈现出“一纲多卷”的地方化特色。为了更好地适应教学考的新趋势、新特色,我们集各省名校的学科首席教师、一线特高级教师和有经验的教育考试专家的聪明智慧和科研成果,精心构思,编写打造了本套丛书。本套丛书的鲜明特色和深度魅力,主要体现在以下四个方面:1.核心单元,提升成绩的真正支点小单元学习与同步课时学习相比,是更高层次的提升性学习,是真正深化拓展、发展能力、成功应试的重要步骤,也是行之有效的螺旋式滚动提升的科学学习方法。本套丛书以小单元为讲练基点,弥补了同步教学的缺失和薄弱环节,单元内由“知识、方法、能力、应试与训练”五要素构成了最优化学习程序,层次鲜明,通过对重难点、能力点、方法点和考点的精心讲练,有效的为学生最大限度提升成绩,建起了知识、方法和能力提升的新支点。2.螺旋提升,提供三级发展平台专题编写遵循“小单元提升、大单元提升、本专题提升”三个梯度,再加上平时的课时学习,讲练结合、循序渐进、螺旋提升,构成了学科学习、思维发展与能力培养的有机整体。3.突出方法,多维度培养能力无论是疑难讲解,问题解决,还是应试与训I练,均以方法归纳、提炼与运用为突破口,力求做到集“学习法、解题法、应试法、训J练法”于一身,帮助学生高效构建知识体系和方法体系,使读者在运用本书高效学习的同时收获更多的有效方法,发掘自己的最大学习潜能。4.汲取各版本精华,真正的专题教材在编写过程中,充分汲取各版本教材的特色与精华,选取其中典型素材、典题典例、方法技巧,以师生完成同步教材的课时学习为基础,通过整合、深化、发散、分级,达到高考要求,既是学生完成提升性学习的专题教材,更是教师各类单元、专题教学的必备参考。
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小学生黑板报手抄报编排大全周寅舫《小学生黑板报手抄报编排大全》由浙江文艺出版社出版发行,主要内容讲解了小学生黑板报手抄报的编排技巧同,供学生学习使用。书里面的图画很卡通,可爱,版式布置得很美观。可以用来借鉴。
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读名著学作文张华霞 丛书主编:吴庆芳 编本套“读名著写作文”是中小学生新课标规定的必读名著丛书。其独特之处在于,引导读者从习作的视角来走近中外文学巨匠、阅读名著,从而积累古今文学大师用过的好词佳句,领悟他们观察生活、认识社会的技巧,学习他们遣词造句,选材立意、布局谋篇的方法。
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中学生必读的一百篇悲情美文刘路 主编本书是《百年经典精读丛书》之一的《中学生必读的100篇悲情美文》分册,书中具体收录了:《天堂的钥匙》、《我愿成为你的声音》、《打往天堂的电话》、《安东尼的第六个圣诞节》、《你是我生命中最重要的人》、《我来过,我很乖》、《那个拒绝与我同甘共苦的姐姐》、《妈妈在你身体里》、《下辈子让我来爱你》等美文。
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你未必知道的典故黄儒经、吴晓兰 编《你未必知道的典故》以详尽通俗的文字配以大量的图片向青少年们讲述了男左女右的由来、鼻祖的由来、是明日黄花还是昨日黄花、谁是“八婆”、什么人是千夫指和孺子牛、什么是“帽子戏法”、月老牵红线的典故、红娘的典故、“连襟”的由来、呃鬼吃豆腐、“倒楣”的由来、“二百五”的来历、下半旗致哀的由来、红丝带的来历和含义、“V”字手势的来历等内容。《你未必知道的典故》内容全面,图文并茂,语言生动流畅,融科学性、知识性及可读性为一体,是一本适合青少年阅读的科普读物。东西这个词,在我们的日常用语里,已经完全脱离它的本意,而变成了物品的代名词了那么东西是怎么来的呢?物体为什么被做东西而不叫南北呢。这里面时有一段古。东西的来历与中国古代的五行学说有一定的关系。金、木、水、火、土,就是所谓的五行,在中国古代,被用来推算相互生克的道理和运势,这“五行”又和东西南北中这五方相配,再配以甲……
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有趣的悖论和佯谬黄儒经、吴晓兰 编西班牙的上镇塞维利亚有一个理发师,他有一条很特别的规定:只给那些不给自己刮胡子的人刮胡子。这个拗口的规定看起来似乎没什么不妥,但有一天,一个好事的人跑去问这个理发师一个问题,着实让他很为难,也暴露了这个特别规定的矛盾。那个的问题是:理发师先生,您给不给自己刮胡子呢?让理发师很为难的是:……………
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科学发现上的幸运与遗憾黄儒经、吴晓兰 编《科学发现上的幸运与遗憾》以详尽通俗的文字配以大量的图片向青少年们讲述了卡文迪许与库仑定律、电磁感应发现中的幸运与遗憾、小数点后第三位的胜利和遗憾、开尔文两次走到电磁理论的大门而不入、普朗克的悲剧、劳伦斯的哀叹、李比希的懊悔、氢气发现权上的诸多遗憾、钒的发现的偶然与遗憾等内容。
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中学生必读的一百篇励志美文刘路 主编本书是《百年经典精读丛书》之一的《中学生必读的100篇励志美文》分册,书中具体收录了:《我要用全身心的爱来迎接今天》、《成功就是将简单的事情重复做》、《信念——创造与毁灭的力量》、《冲破“自我设限”的藩篱》、《最后的成功还是属于真诚的人》等美文。
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中学生必读的一百篇哲理美文刘路 主编本书是《百年经典精读丛书》之一的《中学生必读的100篇哲理美文》分册,书中具体收录了:《能否与自己和解》、《没有人能使你倒下》、《寻求智慧的人生》、《没有人能使你倒下》、《你是我生命中最重要的人》、《爱是一种心境》、《心中的瀑布飞泉》、《风中跌倒不为风》等美文。