双眼视觉学所涵盖的范围既广又深，是眼视光学领域中的主要专业之一，也是最热门的研究课题。在西方国家，双眼视觉的教育、研究和临床已相当深入，双眼视学学成为眼视光学大学教育的课程主课，并经历了几十年的丰富和发展。目前中国眼视光学教育才刚刚起步，温州医学院等多所设有眼视光教育项目的医科院校，在近年来已开展了有关双眼视学的教学、临床和研究工作，一方面通过教师交换项目培养该方面的教学师资，一方面努力将国际上先进的课程设计和教学资源介绍给学生和同行们，一书的编撰出版就是多位编者在这几年教学经验积累的基础上集体智慧劳动的结晶。《普通高等教育“十五”国家级规划教材·全国高等学校教材：双眼视觉学（供眼视光学专业用）》一书主要阐述与双眼视觉有关的基本概念、检测方法、临床评价、异常问题的。诊断和处理方法，共分为两个层次阐述：一、非斜视性双眼视觉问题；二、斜视性双眼视觉问题。理解和掌握此书内容，可以较深刻地理解和有效地处理临床常见的双眼视觉问题。该教材适合医学院校本科生使用，亦可作为眼科住院医师和临床医疗人员的参考用书。

《高等学校教材：汽车市场营销》系统阐述了汽车营销的基本原理，为汽车企业制定战略规划和进行营销活动提供了具体策略和方法。具体介绍了汽车营销管理过程，汽车营销战略规划，汽车营销环境，汽车营销调研及信息系统，汽车市场购买行为，汽车市场细分、目标市场选择和市场定位，汽车产品、价格、渠道、促销策略，国际汽车市场营销及汽车营销策划等内容。并有针对性的精选了部分营销案例来说明汽车营销理论和方法的应用，较好的体现了科学性、知识性、系统性和实用性的统一。《高等学校教材：汽车市场营销》可作为高等院校汽车营销、汽车工程类相关专业教材，又可作为汽车营销及相关人员提高业务能力的培训教材。

《市场营销系列教材：公共关系学》是《市场营销系统教材》之一。《市场营销系列教材：公共关系学》共分十章，全面介绍了建立良好的公共关系应遵循的基本理论和实践方法。内容包括：绪论、公共关系的基本要素、主要职能、组织结构与人员、策划、专题活动、文字工作、实务技术、应用及礼仪。为了便于教学和方便读者掌握《市场营销系列教材：公共关系学》内容，每一章列有“本章提要”，每章后附有案例与思考题。《市场营销系列教材：公共关系学》可作为高等院校市场营销专业的教材，亦可供从事市场营销或公关工作的社会在职人员阅读参考。

本书共分8章，主要内容包括：常用电子仪器的原理与使用、模拟电路基础型实验、数字电路基础型实验、电子电路的计算机辅助分析与设计、电子技术设计型实验、在系统可编程逻辑器件应用、实验用电路元器件。书中安排了较多的实验题目，且每个实验题目包括较多的实验项目，其内容和难易程度基本上可满足不同层次的教学要求，任课教师可以根据实际情况灵活选用。为了适应不同类型实验课的需求，每个实验都附有实验原理、参考实验电路和思考题。本书是为适应电子技术实验课改革的需要，在总结多年实验教学经验的基础上编写的，可作为大专院校电类专业学生电子技术基础实验的教材，也可作为从事电子技术工作的工程技术人员的参考书。

《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：20世纪外国文学专题学习指导》的目的是为了使学生抓住学习要点，解决疑难问题，掌握教学大纲规定的内容，顺利地通过考试。《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：20世纪外国文学专题学习指导》按主题教材《20世纪外国文学专题》8章的题目和顺序编写，每一章分为5个部分，即“学习要点提示”、“疑难问题解析”、“作家生平创作年表”、“阅读作品”、“思考题”。此外，在全书的最后还设有“附录”。设计这些部分的指导思想是便于学生自学。

