《用数学的眼光看世界：高中数学应用题创新题典》内容简介：随着高考命题的改革，应用题已成为高考命题的热点。高考应用题以其新颖、科学、灵活、实用且富有时代气息而备受好评，应用题也就成为高考的必考题型。用数学解决实际问题除了掌握必要的数学基础知识外，还要具有如下能力：1.阅读理解、文字表达和感知信息的能力。首先能层次分明地阅读并理解非数学语言表述的实际问题的详尽含义；其次能用简明的汉语和准确的数学语言清晰且自然表述问题的完整解答。2.数学意识化的能力和信息加工能力。即建立数学模型的能力。能从阅读中去伪存真，抓关键语句，挖掘并提炼有助于解题的数学信息，并用恰当的数学语言，将实际问题转化为纯数学问题。3.解决纯数学问题的能力。能经过综合分析，应用基础知识和基本方法，完整解答所建立的数学模型。4.判断、信息反馈和综合评价的能力。根据所求解数学模型，得到的结果，进行检验、判断、修正得到符合实际的解答。

鲁迅作品被选入中小学《国文》《国语》课本，大约从20世纪30年代就开始了。建国后，鲁迅的一些代表作更成了语文课本中的传统教材。作为一种世界文化现象，他的作品又先后被选入国外的中小学读物。在日本、朝鲜、苏联、意大利、瑞典等国中小学文学课本或参考读物中，都选入了若干鲁迅的小说、杂文、诗歌。中学阶段是青少年朋友各门学科打基础的阶段，也是人生的起步阶段。所以，无论从提高学养的角度，还是从塑造品格的角度，鲁迅作品的学习都具有不容低估的意义。这套书共收鲁迅不同体裁92篇（其中出中部分46篇，高中部分46篇），为这些作品撰写导读的作者大多是鲁迅研究界声名远播的专家学者，也有一些才华横溢的中青年学者和多年从事中学语文教学的特级教师。他们的真知灼见有助于我们对鲁迅作品的领悟是不言而喻的。即使某些看法跟语文教学参考书的提法不尽相同，也可以作为一家之言参阅。

本书是根据高等农业院校有机化学教学研讨会指定的教学大纲，结合有机化学当前世界发展的动态和趋势，有机化学教学计划、培养目标、教学手段等的综合改革而编写的。本书在内容上除旧推新，尽量减少重复，在保持系统性的基础上，分散难点、突出重点。全书共16章。主要内容有：各类有机化合物的结构与性质、立体化学及波谱技术等。书中含有不少专题介绍，如立体异构与药物、不对称合成、金属有机化合物、有机合成、有机磷农药、酶等，这些内容分散在各章节中，可以帮助学生扩大知识面，提高对有机化学的兴趣。.本书可作为高等院校农、林及生物专业本科学生的基础有机化学教材，也可供相关人员参考阅读。...

当今已进入知识经济和信息化社会，科学技术迅猛发展，日新月异，以科技进步为核心的综合国力竞争日趋激烈，要应对这种挑战，缩短我们与发达国家之间的差距，必须实现跨越式发展，创新精神和实践能力已成为影响民族生存的基本因素。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家发展的不竭动力。”为了提高我们的综合国力，必须大力推进素质教育，为国家培养有创新精神和实践能力的人才。如何才能全面实施素质教育呢？《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出，要通过课程教材改革、评价制度改革，全面实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，“要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。”因此培养学生各方面的能力既是素质教育的重要目标，又是考试评价的重要依据。

本书由文质兼美、足以为范的中外作品、古代汉语常识、词诗阅读常识、现代汉语语法知识、写作基础知识等部分组成。书中所选作品以中国历代优秀作品为主，也适当地选入外国著名作品。

《古文百篇译注评》是辽海出版社“中国古典诗词译注评”书系的新品种。它为正在学习古文的中学生、大学生及古文爱好者而作，是一种普及读物、一本教学参考书。这百篇作品，全部是入选中学或大学语文教材的名篇，具有典范性。其中除几篇赋和志怪之外，其余都是纯粹意义上的散文，包括论、说、记、传、叙、序、言、书、表、疏、解、铭、志、祭文等古代文体。题目，大部分是作者原拟的，一些节录的篇章的题目，则由选家所拟。关于编排。先秦部分以著作为纲，先排诸子散文，后排史传散文，各以著作产生的年代先后为序。秦汉及汉以后部分，以作家为纲，以作家出生年代先后为序。为帮助读者理解作品，原文之前，有作者简介。

A01#中国广播电视新闻奖共有7个分项。其中，广播、电视彩虹奖已于此前分虽进行了颁奖和研讨；报刊新闻、专稿奖情况请中国广播电影电视报刊协会常务副会长张振东同志讲，作者在这里只谈广播新闻、电视新闻、广播社教、电视社教4个分项。这4个分项的终评共收到816个参评节目，它们分别由中央人民广播电台、中央电视台和各省、自治区、直辖市广播电视学会经初评后选送。4个终评委员会共评出505获奖作品，共中4伸特别奖，72个一等奖，157个二等奖，272个三等奖。获奖作品经总局批准，已正式颁布，刚才已经颁奖。可以说，它们反映了2001个全国广播电视数以百万计的新闻、社教节目的整体风貌和最高水平。评委们对参评和获奖节目给予了较高的评价，认为它们大都具有鲜明的时代特点，有不少节目是当之无愧的精品。同时也指出了一些不足，提出了希望。

本书分：赠爱人、赠同学和朋友、赠长辈、赠其他、电影格式赠言等内容。

当前的语文考试，都十分重视和强调检测考生对语段的阅读能力。加强并强化中学生的语段阅读训练，是提高学生语文考试成绩的最有效方法。本书从上海初中、高中教材和全国初中、高中教材以及其他省市初中、高中实验教材中，精选、精编了“一般语段”、“分类语段”和“试题语段”，涵 盖了上述教材的全部知识点，并归纳成表格式，便于中学师生教学复习之用。

本书分五编。前四编为中国文学，主要就文学史知识作简要介绍，然后是具体篇目的讲解和欣赏，由标题，简介、正文、注释、提要五部分组成。第五编为外国文学，主要是欧美文学简要叙述。