这本书有什么特点？一、紧扣“起步”，从最简单的格式学起，步步登台阶，直到养成习惯；二、抓住重点，从最重要、最困难的选材入手，帮你克服“怕”字，轻松迈步；三、讲练结合，有指导、有实例、有简评、有训练，从不同的角度帮助你跨好每一步。怎样用好这本书？三个字：一“读”，读“怎样写”的指导语，明道理；二“想”，想“这样写”的实例和简评，有榜样；三“练”，做“你来写”中的习题，练本领。

我们可以从这《日本小学生优秀作文》中了解日本儿童的生活，了解日本儿童的作文，从中学到很多东西。只要我们做生活的有心人，从小就乐于写，无拘无束地写，“我手写我口，我手写我心。”就一定能在写出好作文，而且能成为有爱心、有责任感的21世纪的接班人。

本书根据教育部2001年颁发的《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》编写，它从词性和句型的角度讲解实用英语的语法，并根据中考的书面表达要求讲解写作方法，是广大初中学生学习英语语法、提高曲语写作能力的必备工具书。

本书精选初中生课外练笔近八十篇，分为如下三辑：一、品味生活，感悟人生；二、缤纷校园，花样年华；三、观看《东方时空》，浓缩思想精华。这些小练笔分别从对社会生活的理解、对学校生活的体会、对影视作品的感受等不同角度，或作精要的记叙，或发表简短的议论，或抒发真挚的感情。由于摆脱了课堂命题作文的束缚，作者有感而发，真实自然，写得生动活泼，读来情意恳切，颇为动人。从中可以看到新世纪青少年崭新的精神面貌。本书对初中生课外练笔有很强的借鉴作用，亦可供教师或家长参考。

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《荷角尖尖》将在初夏时节问世，这是我校育人地中的一朵小花，是菁菁校园中的一株幼苗。集子中的篇篇文章，恰似尖尖荷角，虽还稚嫩，但充满着蓬勃的朝气，洋溢着青春的活力，令人赏心悦目。抚卷沉思之余，我不禁有一种想到高中生活的冲动。本书是该校实施素质教育进行语文教改的一个探索和尝试。青春年少，风华正茂，如果说高中阶段是青年学生步入人生的又一个开端，那么本集子则是绚丽多彩的高中生活的真实写照，它留下了青年学生人生道路上的串串足迹。面对着案头一大摞题材丰富、形式活泼的学生习作，欣喜之情油然而生。虽然这些文章和作者一样，还很难避免成长中的稚嫩和困惑，但更多的是这个年龄所拥有的纯真，我们相信，在阳光雨露的滋养下，只要假以时日，眼前尖尖的荷角定然会竞相绽放，形成一道“映日红花别样红”的风景。

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本书汇集近年来国内著名高中学校的优秀学生习作，从而展示改革开放以来，高中学生的精神面貌以及综合能力的提高。