本教材是根据教育部提出的“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的基本思想，以满足新世纪教学改革和教材改革为指导思想进行编写的，全书以培养机械系统方案创新设计能力为目标，在内容编排上贯穿了以设计为主线的思想，将全书内容进行了有机的组合，共分为十章，主要内容包括：机构的结构分析，机构的性能分析，平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系及其设计，其他常用机构及其设计，机构系统动力学设计，机械系统的运动方案及机构的创新设计。为了方便读者掌握重点内容和拓宽知识面，每章后均有“知识要点与拓展”的内容。 本书在注重培养学生逻辑思维能力的同时，还配有多媒体教学软件，为开发学生的形象思维能力创造了条件。 本书主要作为普通高等院校机械类专业的教学用书，也可作为非机械类专业学生及有关工程技术人员的参考书。

本教材以全国高校土木工程学科专业指导委员会组织制定《土木工程施工课程教学大纲》为依据编写的。分上下两册。本教材为上册，主要讲述土木工程施工基础理论，其内容满足21世纪高等土木工程专业的宽口径及建设人才培养目标的要求。为土木工程各专业方向所必修的施工基础知识。主要包括土方工程、桩基础工程、砌筑工程、混凝土结构工程、结构安装工程、脚手架工程、防水工程、装饰工程等专业工种工程施工技术和施工组织概论、流水施工基本原理、网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计等施工组织原理。下册为土木工程施工专业理论与实践，从综合运用各工种工程的施工工艺及施工组织原理出发，详细介绍了土木工程的施工设计原理及应用方法。为适应土木工程各专业方向的教学需要，特将土木工程设计划分为建筑工程施工设计、道路工程施工设计、桥梁工程施工设计、地下工程施工设计等部分。

素质教育不仅仅是学校教育，尤其不仅仅是中小学教育所要解决的问题。从人的发展来看，心理的发展以及个人的全面发展，是一个从量的积累到质的变化连续不断的过程。每一个阶段新质的出现，都会作为下一个阶段的基础而促成其在新的水平上发展。人的可教育性，就是在不断提高基础水平的嬗变中体现出来的。从这个意义上讲，素质教育也是继续教育、终身教育的重要组成部分。众所周知，未来的社会是一个竞争的社会。竞争是全方位的：经济的竞争、科学技术的竞争、综合国力的竞争……而各种竞争成为社会竞争的焦点，素质教育成为人才培养永恒的主题。在世纪之交到来之际，为下个世纪培养全面发展的高质量复合型人才，加强素质教育显得十分迫切，有着重要的现实意义。

随着我国医学教育事业的蓬勃发展，教材建设备受重视，《药理学》第二版即将正式出版。《药理学》第一版自1995年出版以来得到了广大教师和学生的肯定，在7年中已重印7次，发行量达10万册。本书已列入“北京市高等教育精品教材建设工程立项项目”。第二版是在第一版的基础上，根据新世纪医学教育改革的精神及第一版在使用过程中的反馈意见进行了修订再版。本版调整了部分编写院校，组织了在第一线、具有丰富教学经验的教师参加编写工作。修订中删减陈旧的内容，增补公认的新概念、新进展，使本书内容能与国家执业医师资格考试、临床助理医师考试、国家执业药师资格考试的要求接轨。编写中注意少而精、重点突出、删繁就简、着重实用的原则，便于学习学习和掌握。本版主要章节均撰写了临床用药评文化 ，并为保证医疗、教学、科研的安全用药，保留了麻醉药品和精神药品品种附录，便于广大临床医护工作者参考。

