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本丛书针对2006年高考，依据最新考试大纲编写，既有对常考知识点的归纳总结，也有对相关例题的剖析，达到知识点与典型例题的有效结合。本丛书的内容从易到难、层层深入，符合学习的基本规律，不同程度、水平的学生都能从中找到符合个人特点的学习方式，是一套真正帮助学生循序渐进地掌握并巩固常考知识点，从容应对来年高考挑战的“必胜秘籍”。

本教材力求摈弃反映传统计划经济体制要求的陈旧内容，充实反映中国社会主义市场经济体制的新内容，并考虑与国际市场接轨的要求，充分吸收反映学科发展新貌和中外旅游实践新动态的海内外研究最新成果，突出专科教材的特征，侧重理论指导下的管理实务与运作，简化以学科知识新体系为背景的知识要点的陈述，适当增大图、表、例和典型案例等内容的比例，着眼于国内餐旅企业新岗位群的诸多最新现实需要，强化知识的应用性和可操作性，借以提高学生的专业技能和整体素质。

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《全国中学生一等奖作文最新精选：优秀作文大点评（高中2年级）》按照不同的文体来安排章节，看上去眉目清晰，查找起来方便快捷。让我眼睛一亮的是，除了一般常见的“记叙文”“说明文”……之外，它还包括小说、诗歌，这就让作文离文学更近了一些，让平时喜欢写作的同学，可以在更广阔的体裁领域里放飞自己的文学梦想。对于每一种文体的写作手法，都有专家的权威指导，同时后面附有范文。最有意思的是——我觉得也是这套书的点睛之笔——在每篇范文后面都附有精彩跟帖。这种构思形式，其灵感来源于网站论坛。大家都知道，在网络上论坛是一个开放式的交流平台：可以发表一个主题，让大家一起来探讨；也可以提出一个问题，让大家一起来解决。这种论坛开放、活泼、互动性强，容易吸引人。这套作文书就大胆借鉴了这种方式，每一篇范文就好像论坛的主题，后面的跟帖，就是对作文的激烈讨论，讨论者包括老师，当然更多的是同龄人。在论坛所营造出的自由、民主的氛围中，大家可以畅所欲言，对范文从不同的角度提出问题，分析问题，发表意见，进行修改，在友好的论争中启发思维，开拓视野，积累创作技巧。这样一种形式，更贴近在电视、网络中成长起来的一代新人，打破了一般作文指导书的枯燥和说教的面孔。

本丛书自1999年出版以来，深受广大中学生读者的喜爱，已经成为他们的良师益友。究其原因是编写此丛书的指导思想与课程改革的指导思想同出一辙；充分体现知识学习与能力培养的高度统一，力求在解决问题的思路、方法和技能上给学生以指导，培养学科悟性和创造性思维能力。新课程标准要求学生能够运用已学知识解决实际问题，这不是一朝一夕可以练就的。但如何才能在尽可能短的时间内提高这种能力，是广大师生、家长们共同关心的问题。这套书正是针对于此为大家提供了可操作且卓有成效的方法和途径。本丛书分初中和高中两个系列，初中包括数学、物理、化学三个学科，高中包括数学、语文、英语、物理、化学五个学科。其中数学、物理、化学三个分册分为概念篇、规律篇、实验篇和综合篇。各篇栏目设有知识点剖析、品牌题解析和品牌题训练。知识点剖析：对所列概念和知识点既注重内在的本质的阐释，又注重相关知识间联系与区别的归纳，并对重难点给以深入解析，以便使学生对本部分内容有一个清晰的认识，形成较强的学科认知能力。品牌题解析：概念篇、规律篇及综合应用篇均设置了此栏目，但各有所侧重，内容均有所不同。品牌题训练：各篇均设置了此栏目，针对各篇的不同要求，从不同层次、不同角度给出相应的训练题，使学生在解题思路、解题技巧方面能有一个立体交叉式的综合提高。

本丛书包括数学、物理、化学、语文、英语五个学科。为实现编写思想和目标，数理化各科均分为概念篇、规律篇和综合应用篇；语文分为基础知识篇、阅读篇、写作篇和综合应用篇；英语分为基础知识篇、能力训练篇、综合应用篇。各篇栏目设有知识点剖析、品牌题解析和品牌题训练。知识点剖析：对所列概念和知识点既注重内在的本质的阐释，又注重相关知识间联系与区别的归纳，并对重难点给以深入解析，以便使学生对本部分内容有一个清晰的认识，形成较强的学科认知能力。品牌题解析：概念篇、规律篇及综合应用篇均设置了此栏目，但各有所侧重，内容均有所不同。品牌题训练：各篇均设置了此栏目，针对各篇的不同要求，从不同层次、不同角度给出相应的训练题，使学生在解题思路、解题技巧方面能有一个立体交叉式的综合提高。