本套《中国学生写作工程系列丛书》具有以下几个特点：一、将“快乐作文”的理念贯穿于整套丛书之，使读者能在“无压力”的状态下悠游书海。二、采取了板块化、栏目化的编排方式，既丰富了版面，又在一定程度上缓解了阅读疲劳，降低了阅读强度，从而使阅读效率大幅度提高。三、结合科学、完备。丛书的每一个单元都设有“写作导航”和“结合菜单”，给学生以有效、有益的写作导引。同时，每篇文章前后的“提示”和“简评”对文章的内容、写作手法都进行了评析。结构完整，浑然一体。四、版式新颖、活泼，符合当代青少年阅读和接受的习惯。本书是其中一册。

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为方便大家使用，特将本收栏止流程介绍如下：1、看方章：编者给出一篇文章，供学习者仔细阅读。2、看题目：编者重点指出上面文章的题止，分析“文章是如何根据题目写出来的”。3、看习题：编者给出一篇别外一篇文章，供学习者练习之用。4、你来练：编者要求学习者分析练习文章的“破题方法”，并在书中留有练习空间，以便学习者自行练习。5、看答案：编者给出“练习答案”，且带有凝练、简明的分析。6、要记住：编者简要说明“破题”的某个要点。另外，作文店科系统还为大家准备了全面丰富的语料套餐，供学生鉴赏与使用。包括古今格言、名人名言、成语精选和中外谚语。作文快乐系统为大家提供了幽默笑话和脑筋急转弯，使你快乐地学作文。

《话题作文百例》共选择了98个常见话题，每一话题又分“题目”、“审题指要”、“例文”、“简评”等四项内容。“题目”列出了话题；“审题指要”作简要的分析点拨，帮助打开思路；“例文”精选 了中学生作文；“简评”部分则对例文从内容、形式、语言等方面进行有针对性的评点，如例文有不足之处，也作简短提示。

本书采用的编排方式有：精选名言警句、各类素材。运用示范等。在“成长故事”栏目中，我们编选了部分学生习作，这些习作或写自己及身边的故事，或对历史故事、文学形象加工、履行，或抒写自己的感受。这种对素材的运用，也可对同学们有一定的启发。共选话题100余个，分10大类，素材1000余条，内容翔实，适用性强，能为广大同学在较短时间内掌握较多材料，从而充实写作内容提供帮助。

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本书是根据新“课标”有关作文的要求和小学语文课本的相关内容而编写的。该书紧扣教材要求，分单元按学年编写，在“点评”等栏目中对作文的有关问题作了深入浅出的讲解和指导，能帮助不同层次的同学在“学”作文中发挥指导性的功能。

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