大学教辅
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世界经济新论习题指南庄起善,潘烜编著本书是《世界经济新论》的学习辅导书。全书共分十八章,每章分本章要点、重要概念和思考题三个部分,帮助读者更好地掌握世界经济的基本概念和基本原理。本书适合高等院校经济类和国际政治类专业师生,对于从事外经贸的实际工作者及其他读者也是一本有益的读物。目录:第一章社会生产力和世界经济的形成一.本章要点二.重要概念三.思考题第二章社会生产力和世界经济进一步发展一.本章要点二.重要概念三.思考题第三章社会生产力和世界经济运行的周期性波动一.本章要点二.重要概念三.思考题第四章制约社会生产力增长的因素和世界经济可持续发展一.本章要点二.重要概念三.思考题第五章国际分工和世界市场一.本章要点二.重要概念三.思考题第六章国际贸易关系一.本章要点二.重要概念三.思考题第七章国际金融关系一.本章要点二.重要概念三.思考题第八章国际投资关系一.本章要点二.重要概念三.思考题第九章经济全球化与区域经济一体化一.本章要点二.重要概念三.思考题第十章经济全球化过程中的世界性问题一.本章要点二.重要概念三.思考题第十一章发达的市场经济国家:发达资本主义国家一.本章要点二.重要概念三.思考题第十二章迅速崛起的市场经济国家(地区):新兴工业国(地区)一.本章要点二.重要概念三.思考题第十三章成长中的市场经济国家:发展中国家一.本章要点二.重要概念三.思考题第十四章向市场经济过渡的国家:东欧和中亚国家一.本章要点二.重要概念三.思考题第十五章改革开放中的中国经济一.本章要点二.重要概念三.思考题第十六章对外贸易与中国经济发展一.本章要点二.重要概念三.思考题第十七章涉外金融与中国经济发展一.本章要点二.重要概念三.思考题第十八章外资引进与中国经济发展一.本章要点二.重要概念三.思考题后记 -
实用卫生统计学学习指导康晓平主编;李凯[等]编写《高等医学院校卫生事业管理专业辅导教材·实用卫生统计学学习指导》中主要包括三个内容:1.重点难点。根据教学要求,将主教材中各章节的重点和难于理解的内容进行了提炼和归纳,目的是帮助读者将抽象的概念具体化,复杂的计算简单化,作出比较条理和规律的总结。2.练习题和参考答案。围绕主教材的内容,从不同角度对统计的基本概念、基本计算和分析编写了名词解释、简答、填空、选择、是非、计算分析等多种题型供读者练习。涉及到统计基本概念和方法较多的章节(如第一至第九章),其选择题和是非题的部分参考答案中,不仅给出答案,还给出答案的解释,目的是使读者加深对统计基本概念的理解,较好地应用基本统计指标和统计分析方法。3.SPSS10.0统计软件的应用。为满足部分读者使用计算机处理数据的需要,《高等医学院校卫生事业管理专业辅导教材·实用卫生统计学学习指导》选择《实用卫生统计学》部分章节的例题,用SPSS10.0统计软件进行了均数和比例数的假设检验,并对SPSS输出结果进行解释。《高等医学院校卫生事业管理专业辅导教材·实用卫生统计学学习指导》不专门介绍SPSS统计分析软件的,因此内容并不系统和全面。但对于那些已有SPSS基本操作基础,希望进一步了解SPSS在统计学中应用的人,可作为参考内容。 -
线性代数学习指导秦新强,赵凤群编《线性代数学习指导(第2版)》是根据工科院校线性代数教学大纲编写的,可作为线性代数课程的学习指导书。内容包括行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型和向量空间7部分。每一部分均在系统总结其内容的基础上,通过对典型例题的分析,介绍解题思路、方法与技巧。每一部分后附有练习题。本书最后附有3套模拟试题和1996-2006年考研试题和解答。章后习题和模拟试题均给出答案。《线性代数学习指导(第2版)》可供工科全日制大学本科、专科学生使用,也可作为考研的复习资料,还可用作有关工程技术人员的参考书。 -
岩石力学与工程蔡美峰主编岩石力学是采矿工程、地质工程、石油工程、水利工程、铁道工程、公路工程、岩土工程、地下工程等众多工程学科的专业基础课。《普通高等教育“十五”国家级规划教材:岩石力学与工程》是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是适用于各岩石工程领域的一部全国通用教材。《岩石力学与工程》强调理论和实践的结合,将岩石力学与岩石工程放在同等重要的位置予以介绍,因而书名定为《岩石力学与工程》。第一章至第五章突出岩石力学基础理论、基础知识和基础技能的教育,包括岩石和岩体的组成与力学性质、岩石的本构关系与强度理论、地应力及其测量技术、岩石力学试验技术、岩土工程数值分析技术等;第六章、第七章、第八章分别介绍三大岩石工程,即岩石地下工程、岩石边坡工程和岩石地基工程,突出岩石力学理论和方法在岩石工程设计、施工和维护中的应用,使学生从大量工程实例中提高分析问题、解决问题的能力。第九章介绍岩石力学研究的新进展,重点介绍岩石力学的新理论、新技术、新方法,突出现代非线性理论、系统科学理论、不确定性分析理论、现代信息技术和人工智能理论等在岩石力学与工程中的应用,为学生今后的深入学习和应用提供思路和方向。《岩石力学与工程》除作为本科生教材使用外,也可选择部分内容作为研究生的教材,还可作为高等院校相关专业的教师,科研院所和工程部门的科研人员、工程技术人员的参考用书。 -
