《中国文学名著导读（新课标学生版）》汇聚的是中国文学名著，有《论语》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《唐诗选注》、《女神》、《繁星》《春水》、《呐喊》、《朝花夕拾》、《家》、《雷雨》、《子夜》、《骆驼祥子》、《边城》、《呼兰河传》、《围城》、《缘缘堂随笔》、《郁达夫小说》、《谈美书简》。

《作文掌中宝系列·新编小橘灯作文掌中宝：小学生考试作文大全》突破传统概念的局限，全方位收集生活素材，独到的观察视点。

伴着改革开放的步伐，随着市场经济发展的深入，“应用写作”越来越得到广泛应用。写好应用文已经成为各行各业从业人员的迫切需要和急切愿望。教者怎样教好应用写作，学者怎样学好及掌握好应用写作，其中自然有一些讲究，有一些窍门，也有一些规律。参编本书的教师是在第一线从事应用写作教学多年的实践者，当然有着充分的发言权。现在，这几位老师在繁忙的舌耕之余，将多年从事应用写作教学的经验汇编成册，不吝外传，实在是做了一件大好事。全书介绍写作知识很系统，条理性强；同时随有各个文种的不少例文，既有助于对写作知识的理解消化，又有利于习作者的模仿参考；另外还备有各种形式的大量练习，方便学习者反复操练。可以说，指导有力，训练可行。因而，本书不但适合于各级各类学校用作教材，也完全适合各行各业的从业人员自学参考。

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本书内容包括：“一篇关于人物画的文章”、“学会调颜色”、“浅谈油画技法及制作程序”、“我与人物画”等。

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本丛书是与中小学语文补充教材《作文》配套使用的，在编写过程中，我们力求体现以下特点：一、针对性。不少学生作文水平提高缓慢，症结究竟在哪里？经分析研究，一个重要的原因就是指导不力、不对路。本丛书针对中小学生作文学才中出现的重点、难点问题，请从事作文教学（研究）多年、有丰富经验的老师（专家）进行指导。每册前有“专家寄语”、“名师导言”，就本册内容做了指导说明，以便于学生“读范文”，易抓住精髓；“学着写”，能不断提高。从而更好地落实中小学语文教学大纲规定的写作部分的教学要求，真正拓宽中小学生的写作视野，把阅读和写作有机地结合起来，全面、有效地提高写作能力。二、新颖性。本丛书所选范文为名家新作和近两年全国大赛、中高考的优秀作文，范围广、内容全、角度新，囊括了家庭，学校、社会丰富多彩的生活。三、系列性。

亲爱的小朋友：近来学习轻松此了吧，那么自由活动的时间就一定多了，从活动中也学习到了很多有趣的知识吧。把这些收藏记下来就是你作文的素材。还有，你在活动中，也看到了许许多多有意思的人、事、物等，你也许记下来了。看，我们这里的叔叔阿姨从你同龄的小朋友中，惧了很多这方面的文章，把它们汇集一块，分类整理，配上了精美的全彩色的插图。你看了一定会很高兴的。你把你写的文章同他们比较一下，谁的更有趣、更有意思。你还可以把自己的文章配上图画，与上面的比较一下，或许你比他们画的还漂亮呢。这样，你既学习了很多作文知识，又学到了许多画图的知识，同时又感受了这些书版面的美，真是一举多得。这套书，共分五册，即写人篇、记事篇、描景篇、状物篇、日记书信篇，我们真诚地希望这些小读物能给你带去轻松，带去欢乐。

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