新编经济学系列教材由复旦大学出版社策划、编辑并出版。本套教材邀请复旦大学、上海财经大学、华东师范大学、上海交通大学、浙江大学等全国重点高校的著名经济学者编写，覆盖经济学所有主干课程及主要专业课。丛书内容既包涵了经济学的基础理论和经典思想，又反映出经济学研究得的最新动态与前沿活动，集理论性与实用性于一体，融新颖活泼的特点与严谨客观的作风于一炉。本套教材已被全国各地的财经院校和综合性大学经济管理专业师生广泛选用，受到好评。《经济统计学简明教程》对经济统计的基本原理及方法作了阐述。全书其分八章，即绪论、统计调查、统计整理、综合指标、动态数列、统计指数、抽样调查、相关分析。从实用的角度出发，《经济统计学简明教程》尽量做到经济学和统计学的结合，结构紧凑合理，内容简明扼要。每章后附有习题练习，并有参考答案，学习指导性强。《经济统计学简明教程》既可作为大专以上高等院校的教材，也可供广大经济、管理工作者阅读、参考。

“设计图学”课程在原有工程制图规范化制图方法教学的基础上，注重两个基础训练，即空间思维、构思能力的训练与形象思维表达能力的训练，为学生后继的产品设计奠定理论基础。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：设计图学》中计算机辅助设计软件基础知识的介绍，并不拘泥于某些具体的一招一式的使用操作，而着眼于软件版本的升级换代，强调软件使用的基本原理，为学生建立起发展的、前瞻型的设计学习思路。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：设计图学》共分10章。第1、2章为绪论与工程图样绘制的基本方法与国家标准介绍：第3、4、9章介绍投影原理、几何要素投影特性、形体三面视图、机件表达方法、构型基本方法、造型语意及AutocAD软件的基本功能及使用方法；第5、7、8章就形体特征的表达，介绍了轴测投影图、阴影与透视图等表达的基本理论；第6章为展开图与包装展开；第10章介绍零件图与装配图的画法及产品设计中常见的工艺结构；附录分为两部分，一为计算机辅助设计方法及应用软件的介绍，另一部分是产品设计中涉及到的国家标准。另外，全书还附有部分彩页，用于介绍一些优良产品的设计示例和Pr0／E软件的基本功能。全书的基本特点是充分利用图例，加大教材本身所蕴涵的信息量，充分发挥教材的基本作用。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：设计图学》是高校工业设计、艺术设计等设计艺术类专业的教材，也可以作为高职相关专业的教材，同时供广大工业设计专业的设计人员参考。

书中各篇的名称和顺序，仍按原书不变。各篇篇名和原文用繁体字排印，以利于学者学习医学古文献。各篇之首均有不列标题的概说，解释篇名并简介全篇主要内容；篇末有小结，归纳并总结全篇的内容；数病合篇者按病种进行论述；条文按病因、病机、辨证、治法、证治或辨证论治、治疗禁忌、预后等适当归类，以便于教和学；每一小类原文大体上设[原文]、[校释]（含校勘和名词解释）、[原文分析]、[按语]、[临床应用]、[文献摘录]项目；条文序号用阿拉伯数字标于条文之后，序号与五版教材同；在书中出现不只一次的方剂，一般先载于最先出现的篇章，后面不再重复，但其临床应用可列举；书末附“参考书目简称”及“方剂索引”（顺序按首字简体笔画排列和首字汉语拼音排列）。

现代设计的出现和发展，使人们对标识的认知有了质的飞跃，加之新时代的生活，对社会的观念，追求与理想，有了根本的变化，因而，使得现代视觉传达设计有了长足的发展，标误用已经从过去单一的表现内容，延展到多重领域和各类文化、文明活动；从全球的奥运会，到一个企业的企业形象CIS，标识的作用和影响是过去远不可比拟的，这其中的吉祥物形象更是个性、特征、思想鲜明，它表达的已不仅是一种追求和愿望，更重要的是反映时代、社会的理想与特征，个性化、思想性、先进性和未来性是现代吉祥物表现的具体内涵作者在《2003年设计新理念艺术院校系列教材：吉祥物设计》中将吉祥物的演变、发生与发展以及新时代吉祥物的应用范围畴、影响力的作用，作了深入的研究和阐述，有些观点颇有新意。她设计的吉祥物“庆庆”曾荣获第四届全国城市运动会吉祥物设计金奖。《2003年设计新理念艺术院校系列教材：吉祥物设计》从文字到图例，内容相当丰富，实为一部有价值的设计参考书。《2003年设计新理念艺术院校系列教材：吉祥物设计》系统地讲述我国吉祥物的起源与发展历史以及吉祥物在当今社会文化生活等领域所起的重要作用和意义，并且以教学的特征着重讲述了吉祥物的创作技法。

《船舶与海洋工程风险评估》系统论述了船舶与海洋工程领域的风险评估方法。全书共分八章，前四章全面介绍风险分析方法的研究成果和现状，并系统论述定量风险评估程序的制定、常用的定性和定量分析方法以及人因可靠性分析，为船舶与海洋工程实践中的风险评估方法，系统地介绍全面安全评估，最后以船舶碰撞和搁浅的风险分析为例，介绍风险理论知识的实际应用。《船舶与海洋工程风险评估》可供从事船舶与海洋工程设计、营运管理的工程技术人员参考，也可作为高等院校船舶与海洋工程类专业的教材和教学参考书。

