本书作为“现代会计学书库·教材系列”中的一部，是会计学专业的入门课教学用书。它主要供本科生使用，也可供经济管理干部、会计教师、非会计学专业的学生及自学者参考。本书是为了适应会计专业基础教育改革的需要，配合我国会计制度重大改革的实施，依据《中华人民共和国会计法》和《企业会计制度》等最新修订的法律法规和制度的规定，汲取了国内外优秀会计学教材的优点和现代会计学的新发展，完成了这部既有继承又有发展，并体现中国会计制度最新变革内容的教材。本书在编写中着重突出了这样几个特点：第一，针对初学者对会计学基本理论与核算方法的总体把握比较困难的实际情况，本书对内容的讲解，力求由浅入深、循序渐进，完成由感性认识到理性认识的过程，降低了学习难度，增加学生学习会计学的兴趣。为此对本书的内容进行了系统的划分，本书基本分为三个部分（三篇）：第一篇是基础篇，该篇主要介绍会计职能与对象、会计学的基本理论、会计学研究的领域、会计核算的基本程序与方法、会计职业等内容。该篇对会计学基础理论、基本概念和基本方法进行了深入浅出的阐述，是全书的基础，也是整个会计学科学习的基础。第二篇是会计信息流程篇，该篇主要通过对不同企业会计信息生成的描述来说明会计的基本理论、基本概念和基本方法在会计核算中的运用。本书选择了三个有代表性的行业，通过由浅入深，由简化到完整的过程，分别对三个行业的会计循环进行了讲授，说明会计基本理论和方法的应用。第三篇是会计核算的手段、程序与组织管理篇，该篇介绍会计核算所采用的主要手段，即会计凭证、会计账簿和会计报表，会计核算的一些常设的程序，包括手工加工的程序，也包括电子计算机加工的程序，以及信息核算的组织和管理。第二，作为会计专业本科学生使用的教材，在保证循序渐进的基础上，我们力求突出它的理论性和实践性，培养和提高学生对后续课程学习或自学的能力。本教材和相应的课程是会计学科的第一本教材和第一门课程，它力求为会计学的基本知识搭建一个框架，通过后续课程如财务会计学、成本会计学等知识的填充，形成完整和丰满的会计学知识体系。同时，本书也是学习者提高自学会计学能力的基础。第三，在知识结构上我们力求完整，增加了会计职业的性质及道德规范、会计的法律法规以及会计的电算化等方面内容。第四，反映会计制度改革的最新动态。

根据国家有关法律、法规的最新精神，尤其是国家药品监督管理局1998年版GMP的要求，我们组织了各界教授、专家和学者编写了这部教材。教材条理清晰、文字精炼、内容由浅入深、通俗易懂，特别适合于医药类院校专科生、本科生和研究生使用，也适合药品生产和经营企业的各层次员工培训使用。同时，我们相信这部教材的编写和出版发行会对医药类院校相关专业的教学、科研和药品生产企业实施GMP会有一定的帮助。

《外国财政》是根据财政部“十五”教材建设规划的要求，由财政部教材编审委员会组织编写，作为全国高等院校财经类专业教材。本书不仅适用于大学本科的财政学专业，而且也适用于国际贸易、国际金融、国际税餐等专业，还可作为财政、税务部门和对外经贸部门干部学习外国财政的参考书。本教材较为系统地阐述和分析了主要发达国家、有代表性的发展中国家和有特色的转型国家的财政制度，即主要论述和分析这几类国家当前财政理论、政策、制度、方法，介绍和论述它们财政工作的经验 与教训，介绍和论述它们在财政制度中存在的问题和今后发展趋势。

本书以医学院校本科生教学大纲为指导，以卫生部规划教材为依据，全书共分17章，在简述病理生理学各章学习重点与难点的基础上，对医学生考试中经常采用的单项选择题、多项选择题、简答题及论述题等题型，开列10叩余道习题，进行了全面的分析，指出在考试中的常见错误，分析错选、漏选答案的原因，并给出正确答案。本书作者均为从事医学教育多年，具有丰富教学经验的一线教师，所选习题及分析具有较好的针对性；本书中的关键内容“常见错误及分析”，对学生复习、巩固课堂知识，分辨容易混淆的基本概念，注意回答问题应注意的事项，防止考试中易见的差错，都有较好的参考价值，对教师加强教学针对性也有借鉴意义。

《普通高等教育“十五”国家级规划教材：人文科学导论》是国内第一部原理性的人文科学概论著作，它提供了人文科学的起源与现代性发展的关系、人文科学的对象与方法观等系统的学理。人文科学不仅为人文学科提供原理，而且为社会科学与自然科学提供价值观背景与动力学机制的解释，同时它还对作为社会思潮的人文精神与更为普遍的日常生活提供基本的指导。人文科学的重要性在21世纪已空前突出，《普通高等教育“十五”国家级规划教材：人文科学导论》因而是文理各科研究生与本科生人文素质教育的必要教科书。此外，《普通高等教育“十五”国家级规划教材：人文科学导论》作为对人文科学这一前沿论域探讨的学术专著，不仅包含有诸多新意阐发，而且较多地综合了有关学术的最新成果，因而又具有科研参考与文化修养的阅读价值。

