《工程力学基础》既可作为工科各专业学生基本工程素质培养课程的教材，又可供从事相关领域研究的科技工作者参考。华中理工大学作为教育面向21世纪“工程本科力学系列课程教学内容和课程体系改革”项目主持单位之一，于1996年提出了一个分层次、小型、模块化工程本科本科力学系列课程设置方案。《工程力学基础》是上述方案的一个组成部分。《工程力学基础》的编写以适应21世纪的社会发展和科技进步为目标，着力培养学生在工程中提出力学问题，并利用力学知识研究、解决问题的能力，使学生建立对于工程力学的整体认识；掌握力学的最基本的概念、理论和方法；了解现代设计技术原理与力学在工程中的用。《工程力学基础》体系具有横向融合，纵向贯通，主干突出，贴近时代等特点。《工程力学基础》内容包括：刚体静力学、变形体静力学和流体静力学的基本概念、基本理论、基本方法及其应用；力的平衡、变形的几何协调、力与变形间物理关系的工程力学研究主线；材料的物理模型；材料与结构的失效模式及设计原理；联接件设计；动力学基础等。

本书分为绪论、实验、附录三部分。绪论部分主要介绍无机及分析化学实验的学习方法、实验室的安全知识、十种基本操作技术、常用玻璃仪器及实验室常用的各种型号的分光光度计、酸度计、电导仪的结构和使用方法。实验部分选编了37个实验， 包括基础实验10个，离子鉴定实验2个，滴定分析实验17个，分光光度法实验3个，电位分析与电导测定实验5个。每个实验都写出目的、原理、步骤、实验后有启发性思考题，并根据教学实践经验，对操作中须注意的问题加以注释和提示，以便教学时参考。本书可作为农林专科各专业的实验课教材，也适合于成人教育，讲授学时为30-36时。

过程检测技术及显示仪表涉及范围相当宽广，特别是在检测组件和检测方法方面，种类繁多，不可能也没有必要一一介绍。本书只重点介绍过程检测中最典型、最适用和较新的一些检测组件及检测方法，但给出了测量各过程参数常用的部分检测组件和检测方法的分类、用途及性能比较表，以便读者扩大知识范围及选用；对于过程参数中应用最多、最重要的流量检测给予了较多篇幅介绍；由于计算机技术的发展，数字显示的重要性将日益提高，因此本书对于数字显示仪表的基本概念给予一定介绍，例如，信号的标准化与标度变换、模-数，（A/D）转换及非线性补偿等，并结合实例予以分析介绍。由于《过程检测技术及仪表》突出了检测技术及显示仪表中的基本概念、基本理论及其共性，而不拘泥于每一种仪表，因而深度和广度有所提高，而篇幅却有所减少，故在教学学时的安排上，可由原来每周6学时，减少到每周4学时，一学期上完。在教学方式上，其中一部分安排自学和辅导相结合的形式，由学生根据老师布置习题的要求，带着问题自学，教师作课堂辅导，解答共同的不易理解的问题，学生习题全部完成后，最后由教师作总结性教学；我们试行结果，教学效果良好，学生理解深、掌握快、教学时数却可减少。第五章内容可结合实验自学。

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书主要内容包括：零件的加工质量与检验、切削加工的基本知识、常规机械加工方法（包括车削，钻、镗削，刨、插、拉削，铣削，磨削等）、典型和特型表面加工方法及选择、特种加工方法、现代机械制造技术、零件的结构工艺性、机械加工工艺过程的基本知识。各章后附有适量的习题与思考题，有的章后还附有实习或实验内容。本书内容精练，重点突出、注重理论联系实际，内容力求更新，采用了最新国家标准。本书可作为高等专科学校、高等职业学校、成人教育学院机械类专业用教材，也可供电大、职大、函大等同类专业选用，还可作为相关教学改革试点专业的参考书。

