本书共九章。第七章的QBASIC程序设计与北京市现行高中计算机会考的授课内容保持一致，其目的是为了让学生掌握高级程序设计语言的基本方法及设计思路，没有纳入过多的函数及数组方面的内容。第八章的数据库应用基础适合高年级学生及家长阅读。第九章对计算机的一些常用工具软件作了不同篇幅的介绍，并重点介绍了计算机多媒体与网络基础知识，以扩大视野，增长知识在，培养兴趣。本书最后还简单介绍了学生学习的好帮手——计算机辅助教学软件。本书所涉及的知识面较多，每部分不向难度和深度发展，以使学生掌握计算机的基本应用为主要目的。学生在学习过程中也不必面面俱到，可以有选择和在针对性地学习，章后测试题的难度参照全国计算机等级考试一级的水平和要求设计，可以计算机等级考试打下基础。对于小学阶段，不要求学生完成所有测试题。

语文中考、高考作为选拔性的考试历来为社会广泛关注。文言文是历年语文中考、高考中的难点，也是古诗文阅读理解中不可缺少的部分。本书依据教纲、考纲，紧扣“常识”，从适应学生学习需要、提高学生的文化素养、强化学生的应考能力出发，将“文言文基础知识”做了精心梳理，科学编排。

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当孩子们打开这套《中国少年儿童阅读文库》时，就等于开启了一扇通往世界的窗户，这是一个广阔奇妙的世界。在这里，上至天文，下至地理，从远古到未来，从国内到国外，任你驰骋纵横。在这里，可以穿越时空，走近名人，闪光的人物就是一个个杰出的人类范本。在这里，可以纵情历史长河，抚今追昔，与英雄豪杰谈笑风生。在这里，可以大声发出感叹：大千世界，魅力无限！茫茫宇宙，奥秘无穷！在这里，将会看到世界上最有趣的风俗，感受各国之间奇趣的风俗习惯……一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。我们要坚信，阅读是知识的源泉。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。阅读是最直接有效的学习途径，人类80％的知识都是通过阅读获得的。儿童阅读，刻不容缓。儿童的阅读开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力的发展就越有效。所以，不要犹豫了，现在开始，就让你的孩子迈开这一生的阅读之路吧！

《杭州乡土语文》是按“风物人情”、“岁月沧桑”、“纷纭人物”、“文学艺术”四个主题构建单元，用四个立面构织全幅的线塘生活图景，强调杭州的历史和今天，突出杭州人艺术化的生存方式，并试图寻找杭州地域的人文特点，除此之外，还编排了生活气息浓郁的钱塘里巷资料、杭地旧地民谣、湖畔掌故、本地楹联等，以图再现不同时期杭州的社会风貌。每篇文章后，编写了适当的思考性问题，引发读者深入思考文本，和现实建立起联系。由于是在熟悉的文化背景下进行学习，因而练习设计不重语文基本技能训练，而重理解，重文化感受，重本土语文实践活动。

一个不爱读书的民族，是可怕的民族；不个不爱读书的民族，是没有希望的民族。孩子的阅读行为开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力开发发展就越有益。品读“中国少年儿童阅读文库”之《世界上最经典的智慧》，让你感受妙不可言的智慧、改变人生的智慧、独辟蹊径的智慧、灵机一动的智慧、绝处逢生的智慧！ 《中国少年儿童阅读文库》为你开启了一扇通往世界的窗户。在这里，上至天文，下至地理，从远古到未来，从国内到国外，任你驰骋纵横；在这里，你可以穿越时空，走近名人，闪光的人物就是一个个杰出的人类范本；在这里，你可以纵情历史长河，抚今追昔，与英雄豪杰谈笑风生；在这里，你可以大声发出感叹：大千世界，魅力无限！茫茫宇宙，奥秘无穷；在这里，你将会看到世界上最伟大的瞬间、最感人的关德、最有趣的风俗、最迷人的地方、最经典的智慧、最好看的关文、最难解的谜…… 赶快行动吧！当庸俗的快餐阅读诱惑你的时候，在国民阅读率持续走低的今天，你一定要有一颗沉静的心，一双明亮的眼睛来重新认识阅读的价值，唤醒阅读的自觉，掌握科学的阅读方法，选择合适的好书陪伴你。

古老的方块汉字不仅有实用价值，而且还有较高的艺术价值。写好汉字，学一点书法，是每一个华夏子孙的本分之事。《3500学生常用汉字钢笔字帖（楷书描红本）》是顾仲老生的字清秀端庄，整齐挺拔，十分适合中小学生临写。希望广大中小学生下一点苦功夫，把字练好，在改革的大潮中大显身手。

此书为中央电视台《青少年硬笔书法讲座》配套教材第七册，主要供小学生练字所用。书中所选范字，均为小学课本中的生字、词。内容则按笔画形态、部首写法、基本结构组合方法等，由浅入深的进行排列，并且采用图文并茂的形式，以适应小学生的学习特点。

福建师大孙绍振教授是《语文学习》杂志的老作者，也是全国知名的文学批评家。在文学批评领域，自成一家，对中学语文教材中的经典课文解读颇有独到之处。本书收录了孙绍振对中学语文教材经典篇目的赏读分析文章。这些分析文章深入浅出，既在文学评论领域占有领先地位，对中学语文教师阅读教学具有实践指导意义，也对中学生阅读具有启发意义。书中应用的阅读分析方法，就像一种简单好用的工具，方便老师和学生掌握，并推广应用到更大范围的阅读实践中。另，本书拟与钱理群《名作重读》重版同时推出，有利于制造更大的市场影响，争取读者。

本书是《特级教师教你写一手好字》中的一种。它采用上海市特级教师、著名书法家钱沛云独创的教学研究成果“硬笔四步练习法”，指导学生学习，掌握硬笔书写的技法技巧，十分注重实用性和操作性。