本书以大学本科小学教育专业的学生为主要对象，教材内容选择尽量体现理论与实践相结合，将有关的概念、方法与具体的实例结合起来，体现针对性和实用性。在内容的阐述上力求结构合理，通俗易懂，解决小学数学教学的实际问题。全书共分为三个部分：第一部分简要阐述了小学数学教学论的研究对象、意义与方法，介绍了本学科所包括的主要内容和研究范围；第二部分阐述了小学数学课程与教学的基本原理，从比较宏观的角度介绍了小学数学课程与教学的有关理论与方法；第三部分论述了小学数学中主要领域内容的教学特点与方法。

《高等师范学校教学用书：现代汉语（全1册）》为高等师范院校中文专业本科系列教材之一。《高等师范学校教学用书：现代汉语（全1册）》编写的指导思想是：实中求新，新而不怪。在结构系统上，五块并列，两线贯穿，全书分总论、语音、语汇、语法、语用五章，以现代汉语共同语为主线，以现代汉语方言为副线；在内容安排上，提高层次，加强思辨，既注意了与中学语文教材的衔接和统一，又力图做到不与之重复，着力于内容的拓宽和加深，每节后都安排了“检测与思辨”，引导学生独立观察和分析各种语言事实，提高“运用、教学、科研”三大能力。

《简明汉语写作》以“理论够用”为原则，把更多的注意力投向写作的综合性、实践性和目的性上。理论知识的介绍精、简、短，易于掌握，便于领会，主要从“写作主体论”和“写作过程论”着笔，涉及写作者的观察、感受、思维、表达、素养和写作者写作时的选材、构思、语言的组织、文风与文章修改诸方面。实践性和目的性则是全书的重点，所以实用写作浓墨重彩，主要就新闻、公文、事务文书、经济文书、司法文书、公共关系文书、医学科技文书等各文体进行阐释，在基本格式的运用和变通上下功夫。同时照顾大学生的爱好和发展，专门辟文学写作一篇，介绍散文、诗歌、小说、戏剧、杂文、传记、影视等类型的基本特征和写作技巧知识。《简明汉语写作》既考虑了文科类各专业的要求，又联系了理、工、农、医等类各专业的特点，适应高职高专及相应本科相关专业的写作教学。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：变频技术原理与应用（第2版）》主要介绍变频技术的基本概念，电力电子器件的特性，交-直-交变频技术，脉宽调制技术，交－交变频技术，变频器的选用和安装调试，变频技术的综合应用等。内容系统、简洁，图文并茂，实用性较强。本教材可供高职高专院校和中等职业技术学校的自动控制、机电一体化等专业的学生使用，也可供机电一体化及电气技术人员参考。

本书内容包括信号的参数估计理论、波形估计（即维纳滤波与卡尔曼滤波）、现代功率谱估计、自适应滤波、非平稳信号分析初步、小波分析初步及信号的统计性能分析初步等。本书可作为通信与电子系统、信号与信息处理、信息科学与信息工程、生物医学工程以及应用数学等专业的研究生教材或主要参考书，也可作为大学高年级选修课的教材以及广大科研、工程人员的参考书。

本书共18章，覆盖了大学物理教学的全部内容，每章按四个模块编写，即：基本要求、内容提要、概念分析和解题指导，提出基本要求，有利于读者在学习中抓住要求、分清主次。要内容提要中，简练、准确地小结本章的各个知识点及其本概念、基本规律和重要公式及从事钐该公式的条件，要领分析着重对物理学要领及原理的表述，物理定义、定理与定律的表述，以及对科学实践、日常生活等方面出现的基本物理概念进行科学、细致的分析，通过对这些难于理解，易于混淆的要概念及学习中常犯的错误的分析，使读者知道错误所在，进而建立正确的物理概念，这也是学好物理学、解好物理题的关键。本书共有180余道这样的题，考虑到不同层次、不同水平的读者的需要，解题指导导部分共有250余道题目，可分为一般难度、较大难度和实际应用三部分，第一部分属于基本题，通过分析求解这些题，使读者理解、掌握物理学定义、定理和定律及其表达式的意义；第二部分属于提高题，通过对具体问题的题意分析，理解理象或过程，确定内在联系，明确解题步骤，把握解题的关键，找到解题方法，最终达到提高分析问题和解决问题的能力；最后还有少数必于实际应用的题，通过对现代科学技术前沿，日常科研、生产、生活实际提炼出的物理问题的分析求解，使读者更加了解物理学在了解自然、认识自然及大自然协调，和谐发展中的地位与作用。