本书共三编，分上、下两册。第一编为“新文学的播种与收获（1917~1927）”，第二编为“新文学的兴旺与繁荣（1927~1937）”，第三编为“在炮火洗礼中的蜕变与新生（1937~1949）”，较为系统、全面地介绍和论述了包括台湾、香港和澳门文学在内的中国现代文学的历史进程，尤其是对重点作家、作品进行了较为深入、恰切的论述与评介。为便于读者了解中国现代文学的历史背景，本书下册还以附录的形式编入了“中国现代文学大事记”。

《高等学校教材：核动力汽轮机》系统地介绍了汽轮机的基本工作原理和基本结构。不仅兼顾了电站汽轮机和舰船用汽轮机的不同工作特点，并突出讨论了核动力汽轮机工作特点。书中论述了汽轮机设计工况与变工况运行的基本内容，介绍了汽轮机的调节系统、冷凝器及主要部件强度计算的基本原理。本书适用于高等学校“核能科学与工程”专业教学用书，亦可作为热能动力装置专业汽轮机课的参考书，电可供从事汽轮机运行和检修工作人员参考。

本习题集与常明主编（胥北澜、阮春红副主编）的《画法几何及机械制图》（第三版）教改教材配套使用，适用于高等理工科学院机械类和近机类各专业，也可供电视大学、职工大学和函数大学的相关传业使用。本习题集是在总结我校近几年工程制图课程教学改革经验的基础上编写的。习题集的编排顺序与配套教材的体系一致。考虑到机械类、近机类各专业的类型不同，学时数也不尽相同，在保证满足机械类专业教学基本要求的前提下，习题的数量有一定余量，可供使用本习题集的师生根据教学实际情况选用。<

本书包括了信号与系统计算机辅助分析（CAA）的29个实验项目，对实验目的、算法概要、程序框图、变量表示与程序用法都进行了说明，并附有每个实验的参考程序清单及结果。本书选材得当、编排合理、内容先进、实用性强，对于培养实验研究能力、创新能力和解决各种实际问题大有裨益。本书按照高等工业学校信号与系统课程基本要求编写而成，可供通信及电子类专业的大学生作为信号与系统课程的教材使用，也可供有关科技人员参考。

网络版高等数学（第一版）教材的使用已有5个年头了，为进一步提高教材的质量，更好地适应继续教育及网络教育发展的需要，我们广泛听取了任课教师的意见和建议，参照“教学基本要求”修订编写了网络版高等数学（第二版）。这次参加编写的有黄珏、许新福、张华隆、任学敏。我们对原书在结构上作了适当的调整，且篇幅有所压缩；保留了习题册与教材分开便于交批的特点；适当降低了理论深度，突出了实用的分析和运算方法；删除了某些要求过高的习题，突出了基本训练的题目，使之更适应使用要求。本书分为上、下两册出版，上册共六章，内容为函数与极限，一元函数微分学，一元函数积分学，微分方程；下册共五章，内容为向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数。为本书单独编制的习题册分为上、下两册，在学习每一节内容之后，为了达到教学的基本要求，读者应完成习题册中相应的习题，习题的答案与提示可参见教材（上册及下册）的最后部分。

《高等学校电子信息类规划教材：传感器原理与应用》主要介绍各类传感器的工作机理、基本结构、相应的测量适配电路和较多的应用实例。全书共分十四章，第一章简介传感器的基本内容和概念；第二章至第四章简明介绍电阻、电容和电感型传感器；第五章至第八章详细介绍压电压磁式、热电式、光电效应式、光导（纤）式和磁敏式多种传感器原理及应用；第九章介绍气、湿敏式传感器；第十章以较多的篇幅介绍了红外、超声、核辐射和激光传感器（换能器）各种探测、转换技术及应用；第十一章介绍了数字式传感器；第十二章和第十三章分别介绍近代发展起来的生物传感器和智能传感器的原理、组成、应用以及今后发展的技术趋势；最后一章为读者提供正确使用传感器技术的方法。该书涉及到的学科门类多，内容广泛，结构紧凑。在编写中突出传感器的工作机理和实用性。本书可作为电子工程、电子信息技术、自动控制、计算机应用技术、机械电子、电气、仪器仪表和医学影像、分子生物学等专业教学用书，也可作为相关工程技术人员的技术参考书。