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作者将语音学、构词法、语义学等有关英语词汇的专门知识，化成二十多种巧妙有趣、通俗易行的记忆方法，使散见于三册高中英语课本的3000多个单词，得到科学的分类和安排，为初学者提供了记忆英语单词的最佳方案。

本书从研究物体的平衡的参考系开始，从不同角度分析了平衡的特征、介绍了研究平衡问题的方法，对特定的物理问题，通过物理分析和应用数学工具进行了研究。

大学语文在高级专门人才培养中，是极为重要的素质教育课程之一。基到这种认识，结合当前学生的实际情况，本教材在编写体例上特别注意到以下三点：一、以史为纲，即按照文学史发展的脉强，精选各个历史时期重要作家的代表性作品。入选标准是：思想内容健康，文化内涵丰厚，艺术上具有独创性、审美价值高，便于讲授。二、选篇适量，本书选有古今中外的诗文等各类作品87篇。古代作品占的比重较大，目的是通过学习，提高学生的古曲文学修养，增进对我国优秀文化传统的了解。根据课时安排。部分作品供都老师课堂讲授，其他部分供学生课余自学。三、有利于老师讲授和学生自学。本书对每位作家均有简要介绍，所有选文（古代作品还作了必要的注释）都以“提示”的方法概括其思想艺术特点。此外，每篇文章还附着一至三道思考题。本书所选作品，除个别地方进行必要的技术处理外，均保持原貌。

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这部“导读”本的作者，尽管大都带有他们独特的文风和批评个性，但撰写文章旦旗仍然把立足点置于中学生这一特殊的阅读群体。在体例上，考虑到中学生阅读习惯，我们对每部名著的“导读”安排了6个栏目；在撰写当中，个别文章从实际出发，做了一些调整。关于数字的使用，中国古典文学名著的导读，是用汉字；其它则按规定使用阿拉伯数字。

本书根据《中学英语教学大纲》的要求和中学英语教学的实际情况编写而成。目的是为广大高中学生提供一部学好英语语法的参考书。全书共分为两篇。第一篇是词法，该篇全面总结了名词、冠词、数词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词、感叹词等十大词类的特点和用法。第二篇是句法，该篇囊括了句子成分、简单句、并列句、复合句、倒装语序、主谓一致等中学英语常用的句法现象。本书采用一种全新的形式和方法，针对每一种语法现象，都一一列出概念、特点、举例、注意点及相关练习和参考答案。对中学阶段所涉及的语法现象，讲解全面而又翔实。

本书内容注重科学性、系统性、实用性、操作性的统一，阐述了现代旅游活动的礼仪规范和要求，在各章节中增加了补充阅读材料和典型案例，是一本较有特色的礼仪教材，可供旅游院校的专业教学使用，也可作为旅游企业的培训教材，对其他服务行业及涉外工作者亦有一定的参考价值。

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