《现代经济学管理学教科书系列：微观经济学》自1997年问世以来就得到了广大读者和大专院校的好评，1998年被教育部译为高等校优秀教科书。作为一本微观经济学中级教材，第二版在1997年第一版的基础上育实和扩展了许多新内容。对第一版阐述不够充分的章节做了大幅度的修改和充实；对介绍不够深入的经济理论作了进一步的详细介绍；为反映中国与世界市场经济的新发展，增添了不少中国的经济数据和国内、国外发生的一些重要案例；同时添加了思考题，补充了有关经济学家的介绍。第二版微观经济学将成为一本不可多得的现代经济学教材。《现代经济学管理学教科书系列：微观经济学》的内容大致可以分成六个部分。第一部分是消费理论，包括第2、3、4章，它们探讨需求的基本规律。第二部分，包括第5、6、7章，是生产理论，研究供应的基本规律。其中第7章关于企业本质的讨论，对研究体制改革和企业治理会很有启发。第三部分即第8章，研究交换规律，特别探讨了价格的形成问题。第四部分包括第9章到第13章，讨论各种市场结构和企业不同市场结构里的行为和效率。其中第13章的对策论是分析不完全竞争中企业的战略和策略手理论基础。第五部分介绍信息经济学和激励。这些内容反映了现代经济理论和、在最近二三十年里的新发展。第14章介绍不对称信息和经济激励的理论，此后第15和16两章是信息和激励经济学在劳动市场中的具体应用。最后第17和18章构成第六部分。这部分探讨在有外部经济效应的条件下，市场机制失效以及相应的被救方法。这里涉及政府和市场的关系。这本《现代经济学管理学教科书系列：微观经济学》语言简明通俗，结构科学严谨，适合各大专院校经济管理专业的本科生和研究生以及具有同等文化程度的自学者。

教材在内容安排方面，着力体现“全面、新颖、实用”三大特点。“全面“ 是指内容丰富充实，基本覆盖了学科的主要内容体系，能够适应本专业和相关专业以及从事企业管理人员的系统学习；“新颖”是指内容富有新意、形式注重创新，其中在内容上吸收了西方现代企业管理的新理论、新观念、新方法，形式上强化了在内容体系、栏目设置和编写体例方面的创新；“实用”是指在加强基础理论、创新理论的同时，更加注重介绍新技术和实用技术，并尽可能地结合国内外竞争和企业管理实际，增加案例教学，以提高和培养读者分析问题和解决实际问题的能力。本教材适合于各类高校经济和管理类专业课程选用，也是从事和有志于从事管理工作的人士研修现代企业管理的基本读物，同时也可作为各类在职人员短期进修培训使用。

本书是纽约大学明星教授阿斯沃思·达蒙德理的力作，系统完整地介绍了价值评估的基本理论、方法、模型及其应用。第一章首先介绍了价值评估的基础和应用领域，第二章简要介绍了价值评估的三种基本方法；折现现金流量评估方法、相对价值评估方法以及或有要求权价值评估方法。第三章到第十六章对于这三种方法进行了深入详细的探讨。最后一章说明如何针对相应资产的特征，选择正确的评估模型。各种方法和模型的论述深入浅出，并配以现实例子，有助于读者熟悉和提高现实应用技能。达蒙德理教授相信在各种决策中认识价值都有非常重要的意义，本书中各种方法的评估都有现实例子予以佐证，资产评估、投资、财务及一般管理人员都可以从本书中汲取有益的知识，提高其业务和决策水平。另外，由于书中各部分都有相应较为充足的现实案例，也可以作为相关教学和培训的教材。

本书是教育部高等学校工程图学教学指导委员会组织编写的普通高等教育“十五”国家级规划教材，是根据新修订的《机械制图教学基本要求》，同时又考虑到现代制造加工技术的发展对本课程提出的新要求，结合各有关院校多年来的教改经验而编写的。 本书主要内容有：绪论，制图的基本知识，点、线、面与立体的投影，组合体，轴测图，表达机件的常用方法，标准件与常用件，零件图，装配图，计算机绘图基础等。 本书力求反映基础理论教学以应用为目的，以必需、够用为度的特色；为适应21世纪我国教改的需要，将计算机绘图作为一种绘图工具，建立以贯彻制图国家标准，形体表达、徒手绘图为主线，手工绘图与计算机绘图同步进行的教学体系，让学生在学习机械制图基本知识的同时，又能利用绘图软件进行计算机绘图，而这一切又是在不增加课程总学时的情况下实现的。

《全日制高等学校课程教材：现代汉语》由著名语言学家邢福义教授和汪国胜教授主编。全国总揽汉语拼音、现行汉字、语音、词汇、语法、语用等现代汉语知识，基础知识全面面又扎实。全书体例科学、重点突出、文字简明，尤其是“思考与检测”，题型新颖，既便于学生复习练习又启迪学生的创新思维，是一本便教利学的教材。