本书具有以下特色：1、全面模拟学生作文的思维过程设计栏目，不提抽象僵化的理论。2、运用色块强调阅读重点，运用大量插图，大幅度降低了学生的阅读疲劳。作文应该是有趣的事，作文书当然应该是好看的。3、新颖突出的设计版块和插图形成合力，开发你的形象思维，激发你的想像力和创造力。4、选用最新最好的作文，运用方洲独特有效的作文教学方法，采用使你感到最轻松最有趣的作文、插图和版式，实现真正的欢乐教学。

本册收入的作文有“黑黑的我”、“充满爱的教室”、“财富”、“野百合”等。

北京有个“宏志班”，“宏志班”的孩子爱流泪，是因他们穷吗？不！是因为他们感受的东西比别人更多、更多.......有句话说：穷人的孩子早当家！还有句话：家贫出孝子，白屋见公卿！“宏志班”的每一个孩子：都在——自强不息都在——发奋向上都在——笑得很好“宏志班”的孩子100%都考上了大学！85%以上进入重点大学！“宏志班”的孩子走向了清华、北大、国外......是为什么？为什么？读过此书，豁然而解。

本书是本小学生看图作文书，本书包括：象棋战、有趣的科学实验、市场见闻等作文。

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本收以“本篇要点”、“技法点拔”、“分类导引”、“特别提示”的形式，对小学阶段涉及到的各类作文进行四步讲解；每类作文指导结束后，同样以“范文精选”的形式指明如何在作文时用好相应的技法。

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袁志勇老师是国家级跨世界中青年骨干教师，写作是他多年来的专攻目标。为了适应中小学生的阅读特点及认知水平，在这本书里，袁志勇老师特意将自己的科研成果——以对文章写作过程的跟踪为线索，以“数码作文诊所”为形式，将人们所大力提倡的创新思维、发散思维等思维方式，融于具体入微的文章写作过程的描述之中，变抽象为具体，变朦胧为明晰，寓深奥于浅显和生动之中，使得这套方法具有极强的实用性。

青菜要怎样才会翠绿可口？猪、牛肉要怎样才够滑嫩？海鲜要怎么炒才能保持肉质柔细？你在炒菜时是否遭遇到同样的困扰呢？别担心！本书将为你一一解答炒菜的疑惑。

本书包括基础知识篇；记叙知识篇；议论知识篇；说明知识篇；应用知识篇；中考作文应试指导篇几部分内容。