大学教辅
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弟子规未来出版社《老夫子经典小学堂：弟子规（下）》是我国古代著名的蒙学经典，读起来朗朗上口，易记易懂，对培养孩子早期的习惯和品德有极其重要的作用。从居家、出外、待人、接物、学习五个方面教育儿童养成良好的习惯和品行。它通俗易懂，韵律优美，内容符合中国传统伦理和道德。《老夫子经典小学堂：弟子规（下）》将经典蒙学读物内容编成一套，并标注拼音，穿插精美的插图，其中故事或启蒙养正，或教习礼仪，或启迪智慧，或诠释哲理，是小读者们可以轻松阅读，轻松求知问学的读物。 -
弟子规谢阳举《弟子规》是我国古代的蒙学经典，读起来朗朗上口，易记易懂，对培养孩子早期的习惯和品德有极其重要的作用。从居家、出外、待人、接物、学习五个方面教育儿童养成良好的习惯和品行。它通俗易懂，韵律优美，内容符合中国传统伦理和道德。《弟子规（上）》将经典蒙学读物内容编成一套，并标注拼音，穿插精美的插图，其中故事或启蒙养正，或教习礼仪，或启迪智慧，或诠释哲理，是小读者们可以轻松阅读，轻松求知问学的**读物。 -
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金钥匙同步练与测一课三学《一课三学》编写组《金钥匙同步练与测一课三学：语文（一册）》内容简介：学好语文，“一课三学”非常必要。这里的“三学”即“课前自学”“课堂共学”“课后固学”。（一）课前自学“读一读”环节，引导大家主动多读选文，读好选文。通过记录诵读遍数提示“多读”的必要，通过选择熟悉程度提示“熟悉选文”是读的目的，部分篇目通过选择是否能够背诵提示学有余力的同学“熟读成诵”也是一个目标。“查一查”环节，“认字辨音”“理解词义”意在引导我们掌握重要字词的读音和意思。“抄写字词”部分则挑选了选文中一些比较重要的字词，提供书写范例，供大家模仿练习，提高书写水平。“认一认”环节，主要是认识作家作品、写作背景、文体知识等。以上三个环节内容为课前预习的必答题，建议同学们借助课本、工具书、网络等学习资源独立完成。“想一想”环节，是在完成前面三个环节的基础上，自学选文，思考“课堂共学”部分的相关题目，准备课堂探究。当然，是否全部题目都能得出答案，得出的答案是否正确，并不是*重要的，重要的是我们在课前已经开始思考了，对课堂学习而言，“困惑”难能可贵。（二）课堂共学这一部分立足教学目的，设计了环环相扣的思考题（或填空题），在理清选文脉络层次、归纳选文主题思想、欣赏选文艺术特色的过程中抽丝剥茧、层层深入，解决教学重点，突破教学难点，完成对选文的赏析。因为有了课前的独立思考，课堂上的全班合作、协作才成为可能，学习效果事半功倍。（三）课后固学这一部分迎接我们的是一张小小的练习卷，题量不大，一般15分钟左右即可完成，用于同学们复习巩固之后的自我检测。建议采用全班统一时间自测的方式完成（为此，我们把“课后固学”部分集中在了一起），便于同学们和任课教师对学习情况有一个比较准确的认识。 -
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轻巧夺冠直通书系 周测月考直通高考刘强《轻巧夺冠直通书系：月测月考直通高考》系列图书精讲巧练，共由三部分组成。1. 讲解手册根据最新教材编写，对教材知识点精辟解读，简明清晰，去除繁杂，高效学习。全面解析考试动态，精选高考经典题型，分类解析，在知识的应用中促进理解和迁移，注重解题方法与规律，提升解题能力。2. 周测月考卷根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试，试卷根据考试说明的要求编写，精选试题，集新颖性与实用性为一体，为学生学习提供反馈与评价。3. 试题详解答案科学完备并配有详细的解析，恰当点拨解题方法，展现专家式的解决问题图式，从而培养学生科学缜密的思维模式，在未来的高考实战中从容应对。
