本书共分水运工程施工技术、施工组织与管理、概预算编制和计算机辅助项目管理四大部分，努力反映新技术、新工艺的应用，对传统的水运工程施工教材作了较大的改进和补充。本书为高等学校港口航道及海岸工程专业的教材，内容贴近生产实际，可操作性强了。本书也可供相近专业师生和从事水运及其他有关专业的工程技术人员参考。

本书内容是依据原国家教委1995年颂布的电路课程教学基本要求，可作为工科电气信息类、自动化类等专业教材，还可供有关专业技术人员参考。全书分上、下两册。上册内容包括八章，其主要内容有：电路的基本概念和基本定律、简单电阻电路的分析、电路分析的一般方法、电路定理、正弦稳态交流电路和相量法、具有耦合电感元件的电路分析、三相电路、非正弦周期电流电路和信号的频谱。下册包括七章，其主要内容有：动态电路的时域分析、动态电路的复频域分析、电路方程的矩阵形式、双端口网络、具有运算放大器的电路、简单非线性电阻电路分析、分布参数电路；另外还有磁路和电路计算机辅助分析简介两个附录。 上、下册书末各附有习题答案。

本书是一本指导小学奥数的优秀图书。书中的不少内容已在《学习报·小学版》连载，受到全国广大小学师生的一致好评。本书分为两大部分，上编侧重于竞赛题型介绍，对小学数学竞赛各类问题的题型特征、数量关系及相应的解法作了较全面的介绍和分析。下编侧重于集中讲授一些解题技巧与方法。附录收录了1989-1999年间的全国小学数学奥林匹克竞赛试题及答案。本书介绍题型系统全面，方法灵活巧妙，既注重知识技能，又重视思维培养，适合于小学中、高年级学生及数学教师阅读。

《中国古代文学作品选》是教育部“九五”规划教材，同时转入教育部“面向21世纪课程教材”规划项目。《中国古代文学作品选》在充分反映近年来古代文学界最新研究成果的同时，力求在作品选目、结构形式上进行创新。在通行选目基础上，吸纳补充许多艺术性较强的篇目；将结构分成重点分析与白文两部分，使培养学生阅读能力与扩大学生阅读面二者很好地结合起来。《中国古代文学作品选》也是近年来教学模式、教学方法改革成果的有益尝试。《中国古代文学作品选》可与高等教育出版社已出版的四卷本《中国文学史》（袁行霈主编）配套使用，也可单独成为一个系列，供各院校本科基础教学、研究生教学以及一般文学爱好者学习之用。

本书主要是根据教育部颁发的高等工科院校“电工技术（电工学I）”、“电子技术（电工学II）”和“电工电子技术”三门课程的教学要求而编写的。书中内容包括：电工实践的必备基础知识，常用仪器仪表及实验设备介绍；直流电路的基本实验；单相交流电路的实验；三相交流电路及非正弦电路实验；暂态过程实验；三相异步电机及其控制电路实验；模拟电子技术实验和数字电子技术实验等及其相关知识介绍。内容覆盖面广，也可满足“电路”课程的实验教学要求。本书可作为大专以上的电工技术、电子技术和电工电子技术课程的实验指导书。

《自动检测技术》在介绍测量误差理论、测量系统特性及系统可靠性基本知识的基础上，较系统地阐述了温度、压力、流量、液位、成分分析及有关机械量等流程工业中主要参数的检测原理、测量方法、测量系统构成及测量误差分析，同时还注意介绍各种测量安置的安装使用条件，以保证检测系统的测量精度。《自动检测技术》为高等院校自动化专业的专业必修课教材，也可供测控技术与仪器等相关专业的师生参考选用，对从事自动检测技术、过程控制领域的科研及工程技术人员也具有一定的参考应用价值。

根据总编著对本系列教材的要求，《心理统计学》贯彻“三基”（基本理论、基本知识和基本技能），“五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）的编写宗旨，既广收国内外有关本学科的最新研究成果，又结合心理科学工作者亲身参加的心理科研、心理测验、心理咨询、心理治疗和心理教学中积累的经验总结。在撰写中力求结合心理科学实际应用，特别在心理科研的设计思路、技能和制定研究计划与方案方面，作了较系统与详细的阐述，尽力使本羽具有资料新颖、内容充实、切合实际的特点。

水力学是工程技术专业的一门重要的技术基础课，它除了要结合专业的特点和要求外，还必须兼顾水力本身所具有的完整性和系统性，即该教材内容既要相当广阔和系统的理论基础，还要力图结合专业知识，培养学生具有初步分析和解决有关力学工程实际问题的能力，以及进一步开展这方面科学工作的能力，同时还应让学生对当前水力学研究领域的发展趋势有所了解。在各章节内容的安排上，我们根据多年的教学？椋ν甲裱娜鲜豆媛桑岢估砺哿凳导实脑颍创泳咛辶鞫窒蠡虼庸こ淌导饰侍獾囊蟪龇ⅲ诜治鏊ο窒蠛驮擞檬导史椒ɡ创砦侍獾幕∩希欣砺鄣母爬ǎ缓笥只乩粗傅际导簿褪撬担盟ρЮ砺酆头椒ń饩鲆话慊蜃ㄒ敌灾实奈侍狻？本书可作为工程技术专业的科学生教材，也可作为非工程专业的教师和研究生的参考书。

《高等学校试用教材：道路与桥梁工程计算机绘图》将道路与桥梁工程制图的基本知识和要求与计算机绘图有机结合起来，注重对学生计算机绘图能力的培养。全书共分10章，包括绪论、几何变换与裁减、AutoCAD基本作图工具、道路与桥梁绘图的基本知识和基本技能、道路工程计算机绘图、桥梁工程计算机绘图、三维图形的绘制及渲染、道路与桥梁计算机绘图高级开发技术和道路视景仿真技术。教材的许多内容取自作者多年来从事公路与桥梁CAD技术研究的成果和经验，有些章节配有源程序清单。《高等学校试用教材：道路与桥梁工程计算机绘图》可作为高等学校交通类工科院校、函授院校的本科生教材，有些章节可供从事CAD技术方向研究的硕士研究生参考，也可供工程技术人员学习使用。

本书在人文地理学的学科层面上，探讨主要人文地理现象的特征和规律，以统一的人文地理学的观念、角度开展对人口空间过程、城市与城市发展、旅游的区域特征、政治的空间结构与空间过程、文化生态与文化景观、民族的区域特征与民俗、宗教与宗教景观以及行为过程与行为空间的探讨。本书突出人文地理学的中心课题和基本理论，体现了人文地理学时代性、应用性等学科特点。本书吸收了以往人文地理学教材的许多优点，又力图有一点新意。本书作为高等学校地理类专业的教科书，也可作为文史类、经济类、管理类等专业基础课程教材，还可供有关人士阅读和参考。