《小学生阅读起步》精选了五六十篇适合低年级小学生阅读的优秀儿童文学作品，这些作品涉及了低年级小学生的生活、学习、兴趣、认知、品德培养等方方面面，是语文教材之外的一个有益补充。另外，针对每篇作品还设计了简单的练习，使小学生在获得阅读乐趣、感受文字之美的同时能学习语文知识和写作知识，为在考试中能轻松应对阅读题目打下坚实的基础，同时亦能提高小学生的写话水平，读写结合，促进语文成绩快速提高。

《小学生看图写话》精选了100多篇看图写话的优秀习作，根据题材进行分类编排，为低年级小学生提供了丰富多样的写作范本。　另外，本书主编乔老师还从多年的教学经验出发，总结出了一系列简单实用的看图写话方法，并设计了简单有趣的练习，使低年级的小学生在快乐的阅读与训练中感受作文、认识作文，掌握写作方法、积累写作素材，迅速学会写作文。

《小学生作文起步》是一套帮助小学生顺利步入写作之门的综合性作文辅导书，书中包括各种题材、各种体裁的名师写话指导和名校优秀学生的优秀范文，内容丰富，取材广泛，涉及学生生活的方方面面。内容由浅入深，从写一句话开始，逐步学会写一段话、写一整篇，由易到难，让学生逐步掌握写作的诀窍。《小学生作文起步》每一章都设置了“乔老师作文花园”这一大版块，使学生在学习写作文的同时，还锻炼了综合能力，提高了学生的综合素质。

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本书分为三大部分：第一部分、核心词1.单词拼写列出需要掌握拼写的单词，要求学生或根据音标拼写并默出中文释义，或根据中文释义拼写单词。2.中文释义列出需要学生认读的词汇，要求学生默出词汇的中文释义。3.词块从词汇用法的角度，要求学生根据中文释义写出词组或习惯用语。词块选自《初中英语教学基本要求词汇解析》中所列词条或例句。4.词形变化要求学生在语境中理解词汇的语法性质，包括名词的复数构成、动词的各种变化形式等。第二部分、同根词要求学生在语境中判断词汇的词性和词义。内容依据《初中英语教学基本要求词汇解析》中所列“前缀”“后缀”及其例句。第三部分、词汇分类依据《初中英语教学基本要求词汇解析》中所列的词汇分类，要求学生根据分类认读和拼写核心词汇。

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本书较为系统地覆盖了初中阶段所涉及的英语知识，“学习要求”“要点精析”紧紧抓住知识点进行精辟分析，挖掘知识的内在联系，帮助学生对所学内容进行整理、总结；“典型错误”“解题指导”着力讲清解题思路，指明解题方法，点拨关键问题，阐明误答的原因；通过“类比训练”的练习训练，提高学生的思维方法和解题能力。

《初中物理基础知识精解》以现行《初中物理课程标准》为准则，内容紧密配合初中物理课本，旨在帮助学生学习和掌握物理基础知识、基本技能，提高物理综合应用能力，是初中物理学习的工具书。　本书分十七章，各章编写了“基础知识及要点”、“基本技能指导”、“综合能力应用”三个部分。　“基础知识及要点”依据上海市教委及中华人民共和国教育部制定的现行《初中物理课程标准》、《物理教学大纲》及《初中物理课本》。　“基本技能指导”精选典型物理问题，悉心点拨指导，分析后加以“说明”，归纳这一类物理问题的基本规律，启迪学生思维，强化基本技能学习。　“综合能力应用”在解决综合物理问题的思路和方法上给予指导，着重难点的突破，培养和提高学生物理综合应用能力。

《初中数学基础知识精解》以现行《初中数学学科教学基本要求》为准则，内容紧密配合初中数学课本，旨在帮助学生脱离题海，学习和掌握数学基础知识、基本技能，提高数学综合应用能力，培养逻辑思维能力和研究问题、分析问题的思想方法，是初中数学学习的工具书。本书分二十四章，各章编写了“基础知识要点”、“基本技能指导”、“综合能力应用”和“经典习题练习”（附答案）四个部分。“基础知识要点”依据《初中数学学科教学基本要求》及初中教材。“基本技能指导”精选典型数学问题，悉心点拨指导，分析后加以“说明”，归纳总结一类数学问题的基本规律，启迪学生思维，强化基本技能学习。“综合能力应用”设题新颖，配之以相应解析，在问题解决的思路与方法上给予指导，着重培养和提高数学综合应用能力，使学生拓宽思路、改进学法。“经典习题练习”精选极少量的典型习题，让学生举一反三、触类旁通。

本书共14课，主要讲解元音字母长短音的拼读方法及其规律，以及字母组合对应的长音发音现象。本书所讲解的拼读规律，规律性较强，也较容易掌握。书中在讲解拼读规律的同时，还结合了课本中的对话训练让小朋友进行辅助练习，这样能够将自然拼读和小学生的英语课本学习更好地结合起来。