系列：本书是本社“最新现代高等物流教育系列”中的一本。特点：广泛参考了国内相关的物流著述，在吸收他们的理论、思路、方法与实践的基础上，结合作者多年的教学实践、物流企业服务和培训总结编写而成，围绕现代物流管理理论与实践的主线，突出重点，深入浅出。所有章节后就均附有典型案例供读者借鉴。适用对象：适于普通高等院校物流及相关专业的教学使用，也可供成人教育学生、企业物流管理人员及相关人员自学、提高之用。教学支持：近期将配备网络教师手册和教学可见。请随时关注本网站。本书是在广泛参考了国内外相关物流著作和论文，在吸引它们的理论、思路、方法与实践经验的基础上，结合作者多年的教学实践、物流企业服务和培训总结编写而成，注意围绕现代物流管理理论与实践的主线，突出重点，强调深入浅出，通俗易懂，选择具有代表性的标杆案例供读者借鉴。本书可作为普通高等院校物流管理课程的教学用书，也可供成人教育学生、企业物流管理人员和相关专业人员自学、提高之用。本书编写的指导思想是立足现代物流管理发展的最新理论与实践成果，全面、系统地分析研究现代物流管理的理论、思想、方法和技术，试图从新的视野重新审视物流管理的本质，通过及时追踪国际、国内物流管理的发展动向，揭示当代物流管理的发展规律、特点和管理模式。书中重点介绍了现代物流的基本概念和内涵，国内外物流发展的现状，供应链管理环境下的物流理论与应用，物流规划和物流系统设计的方法，物流信息技术和物流配送模式的最新成果，第三方物流、第四方物流和国际物流的运作方式，以及物流成本管理、物流组织管理的要点等，各章均给出典型案例，力求理论与实践相结合，立足于基本理论、基本知识和基本技能的教育，着眼于运用。

《思想道德修养》以高职学生为对象，是高等职业院校的专用教材，是一本具有“高职特色”的“思想道德修养”课教材。《思想道德修养》的主要内容由人生观、道德观和心理健康等三个方面构成，分为十个章节，具体阐述了学习和成才、人生理想和人的价值、道德修养、当今社会生活中的道德、恋爱与爱情、人际交往和心理健康等专题。根据高职学生的特点，《思想道德修养》特别对高职学生学习的效率和方法、高职学生的自我认识以及毕业以后的职业选择等问题，作了具体的论述。为了切合高职院校学制短、重实践能力及主要培养生产、服务第一线技术应用型人才的特点，《思想道德修养》在编写上也不同于一般普通高校的同类教材，在内容上力求简捷而精练，在理论阐述上力求浅显而明快，在行文上，则力求轻快、活泼和生动。为了方便教师在教学时能尽快进入主题，《思想道德修养》在每个章节之前安排了相关内容的“主题前导”。更具有创新意义的是，为了引导学生在课后对所学内容能作进一步思考，在每个章节之后，各提供了一则或几则意味隽永、启人深思的“阅读资料”。

《工程风险管理》以工程项目管理中的风险为对象，主要阐述风险及风险管理的一些基本概念，包括风险定义、风险事件、风险分类、风险费用、风险管理的意义、目标与任务，介绍了工程风险的种类，讲述了工程风险的辨识、衡量、评价、评估、防范、利用和转移的原则、方法技术和程序。同时，针对工程建设的特点，提出了工程风险管理的基本原理、方法和手段。《工程风险管理》不仅可作为土木工程、工程管理、道路桥梁等专业的本科教材，同时也可作为各级各类工程技术人员、管理人员、大中专院校师生学习工程风险管理的教材和参考书。

《全国高等学校教材·眼视光学理论和方法：供眼视光学专业用（第2版）》继续保留了原书将“全面、全程眼睛保健医疗”的概念作为一条主线贯穿于《全国高等学校教材·眼视光学理论和方法：供眼视光学专业用（第2版）》始终的特点，在编写思路和结构上将基础理论和临床技术紧密结合，以系统、科学、全程、全面的临床眼部检测和分析安排章节内容。每一章节均以理论阐述结合相关检测技术为特点，充分利用示意图、流程图、总结式表格等方式，提炼临床经验和思维，力图将理论和机制的阐述深入浅出、浅显易懂。

《高等学校教材：航海伦理学》由总论篇、分论篇和实践篇三个模块组成，概述了航海伦理研究的目的、意义和作用，分析了航海伦理主体的特点，对中西方航海伦理的特征进行了比较研究，具体探讨了海员的价值、职业、国家、家庭、环境等各个侧面的伦理问题。《高等学校教材：航海伦理学》还精选了33个航海伦理实例，给海员的善恶判断以方向指引。《高等学校教材：航海伦理学》为航海伦理研究的重要专著，也适合于航海院校航海类专业的学生和广大在职海员进行思想品德教育和培训之用。