本书从数据类型的角度，分别讨论了4大类型的数据结构的逻辑特性、存储表示及其应用。为了便于读者理解，书中对数据结构众多知识点的来龙去脉都做了详细的解释和说明，并配有大量的算法实例穿插其间；书的最后还专门辟出一章，用来讲解数据结构在解决实际问题中的应用示例，便于举一反三。本书的第1章综述数据、数据结构和抽象数据类型等基本概念和算法；第2章、第4至7章从数据类型的角度，分别讨论线性表、栈和队列、串和数组、二叉树和树以及图和广义表等数据结构的逻辑特性、存储表示及其应用；第3章和第8章分别讨论排序和查找表的各种实现方法，其中除介绍各种实现方法外，并着重对算法的时间效率做了定性的分析，对算法的应用场合及适用范围进行了比较和介绍；第9章讨论常用的文件结构；第10章以8个数据结构的综合应用为例，阐述以抽象数据类型为中心的程序设计方法，这一章的内容相当于“数据结构学习指导”，本意是为学生提供一个“综合利用数据结构知识编制小型软件”的规范示例。书的每一章都配有适量的习题，供读者复习提高之用。教授学时可为40至60，另外应留有一定的时间供学生完成适量的上机作业。本书在编排方面注意了数据结构本身的内在联系和从易到难的学习规律。例如，将排序安排在第3章，因为对读者来说，排序的内容比较容易理解，而且所涉及的数据结构主要是线性结构；又如对栈和队列的学习重点应是它们的应用，因此在第4章里更多地列举了栈和队列的应用例子；在第5章中，结合C语言的串类型讲解串结构的知识内容，以使实际和理论在应用中和谐统一起来，等等。又如为了降低理解难度，尽管广义表属线性结构，但由于它的“递归”特性，使得涉及广义表操作的算法和树更相似，因此将它放在图之后进行讨论。全书采用了类C语言作为数据结构和操作算法的描述工具，它是C语言的一个精选子集，同时又采用了C++对C的非面向对象的增强功能。例如动态分配和释放顺序存储结构的空间；利用引用参数传递运算的结果；使用缺省参数以简化函数参数表的描述，等等。这些措施使数据类型的定义和数据结构相关操作算法的描述更加简明清晰、可读性更好，转变成C程序也极方便。另一方面又可把类型定义和操作算法稍加技术处理，就很容易将其封装成类，并进一步转化成面向对象的程序模型。从课程性质上讲，“数据结构”是一门专业技术基础课。它的教学要求应当是：学会从问题入手，分析研究计算机加工的数据结构的特性，以便为应用所涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储机构及其相应的操作算法，并初步掌握时间和空间分析技术。另一方面，要求学生会书写符合软件工程规范的文件，编写的程序代码应结构清晰、正确易读，能上机调试并排除错误。数据结构比高级程序设计语言课有着更高的要求，它重在培养学生的数据抽象能力。在学习本书时应至少掌握一门高级程序设计的知识，如掌握的是C语言则最为理想；若能具有初步的离散数学和概率论的知识，对书中某些内容的理解会更容易。学习本书的同时还可把《数据结构》（C语言版）作为配套参考用书。与本书配套的还有一张软盘。本书内容丰富，概念阐述细致清楚，除可作为普通高等院校计算机类专业的教材之外，还可作为信息类相关专业“数据结构”或“软件基础”课程的本科教材。对于计算机类专业的学生或从事计算机工程与应用工作的科技工作者，本书也是一本实用的参考手册。

《工程材料及成形技术》主要阐述工程中常用的金属材料、粉末冶金材料、工程塑料和工业陶瓷等的分类、成分、组织或结构、性能特点及其应用，着重介绍了上述材料的成形原理、方法、成形工艺特点及其应用。《工程材料及成形技术》还对各种成形方法和零件结构工艺性的要求进行了分析。《工程材料及成形技术》可作为高等工科院校机械类各专业的教材，亦可作为职工大学、成人大学、广播电视大学的专业基础课教材和工程技术人员的参考书。

《临床生物化学和生物化学检验实验指导》系周新教授、涂植光教授主编的《临床生物化学和生物化学检验》和李萍教授主编的《临床生物化学检验》的配套实验教材。教材中实验内容各院校可根据本校的实际情况选择开设。随着现代科学技术的迅速发展，临床生物化学分析技术不断更新，先进的实验仪器及试剂盒得到广泛的应用，这使得医学检验技术发生了巨大的变化。为适应我国医学检验专业发展的需要，我们在陈正炎教授主编的第一版《临床生物化学和生物化学检验实验指导》实验教材的基础上，结合现代医学检验的发展和实验教学的需要，编写了第二版《临床生物化学和生物化学检验实验指导》。本教材分十七章及附录一、二、三，共计126个实验，分为生物化学技术与临床生物化学检验二大部分。每个实验包括原理、试剂（试剂与器材）、操作步骤、计算、参考范围、临床意义、注意事项及评价等八项。书末附临床化学实验室基础、常用生化检验英文缩写术语，另有中英文索引以方便查找。本教材的编写遵循医学检验专业培养目标，力求适应新世纪医学教育的要求，注重学生的基本知识、基本临床实践技能和初步科研能力的培养。《临床生物化学和生物化学检验实验指导》第二版保持了第一版的风格和特点，更新了部分内容，增加了新的实验方法，如化学发光法；同时增加了部分实验，如血清肌钙蛋白、血清乙醇含量测定、试剂盒质量评价试验等。我们对第一版教材中的第四章“免疫化学技术”进行了删减，该章节内容由《临床免疫学和免疫检验》编写；对于一些方法比较陈旧、临床上不太常用的实验也进行了删减。本教材内容与理论教材衔接，有利于培养学生的创新思维和实践能力。为配合医学检验专业三年制大专学生的实验教学需要，编写了分子生物学实验技术和方法学评价实验这两章内容。对于个别不便于作为单独实验列出又比较实用的内容，作为附录安排在相关实验的后面，作为教学参考之用。本教材可供高等医学院校医学检验专业本、专科学生及成人教育本、专科学生使用，也可供从事临床检验工作的技术人员参考使用。