工程图学简明教程王成刚等主编本套教材是在对工程图学的本质及教育功能再认识的基础上,着眼于新时期对人才的要求,以加强对学生综合素质及创新能力的培养为出发点,结合编者多年来教学改革成果编写而成的。它由教程、习题集和MCAI课件三部分组成,内容包括工程图基本知识、投影理论基础、组合体、轴测图、工程形体常用表达法、机械图、计算机绘图、房屋建筑图、展开图及焊接图等。课件与教程、习题集紧密配合,内容包括开放式的电子教案(可用于多媒体教学、学生自学及课后复习)、电子习题集(可供学生直接在计算机上完成作业)及解题指导(可随时对学生进行作业辅导)等。本教材针对高等学校少学时“工程图学”(或“工程制图”)课而编写,适用于36~80学时各专业的课堂教学、教学参考及自学。对教程中的标题、内容提要及专用术语,给出了英汉对照,以适应时代发展及双语教学的需要。 -
《诗经》与楚辞褚斌杰主编;赵敏俐,鲁洪生,褚斌杰撰写本书是教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材之一。中国文学历史悠久,并有着独具特色的民族形式、美学理想和发展道路。诗歌,是中国文学中产生最早的艺术形式之一,也是中国文学中得到最为充分发展的体裁。《诗经》是最早的一部诗歌总集,它收录了自西周初年至春秋中叶近五百年间的三百零五篇作品。在南方楚地又“奇文郁起”,出现了伟大诗人屈原及其所创造的一种新诗体“楚辞”。它们分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶。各以其自己思想、卓越的艺术成就和鲜明的特色,成为我国古典诗歌的两大典范,两面旗帜。 -
国际金融管理的理论和实践(美)Reid W.Click,(美)Joshua D.Coval著《国际金融管理的理论和实践》第1版,包括12章,共分4个主要部分。《全美MBA经典教材书系(原版):国际金融管理的理论和实践(第1版)》重点在于阐释一个基本原理,这个原理构成了用于分析国际金融热点的工具箱。该书集合了国际金融管理的重要性和敏感点,突出了该领域内的新的方法。它涵盖了国际金融决策的理论基础,包括理论付诸于实践的广泛应用,同时批判性地思考了关于国际金融中理论与实践之间的技巧问题。《全美MBA经典教材书系(原版):国际金融管理的理论和实践(第1版)》具有如下特色:为国际金融管理提供了最新、最简洁的方法;将共同战略和国际商务基础进行综合;应用了MBA核心课程学员所能接触到的诸如经济学、统计学、会计学、和税务等内容。适用性:适合MBA国际公司财务、国际商务金融、跨国财务管理类课程,还可作为各企业、公司管理人员的培训教材和参考书。畅销性:《全美MBA经典教材书系(原版):国际金融管理的理论和实践(第1版)》被加利福尼亚大学采用为教材,作者同类教材被欧美、澳等地区的几百所大学采用,《全美MBA经典教材书系(原版):国际金融管理的理论和实践(第1版)》经国内专家审定为优秀教材并推荐给国内读者。 -
逻辑与思维技巧杜慧群,袁钟,刘奇主编“逻辑与思维技巧”是属于社会人文科学的性质,是关于人的思维的历史发展的科学,人类思维的发展是逐渐由感性向理性、由具体到抽象、由低级到高级的进化过程。“逻辑与思维技巧”的课程主要在于提示唯物辩证法的一般规律在思维领域中的特殊表现,以及不同层次上思维过程及其应用。现在强调对护理学生进行智能教育与综合教育,着重体现有“自学能力”、“思维能力”和“组织能力”等方面。而学习这门课程不仅可以培养护理学生具有这些能力,而且能够正确的运用概念;进行逻辑推理;作出正确的判断;对于分析问题和解决问题方法;培养护理学生具有高尚的科学精神;树立正确的人生观、价值观和世界观都具有十分重要的意义。本书的内容,仅从理性思维、辨证思维和创造性思维等方面加以简单论述。 -
电工与电子技术实验教程芦守平,路艳洁,陈凯主编本书是根据国家教委高等工科院校电工学课程教学指导小组最新修订的《电工技术》和《电工与电子技术》课程教学基本要求,在我校1998年出版的《电工与电子技术实验教程》基础上修订编写的。全书共分六章,内容包括:电工技术、电子技术、电路仿真技术和电工及电子测量等方面的实验理论,以及28个实验单元。实验单元在保证满足基本理论的基础上,适当增加了综合性实验内容。本书可作为全日制非电类专业本科学生的实验教材,也可供电工与电子工程技术人员参考阅读。 -
儿童文学作品选读王晓玉《儿童文学作品选读》是教育部师范教育司组织编写的小学教师进修高等师范专科小学教育专业教材之一。全书分九编,精选了儿歌、儿童诗、儿童故事、童话、寓言、儿童小说、儿童散文、儿童报告文学、儿童戏剧文学九类儿童文学作品。体裁全,范围广,作品有一定的代表性。每篇作品后附有“作者简介”和“简析”,对理解作品有助益。《儿童文学作品选读》配合主教材们《童文学引沦》使用,注重了小学教师培训的成人、在职特点,实用性强。
