《写作》是全国高等师范院校汉语言文学教育专业写作课教材。由倡建南平师院陈家生教授任主编、中国写作学会会长裴显生教授担任主审。全书分“写作基础篇”、“写作文体篇”、“中学作文指导篇”，共9章。由干参加编写的都是师院教师，有丰富的教学经领和教材编写经验，能切合师院教学实际，因此，《写作》较好地体现了时代性、科学性和师范性。《写作》还可用作其他文科类写作课教材，也可作为写作爱好者自学进修读物。

《高等学校电子信息类规划教材：传感器原理与应用》主要介绍各类传感器的工作机理、基本结构、相应的测量适配电路和较多的应用实例。全书共分十四章，第一章简介传感器的基本内容和概念；第二章至第四章简明介绍电阻、电容和电感型传感器；第五章至第八章详细介绍压电压磁式、热电式、光电效应式、光导（纤）式和磁敏式多种传感器原理及应用；第九章介绍气、湿敏式传感器；第十章以较多的篇幅介绍了红外、超声、核辐射和激光传感器（换能器）各种探测、转换技术及应用；第十一章介绍了数字式传感器；第十二章和第十三章分别介绍近代发展起来的生物传感器和智能传感器的原理、组成、应用以及今后发展的技术趋势；最后一章为读者提供正确使用传感器技术的方法。该书涉及到的学科门类多，内容广泛，结构紧凑。在编写中突出传感器的工作机理和实用性。本书可作为电子工程、电子信息技术、自动控制、计算机应用技术、机械电子、电气、仪器仪表和医学影像、分子生物学等专业教学用书，也可作为相关工程技术人员的技术参考书。

本书包括了信号与系统计算机辅助分析（CAA）的29个实验项目，对实验目的、算法概要、程序框图、变量表示与程序用法都进行了说明，并附有每个实验的参考程序清单及结果。本书选材得当、编排合理、内容先进、实用性强，对于培养实验研究能力、创新能力和解决各种实际问题大有裨益。本书按照高等工业学校信号与系统课程基本要求编写而成，可供通信及电子类专业的大学生作为信号与系统课程的教材使用，也可供有关科技人员参考。

网络版高等数学（第一版）教材的使用已有5个年头了，为进一步提高教材的质量，更好地适应继续教育及网络教育发展的需要，我们广泛听取了任课教师的意见和建议，参照“教学基本要求”修订编写了网络版高等数学（第二版）。这次参加编写的有黄珏、许新福、张华隆、任学敏。我们对原书在结构上作了适当的调整，且篇幅有所压缩；保留了习题册与教材分开便于交批的特点；适当降低了理论深度，突出了实用的分析和运算方法；删除了某些要求过高的习题，突出了基本训练的题目，使之更适应使用要求。本书分为上、下两册出版，上册共六章，内容为函数与极限，一元函数微分学，一元函数积分学，微分方程；下册共五章，内容为向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数。为本书单独编制的习题册分为上、下两册，在学习每一节内容之后，为了达到教学的基本要求，读者应完成习题册中相应的习题，习题的答案与提示可参见教材（上册及下册）的最后部分。

《高等学校电子信息类规划教材：数字电路》是讨论脉冲与数字电路的基础教材，供普通高校工科电子信息类专业本科使用。《高等学校电子信息类规划教材：数字电路》内容共分十章，前三章讲授数制与编码、逻辑代数及门电路，是学习数字技术必要的信号、数学及器件基础知识;而组合电路、触发器及时序电路三章，则是本课程的主要内容;运算电路是上述组合及时序电路的综合运用;可编程控制器则是近代数字电路的发展方向;模/数转换和脉冲与数字系统两章，则是讲授构成完整数字设备所不可缺少的概念和技术。《高等学校电子信息类规划教材：数字电路》取材较新，叙述清楚，注重基本功能电路的分析和设计方法;举例较多，图表规范，采用国标的逻辑图形符号。书后附有学习本课程较为全面的参考书目，便于自学;习题类型丰富，以适应由试题库成卷进行的考试或测评。《高等学校电子信息类规划教材：数字电路》内容经适当选择和组织后，也可供电子技术、自动控制、机电一体化或计算机应用等专业使用。