《21世纪高等学校信息工程类专业规划教材：现代通信系统》现代通信系统是现代通信技术的集成，是信息技术的重要组成部分。《21世纪高等学校信息工程类专业规划教材：现代通信系统》主要讲述现代通信的基本特征、特点及现代通信系统的基本概念和几类应用较广的系统。着重介绍各种现代数字通信技术，较好地反映了当代通信技术最新进展，是《21世纪高等学校信息工程类专业规划教材：现代通信系统》的最大特点。本教材的主要内容有：数字通信基本概念、信源数字编码技术、现代数字交换技术、数字通信系统概述、数字光纤通信系统、数字微波与卫星通信系统、数字移动通信系统和现代通信系统与通信网等。本教材采用分散式结构编写，既做到前后呼应。自成统一体，又可分拆，自成章节。读者可根据需要选学。《21世纪高等学校信息工程类专业规划教材：现代通信系统》可作为高等学校非通信类专业的学生学习信息技术的教材和参考书，也可作为从事信息产业的有关技术及管理人员的培训和参考用书。《21世纪高等学校信息工程类专业规划教材：现代通信系统》配有电子教案，如教学需要可免费索取。

本系列教材采用了“政府指导，学会主办、院校联办、出版社协办”的运作机制。本系列教材立中产改革，更新观念，以新的专业目录为依据，以国家规划教材为重点，按主干教材、配套教材、改革创新教材分类，以宽基础、重实路为原则，是一套以国家规划教材为重点，门类齐全，适应培养新世纪中医药高素质、创造性人才需要的系列教材。本系列教材编写实施“精品战略”，从教材规划到教材编写、专家审稿、编辑加工、出版，都有计划、有步骤实施，层层把关，步步强化，使“精品意识”、“质量意识”贯彻全过程。在出版方面，出版社全面提高“精品意识”、“质量意识”，从编辑、设计、印刷、装帧质量，在各个环节都精心组织、精心施工、力争出版高水平的精品教材，使中医药教材的出版质量上一个新台阶。本系列教材按照中医药专业培养目标和国家中医药执业医师资格考试要求，以国爱规划教材为重点，门类齐全，适合全国各高等中医药院校中医学专业、针炙推拿学专业、中药学专业本科教学使用。是国家中医执业医师资格考试、国家中医药专业技术人员职称资格考试的参考书。教材的编写中既注意适合中医药院校的实际需要，也注意新世纪科学发展的现实，故在保证生理学的基本理论、基本知识和基本技能的基础上，强调遵循科学性、系统性、逻辑性及内容的先进性、前沿性和实用性的基本原则。力求概念清楚、准确；语言精练、易懂，便于学生自学，启发学生独立思考，以提高学生学习知识和利用知识的能力和素质。为适应中医药走向世界，与国际接轨，满足双语教学的需要，本教材收集约1000个生理学词汇，在文中标示英文，书后附有生理学名词上英文对照。<

《21世纪高等院校会计学专业精品系列（案例）教材：财务管理（理论实务案例习题）》以资本投入产出为主线，以公司财务为重点，从微观与宏观两个层面阐释了经济全球条件下的基本财务理论与方法，并附有丰富案例，为教师实施启发式教学提供素材。全书分为财务概论、资本投入、资本收益和特殊财务等五篇，共计二十章。主要内容包括财务的性质与观念、实业投资与证券投资、自有资本融通与债务资本融通、销售收入与利润管理、企业效绩评价与分析、企业清算与重组财务、跨国公司财务、知识经济财务和国家财务等。全书在财务管理方法上也进行了若干新的探索，如对财务制度设计方法、基金投资决策方法、期权投资决策方法、公司绩效财务评价方法等的阐述都有新的发展，这对会计学专业与财务管理专业和其他相关专业学生的学习是有启发性的。