大学教辅
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中华十德国学经典情境体验教育系列读本李若缘，岳红云，余荆圃为了全面提升国学经典教育优秀教师的课堂教学，熟悉经典教育的教学步骤和方法，应各校要求，编委会编著了本套系列读本。在国学名家、当代家庭教育专家、儿童和青少年心理学专家学术指导下，精心设计研发了兼具趣味性、参与性、体验性和实用性的《中华十德国学经典情境体验教育系列读本：初中·卷一》。《中华十德国学经典情境体验教育系列读本：初中·卷一》力求通过系统的体验学习，使儿童和青少年发自内心地体会到中华优秀传统文化对品格塑造和人文素养提升的重要性，掌握为人处世、沟通交流、观察思考、应变应对、独立自理等技能常识，并运用到日常生活中，同时拥有自信谦恭、坚定坚持、学习励志、尊老敬贤、仁爱爱人的传统美德，成为一个具备良好德行的社会英才。 -
翻转课堂陈珍国《东方教育文库系列教育丛书·翻转课堂：“云环境”下中学物理教学流程再造》以理性的视角开展多样式的“翻转课堂”本土实践，从中学物理翻转课堂模式的构建，微观教学的组织与实施、中观教学模式、技术支撑、教学评价等方面，总结了多样化的“翻转课堂”路径，探索了适合中国实际的“翻转课堂”教学模式。书中既有基于文献研究的理性思考，也有基于课堂教学的实践案例，还有基于实证研究的深化检验。 -
初中语文文言文全解全析张洪涛《高分手册：初中语文文言文全解全析》特点：1.考什么？——各版本教材文言文课内篇目，近三年各地中考篇目全部囊括。2.怎么考？考语言理解，考艺术形象，考思想感情，考表达技巧，各类题型知识点全部囊括。3.让你用最少的时间精通文言文，考试轻松拿高分！ -
初中化学邹海龙，等《直击新课程学科教学疑难丛书：初中化学》结合我国初中化学新课程教学改革的实际，钎对初中化学新课程课堂教学的疑难问题进行专题式的讨论、分析与研究，形成具有可操作性的问题解决策略，力求为广大教师的课堂教学服务。《直击新课程学科教学疑难丛书：初中化学》分为五个专题，共分类遴选出二十个初中化学课堂教学疑难问题进行分析和讨论。我们企盼《直击新课程学科教学疑难丛书：初中化学》在理论和实践方面所作的探索和努力，有助于广大教师富有策略和艺术性地解决和应对初中化学新课程课堂教学疑难问题。 -
高分手册张洪涛巧学妙记，省时省力拿高分分类整理基础知识，各个击玻重点难点，使全部知识系统化，能力考点条理化。总结规律，突出方法，基础题不失分，能力题拿高分。学考必备，专项高分有奇招试题设计有秘密，破解拿分有绝招。剖析命题角度，了解得分原则。掌握答题要领，分类模拟训练。 -
初中数学重点难点张洪涛《高分手册：初中数学重点难点》供基础好的学生培优使用。初中段多本教材合而为一，改知识点在各册教材中零打碎敲为集中系统呈现，好学好记好提升。通过典型例题突破重点难点，熟知规律，掌握方法，成绩自然更高一筹。 -
初中生防灾减灾科普教材任利生暂缺简介... -
初中历史教学指导关松林，基础教育教学研究课题组《基础教育教学指导丛书·初中学科教学指导系列：初中历史教学指导》将《义务教育历史课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。《基础教育教学指导丛书·初中学科教学指导系列：初中历史教学指导》包括五个部分：课程理念与课程目标、课程内容与课程安排、教学实施建议、教学设计与教学案例、教学评价建议。《基础教育教学指导丛书·初中学科教学指导系列：初中历史教学指导》有助于教师更好地秉承“育人为本，发展为要，科学与人文并重，知识与素养兼顾”的精髓，并使之转化为教学行为。《基础教育教学指导丛书·初中学科教学指导系列：初中历史教学指导》可作为初中历史教师的培训教材，也可供中学历史教育研究者参考使用。 -
不吼不叫，陪孩子走过初中3年方舟孩子步入初中阶段，父母应该怎么做？是该多管还是少管？管什么？让《不吼不叫，陪孩子走过初中3年》来告诉你——初中的孩子，必须管，但要管得有技巧；初中的孩子，管多管少并不重要，重要的是要管得有效；只要大方向是正确的，方法是正确的，孩子就没有教育不好的！ -
初中英语同步词汇张洪涛《高分手册·初中英语同步词汇：一词一句》是一个工具，构建一个知识系统，找到规律方法，解决一个实际问题。有料有趣有技巧，高分当然不在话下。