《交通土木工程测量》由全国高等学校测绘类专业教学指导委员会审定通过，是一部适合高等学校土木专业教学改革需要的“测量学”教材。全书共十五章，叙述角度、距离、高程、全站测量技术，大地测量、测量平差和精密工程控制测量，比较完善地介绍测量学科基本理论和技术原理；结合路线、路面、桥梁、建筑、隧道等土木工程，提供适应性强、技术先进的各类工程测量原理和方法。《交通土木工程测量》可作为高等学校交通、土木工程专业试用教材，也可供从事土木工程研究、生产的科技人员参考。《交通土木工程测量》经全国高等学校测绘类专业教学指导委员会评议，国家测绘局教育和科技图书奖励基金理事会审定，获得第四届全国高等学校优秀测绘教材二等奖。

本书是在《中国古代音乐史》教材的基础上，再作适量扩充而成。增加了近现代中国音乐的内容，并且以音乐创作成果介绍的方式，将其内容一直延伸到20世纪80年代的中期。并且考虑到普通高校艺术教育的需要，在音乐文化史部分，更为注意与普通大学生（包括文理科学生）知识面的相互沟通，在文化史、艺术史的大背景下，展示音乐的历史发展，描述音乐的风格流派的演变及其审美特质，揭示音乐作品在不同社会历史时期具有的人文精神。在本书中有关乐律学一些重要的历史知识的介绍，不但展示了我国古代音乐文化的高度技术水准，其中的一些内容也与物理声学甚至数学的古代科技知识相关。在一般的音乐专业教学中，音乐的历史知识和作品分析，虽然也会有相互的补充，但是从整体上讲，经常是作为两个不同的教学科目来对待的。考虑到普通高校音乐教育的教学特点，将这两方面的专业知识，在一本教材中结合起来，不但使本书具有更为充实的内容和知识容量，并且在教学实践上，也有助于学生音乐艺术素养和鉴赏力的全面提高。因为在音乐审美中，这两方面知识，经常是互补的。

《有机化学》为全国高等农林专科统编基础课教材，书中含有机化学讲授和有机化学实验两部分内容。该书在保证有机化学的系统性和完整性上结合农林科学特点和需要进行阐述，并介绍一些生物体的次生物质，充实与农林生产密切相关的最新科研成果和应用技术。含19个基础实验。选材精练，可作农林专科学校各专业基础课教材，也可供相关学校选用。

热现象是自然界与科学技术领域中最普遍的物理现象，热能是人类利用自然界能源资源的一种最主要的能量形式。我国能源资源丰富，但是人均占有量远低于世界平均水平，而目前我国的单位产值的能耗却是发达国家的数倍。工程领域的技术工作都离不开用能，并且各种形式的能量最终都是以热能的形式散失到环境与宇宙之中。要使我国国民经济走可持续发展的道路，合理用能与节约能源是当务之急。因此“工程热力学”作为介绍热能的有效合理利用及传递与转换规律的热工基础类课程，应该成为培养21世纪工科类学生的一门公共技术基础课，学习本课程应是培养复合型工程技术人才科学素养的一个不可缺少的环节。作为一门技术基础课，在编写本教材的过程中，本着贯彻少而精、理论联系实际的原则，在内容取舍方面作了精心策划，并在每章后安排了一定数量的思考题和习题，通过这些题目可以进一步掌握和巩固所学的内容。全书共分十二章，主要由热力学的基础理论、基础理论在理想气体和实际气体中的应用以及动力循环构成。本书可以作为高等院校工程类专业的工程热力学教材，也可作为研究生和工程技术人员的参考资料。

《高等数学学习指导》是大学高等数学的学习指导书。主要内容有函数与极限、导数与微分、微分中值定理、不定积分、定积分、定积分应用、向量代数和空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分和曲面积分、级数、微分方程等，所含内容深广度，达到工科各专业相应的要求。《高等数学学习指导》编写中着重分析各概念的意义和作用，传授解题时分析问题的方法和技巧。《高等数学学习指导》适宜为工科各专业大学生学习高等数学时的参考书，亦可供教学与自学参考。