中小学作文辅导
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好学生·世界名著励志经典（英）凡尼尔·笛福（Defoe,D.）著 杨庆祥（改写）编《好学生·世界名著励志经典：鲁滨孙漂流记》作者以苏格兰水手为原型塑造了一个永不气馁、坚韧刚强，靠智慧和勇气战胜困难的冒险家——鲁滨孙的生动形象。一次海难使鲁滨孙漂泊到了一个荒岛上，在这极为险恶的生存环境中，他独自生活了28年。作品讴歌了人类在征服自然过程中的无畏精神，产生了巨大的艺术魅力。作品褒扬拼博与抗争精神，体现了当时英国社会中人们崇尚冒险，倡导个人奋斗的社会风气。 -
早读时间国学经典诵读工程研究与推广中心编写组 编《早读时间：国学经典诵读（第1辑）（第6册）（上）》根据孩子不同的年级，提供不同的国学内容，低年级以部分唐诗、《古童谣》《笠翁对韵》《三字经》为主，以后逐渐加入《弟子规》《千字文》《名贤集》等。图书体例包括：原文诵读（加拼音、大字）、原文解析、知识拓展、诵读自测等栏目。整体设计轻松活泼，让孩子们愿意读，轻松地背。内容设计每周背两课，每课编排两个页码，原文占一页，其余内容占一页，每学期20周，共计40课。 -
中国文化基础读本李鍌 编《中国文化基础读本（第六册）》之编辑目标，在于陶铸高中学生优雅的气质，高尚的品德，并启迪人生意义，弘扬中华文化。选辑的篇章，以能反映中华文化精髓，培养伦理道德观念，且具有时代意义者为标准。 -
中国文化基础读本李鍌 编《中国文化基础读本（第二册）》之编辑目标，在于陶铸高中学生优雅的气质，高尚的品德，并启迪人生意义，弘扬中华文化。选辑的篇章，以能反映中华文化精髓，培养伦理道德观念，且具有时代意义者为标准。 -
中国文化基础读本李鍌 编《中国文化基础读本（第五册）》之编辑目标，在于陶铸高中学生优雅的气质，高尚的品德，并启迪人生意义，弘扬中华文化。选辑的篇章，以能反映中华文化精髓，培养伦理道德观念，且具有时代意义者为标准。 -
中国文化基础读本李鍌 编《中国文化基础读本（第四册）》之编辑目标，在于陶铸高中学生优雅的气质，高尚的品德，并启迪人生意义，弘扬中华文化。 -
中国文化基础读本李鍌 编《中国文化基础读本（第三册）》原为台湾高中国文科必修课教材，共六册。一至三册，选自《论语》；四、五两册选自《孟子》；第六册则选录《大学》与《中庸》。文中注释以朱熹《四书集注》为主，并融合《十三经注疏》等各代学者解释。《中国文化基础读本（第三册）》之编辑目标，在于陶铸高中学生优雅的气质，高尚的品德，并启迪人生意义，弘扬中华文化。选辑的篇章，以能反映中华文化精髓，培养伦理道德观念，且具有时代意义者为标准。 -
中国文化基础读本李鍌 编《中国文化基础读本（第一册）》原为台湾高中国文科必修课教材，共六册。一至三册，选自《论语》；四、五两册选自《孟子》；第六册则选录《大学》与《中庸》。文中注释以朱熹《四书集注》为主，并融合《十三经注疏》等各代学者解释。《中国文化基础读本（第一册）》之编辑目标，在于陶铸高中学生优雅的气质，高尚的品德，并启迪人生意义，弘扬中华文化。 -
彩绘本名师权威导读评析柳川艳 著，张炜杰 编成语是我国语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。其形式。以四字居多，也有一些三字和多字。每一个成语的背后都有一个含义深远的故事或典故，它具有渊源的历史和丰富的内涵，是传承中华文明的重要纽带。成语文化内涵博大精深，涉及政治、经济、文化、军事、科技、社会、人文等众多领域。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材，熟练地掌握和运用成语不仅能达到言简意赅、喻微而意广的语言功效，同时也是衡量每个人自身素质、文化修养以及语言表达能力的重要标尺。《彩绘本名师权威导读评析：成语故事（青少版）》旨在增强青少年对成语的认知能力，便于他们在学习过程中灵活地掌握和运用，培养他们敏捷的思维能力和准确、精辟的语言表达能力。本书按词目首字母音序索引，便于查找；每条成语标明出处、释义，附有鉴赏，词条选择上着重实用性，对读者具有启发教育意义；图文并茂，具有极强的知识性、趣味性。 -
彩绘本名师权威导读评析柳川艳 著，张炜杰 编《彩绘本名师权威导读评析：三字经（青少版）》是我国古代的儿童识字课本，是过去流传最广、影响最大的中国传统的儿童启蒙读物，在传统教育中，小孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。那么一共才一千五百字左右的《三字经》，都包含了哪些内容？在看似浅显的词句中，都蕴含了哪些深刻的道理？为什么古人认为，熟读《三字经》便可知天下事，通圣人礼？而对于现代人来说，《三字经》还有什么教育意义吗？《三字经》这样一本小册子，之所以能够被历代人们奉为经典而不断流传，一定具有其独特的思想价值和文化魅力。作为我国古代文明遗留下来的宝贵文化遗产，《三字经》至今依然有着巨大的生命力。它的形式精巧，三字一句，两字一韵，使人读起来朗朗上口，便于记诵。它短小的篇幅里，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它的内容十分丰富，不仅有大量生动有趣的人物历史故事，还包含了大量的文化知识和伦理说教，在历史、地理、社会、人文等知识的掌握上都会给人带来很大收获。不过需要我们注意的是，原书里有些内容带有较强的封建色彩，这些是需要我们警惕的。因此编者采用现代视角看待这些内容，剔除其中的封建思想糟粕，期望使《三字经》的精华部分焕发时代光彩，带给中华儿女正能量。
