本书是国内第一本介绍日本算术奥林匹克竞赛的书。它汇集了第一届开始至今的全部竞赛题。其试题具有新颖、趣味、贴近生活等特点。由于国情和民族的不同，出题、解题的角度和思路也会有很多的不同，阅读本书可以体验到日本人原汁原味的解题思路，从而拓宽视野并享受思考的快乐。

本书简明扼要、重点突出。本书用精练的语言、清晰的编排凝练和呈现知识要点，便于同学们掌握。深入浅出、学以致用。本书用例题化原理、配备精选的习题和答案，便于同学们练习、运用。知识点全、覆盖面广。本书覆盖了竞赛基本要求中的所有知识点，一册在手，需要补充的无机、有机、结构等知识就全在其中了。对学习新课程选修模块的同学，本书也很有阅读价值。本书对物质结构、有机化学等知识的讲解非常有助于深刻理解选修模块的内容。

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“奥数之星”已伴随广大数学爱好者走过了它探索和追求的十年。十年来，我们利用“奥数之星”这个宽广的舞台，一直坚持以大面积提高学生的数学素质及创新思维品质，从小培育数学爱好者和优秀教学人才为宗旨，以数学普及教育为基础，科学地实施数学创新思维教育，为中国的数学教育尽心尽力；“奥数之星”的十年，是星光耀眼的十年，更是硕果累累的十年，2004年在天津举行的“奥数之星”夏令营活动中，天津市副市长、人大副主任等市领导出席了开营式，并发表了热情洋溢的祝词。尤其让人倍受鼓舞的是在活动期间，国际著名数学大师陈省身教授亲切接见了刘显国会长和中心的部分专家，他说“数学好玩、数学有趣”，并殷切希望“奥数之星”越办越好，为中国培养出更多的数学人才！数学在一切自然科学、社会科学和现代化管理等方面都愈来愈显得重要和必不可少。由于电子计算机的发展，各门科学要趋于深入和成熟，由定性研究进入定量研究。因此青少年学好数学对于他们将来学好一切科学，几乎都是必要的。数学竞赛将健康的竞争机制引到青少年的数学教学学习中，将激发他们的上进心。

《初中数学竞赛培优教程（全真模拟）》就是为了提高学生数学能力，为学生适应初中教学奥林匹克竞赛活动而编写的普及性辅助教材。其主要优点：一是“竞赛”，二是“同步”。所谓“竞赛”是指内容的选取上和处理方法上具有趣味性、启发性、技巧性和拓广性，并特别注重创新能力的培养；所谓“同步”主要是指内容选取的基础性以及内容安排上与教学进度基本一致，使用时可删减或选用部分内容，也可提前或错后讲解使用。

《初中数学竞赛培优教程：基础知识》以最新教改精神为依据，以现行初中新课标为蓝本编写；赛题体例编排新，紧扣教材和初中数学竞赛大纲，步步推进、设题解题、释疑解难、迁移延伸、逐层深入；题型（材料）新，书中选用题型（材料）都是按中考、竞赛要求精心设计的，令读者耳目一新。

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本册内容是对初中平面几何知识的自然延拓与扩充，内容包括几何基本概念与简单图形、三角形全等及其应用、四边形、几何变换、圆、几何方法综述、几何不等式及极值、几何专题选讲等。通过对初中数学竞赛的平面几何问题的分类讲解与练习，夯实基础知识、发展逻辑思维能力，领悟数学思想，培养创新意识。内容由浅入深，按知识系统，根据大纲逐年级上升，适于自学和配合教学同步进行，各章配有精选的练习题和解答，供练习选用。既可做学生学习奥林匹克数学的教材，又可做培训教练员的参考书。

数理化奥林匹克竞赛是覆盖面最广的一种群众性竞赛活动，几乎覆盖了全国各地每一所学校。各级各类的竞赛活动旨在拓展学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维品质、动手能力，发展学生的个性特长。同时竞赛活动对促进教师自身素质的提高，促进教学改革的深入开展和教学质量的提高，也起到了积极的促进作用。然而竞赛试题内容广博，命题新颖，思路开阔，对学生的综合素质和创新要求较高。但当我们的父母看到孩子做不出训练题目想帮一把却又感到无助之时，总感叹自己手中没有一本好书，不是太难，就是太易，或是太偏，或是缺少系统性，而面对太多的竞赛资料又总觉得有些茫然。我们的许多教师也为竞赛书太多太滥大伤脑筋，为竞赛缺少一个既有系统性而又不超竞赛大纲的书而犯愁。为此我们广泛收集，将近几年的小学、初中、高中的全国部分省市的数理化竞赛试题进行精选，将全国数理化联赛试题进行汇总，并吸收部分国际竞赛的典型试题，汇编成这套丛书。书中通过对试卷的全面分析和研究，对每道赛题都逐一进行了详细的解析，力求通俗易懂，化难为易，既便于学生自学，也便于家长和教师参考。本套丛书力求体现以下特点：1．导向性。全面反映了近几年来中、小学数理化竞赛的重要题型，及所考查的知识点和解题方法，从而可以看出未来竞赛命题的走向和原则。2．新颖性。所选内容均是经过我们筛选的近几年的国际国内竞赛试题，不仅内容新，题型新，而且具有广泛的代表性和典型性。用后一定会感到内容新鲜，题目新颖，精彩有趣。3．精巧性。因为许多试题虽有一定难度，但难而不怪；灵活性强，高而可攀。当然，解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。我们在解析时，注意做到语句通俗、简明，思路清晰、简捷。有的还配有图表说明，便于学生理解。对于一题多解，限于篇幅，一般只选用了其中的一两种较为简便或典型的方法，这对拓展学生的解题思路、启迪思维、发展智力，将有很大的帮助。4．实用性。本丛书中前半部分是试题，后半部分是解析。可作学生在赛前进行检测，检测后再对照答案掌握和理解解题方法。这样既便于学生用，也便于家长和教师参考。5．权威性。本丛书是由在各级奥赛中辅导学生屡夺金牌的黄冈的特、高级教师和国家级奥林匹克优秀教练员编写。

《高中数学奥林匹克协作体学校夏令营专题讲座与模拟训练（2002·第2届））》汇集了高中数学奥林匹克中学协作体第二届（2002）夏令营中十余位教练员的专题讲座的讲稿，还有十几套高中数学竞赛的模拟试卷。讲座与试卷内容丰富、设计精心、难度适宜、解答详尽，有很强的训练针对性，对今后的奥赛选拔赛有直接的参考意义，是一套比较宝贵的数学竞赛的辅导和学生自学材料，也是广大中学数学教师不可多得的教学参考书。