本书为高等学校土木工程类各专业一年级的教材，内容广泛，包括各类工程结构以及施工、管理、监理、经济和计算机应用等多方面的内容。全书计19章，收集了国内外大量新的工程信息，列有约100幅国内外工程照片和200余幅线条图。对主要专有名词列有英文译名。书中还阐述了有关政策和法令。对各类工程尽可能作了溯源和未来展望，加强了爱国主义教育，同时激发学生对祖国建设的热忱和信心。本书除可作教材和供工程技术人员的参考外，还可供在土木建筑领域担任领导及管理工作的同志参阅。

高级会计学研究的内容及其与中级会计学的关系，除了要首先解决会计学的外延问题外，我们认为可以用“拾遗补缺，深化开拓”八个字来概括。所谓“拾遗补缺”，就是讲高级会计学主要是研究中级会计学没有研究过的问题，凡是中级会计学已经有所论述的问题一般不属于高级会计学研究的内容；所谓“深化开拓”则有两层含义：一是指在中级会计学中有些问题虽然有所涉及，但由于不属于其主体内容，未能作深入、细致和全面的论述，此类问题则可作为高级会计学的内容进行深入的论述，即论述的内容是在中级会计学所述内容基础上的进一步发展和深化，而不是原问题的简单重复，就是说高级会计学应当给学生的是一种新的知识；二是指由于经济的发展和环境的变化，会计实践中新产生的需要从理论上予以说明的问题，这类问题由于具有开拓意义，因而有诸多特点，如业务很不规范、处理方法无先例可供借鉴、传统的理论与方法无法驾驭、运作轨迹受众多不确定因素影响，等等。处理此类问题需要有开拓精神，要在更广阔的领域内和全新的基础上探索特殊的途径，本书对此作了一些尝试，是否可行还要看实践。本书是在阎达五教授直接指导、参与下编写的，全书框架结构的制定和章节目录的编排均由阎达五教授指导、策划，此外，阎达五教授还审阅了大部分初稿，有的章节还作了较大的改动。全书由阎达五、耿建新、戴德明撰写，其中，第一章由阎达五、耿建新撰写，第二章、第八章、第九章、第十章、第十一章、第十二章、第十三章由戴德明撰写，第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第十四章、第十五章、第十六章由耿建新撰写。本书在编写和修改过程中还得到了陈东辉博士和中国人民大学会计系有关教师的关心、支持和帮助，在此向他们表示诚挚的谢意。

《21世纪高等院校教材：数学物理方程》是国家工科数学教学基地之一的哈尔滨工业大学数学系，根据数学教学改革成果而编写的系列教材之一。本书主要内容为数学物理方程相关的背景，偏微分方程的基本概念，数学模型的建立与定解问题，特征线积分法，傅里叶级数理论，分离变量法，本征值问题，椭型方程边值问题，高维问题，δ抢函数与格林函数法，积分变换法等。书中重点介绍了定解问题的各种基本解法，突出了应用性。《21世纪高等院校教材：数学物理方程》可作为工科各专业本科生、研究生的教材，也可作为工程技术人员的参考书。

《商务谈判》应用系统的理论与方法，较完整地阐述了商务谈判的理论知识与实务技能体系，其中包括商务谈判原理、商务谈判理论与方法、商务谈判组织、谈判者素质、国际商务谈判等理论知识以及商务谈判策划、商务谈判实施与过程管理、商务谈判技巧等实务技能。考虑到理论一实务一实践的教学规律，方便开展实验教学，《商务谈判》特意增加了同类教科书都不曾有的新内容——模拟商务谈判实验。此外，为引发学生的学习兴趣，培养学生分析和解决谈判问题的能力，还在附件中设置有谈判能力测试、典型案例综合分析两部分内容。