食品质量与安全管理是质量管理学学科在食品行业中的应用。食品是关系人体健康和安全的特殊产品，因此，食品的安全质量、营养质量和感官质量理所当然地受到人民群众、企业、社会和政府的普遍关注和高度重视。《面向21世纪课程教材：食品质量管理》从我国食品质量与安全管理的实际情况出发，系统地阐述了食品质量与安全管理的基本概念、理论和方法，介绍了确保食品质量与安全的监管体系（结构、组织），支持体系（法规、标准、规范）及过程控制体系[食品良好操作规范（GAP和GMP）、食品卫生标准操作规范（SSOP）、食品危害分析与关键点控制（HACCP）和ISO9000质量保证标准系列以及食品质量检验的技术和方法]等。在阐明理论的同时还列举范例便于读者实际应用。《面向21世纪课程教材：食品质量管理》还对食品质量与安全管理的最新动态和热点问题作了适当的介绍。《面向21世纪课程教材：食品质量管理》可作为轻工院校与农业院校的食品科学与工程专业和经济管理类本科生及硕士研究生的学习教材，也可作为食品企业质量与安全管理的培训教材，还可供社会对食品质量和安全有兴趣的消费者参考。

《模拟电子技术基础》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《电工电子技术》（第二版）的第一分册。《模拟电子技术基础》主要是根据教育部面向21世纪电工电子技术课程教学改革要求，在2003年第一版的基础上，重新对教材进行精选、调整、改写、补充而成。《模拟电子技术基础》的基本特点是内容丰富，选材合理、适当，突出内容的科学性、实用性和先进性。教材充分利用电工电子新技术与现代化分析手段传授分析问题的方法，注重理论联系实际，重视实用技术，强化学生工程实践能力的培养，以进一步提高学生素质、培养学生分析问题和解决问题的能力。《模拟电子技术基础》第一分册包括电路分析基础、电路的瞬态分析、正弦交流电路、常用半导体器件与基本放大电路、集成运算放大器、直流稳压电源、现代电力电子器件及其应用、常用传感器及其应用共8章内容，并有与Multisim2001教学平台相配套的EDA分析与仿真习题。本教材适用于普通高等教育理工科非电类专业和计算机专业，也可作为高职高专及成人教育相应专业的选用教材，还可作为相关专业工程技术人员的参考书。

本书是一本新型的逻辑教科书，属“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”，适合于大学文理科的逻辑教学。它在一个统一的框架内，讨论了数理逻辑、传统逻辑、归纳逻辑和非形式逻辑的核心内容。全书正文由六章组成，分别是：逻辑是关于推理和论证的科学、命题逻辑、词项逻辑、谓词逻辑、归纳逻辑、非形式逻辑。各章后面有思考题和练习题，书末附有“综合练习100题”、“附录：形式化方法和形式系统”，以及“推荐阅读书目”。

该教材涵盖两大学科即营养医学与食品卫生学，前者包括人体对各种营养素的需求、不同人群的营养和膳食等；后者含有食品中可能存在的有害因素的种类、来源、性质、含量水平等内容。

本教材由上、中、下三篇组成。上篇主要介绍温病学的基本理论知识，主要内容有温病学的发展概况、温病的特点及分类、病因与发病、辨证理论、常用诊法、治则和治法、预防和护理等。中篇主要介绍各种温病的具体证治，包括了风温、春温、暑温、湿温、伏暑、秋燥、大头瘟、烂喉痧、温疫、疟疾、霍乱等病。下篇为名著选，介绍了清代温病学的代表著作：叶天士《温热论》和薛生白《湿热病篇》。本教材的编写指导思想是从当前中医高等教育改革的实际需要出发，充分汲取以前各有关教材的优点，编写一本全面、完整、系统介绍温病学理论和证治方法的新教材。我们力求做到既能保持传统温病学理论体系，又能反映温病学的现代学术发展状况，并密切结合临床实际，同时又便于学生扩大知识面而进行自学。为了突出教学重点，对上篇中所涉及的温病学某些不属教学重点的理论、学术观点、研究进展等内容，不再列在正文中，而是以“专题阅读”的形式附于有关各章之后。在中篇各章后附有“病案精选”，并有简要的“评语”。为了便于学生全面掌握本教材中一些主要名词术语的含义，在教材后附有“温病学名词术语选释”。对本教材所用方剂的剂量，由于方剂来源不同，初学者往往难以掌握。为了在临床应用时有一个参考，所以一般都折合为现代临床常用剂量。但因发病地域、季节不同，患者病情、年龄和体质等情况有别，加上用药习惯各异，所以这一剂量在实际运用时还应根据情况进行调整。至于各方在原文献中的剂量，可查本教材后附的“引用方剂汇编”。另外，为了使学生对目前温病急诊的常用中成药有所了解，在教材后还附有“温病临床常用中成药”。为了适应当前计算机技术在教学中广泛应用的新形势，更好地培养学生自学能力，我们在教材中还附有“温病学教学光盘”一张，其内容由三部分组成：一是本教材的文字材料，但其内容较教材要丰富，特别是所附的文献、病案较多；二是“温病学名词术语解”，收集了与温病学有关的大量名词，可作为温病学名词辞典之用。三是“温病学教学自测系统”，不仅可以作为温病学的题库，而且学生也能通过这一自测系统检查学习掌握的程度。