高中教辅
-
如何做市场调研董大海暂缺简介... -
高中物理张建荣 曾美玉本书是根据国家教育部现行的教学大纲并参照有关版本的内容,用心理学的理论、原则编写的以学生自学为主的实验教材。书中主要介绍:力;直线运动;牛顿运动定律;物体的平衡;曲线运动;万有引力定律;动量;机械能;机械振动;机械波;分子热运动、能量守恒;气体的性质。本书还配有练习与参考答案。本书可供高中一年级学生、有关教师,以及其他社会青少年阅读、参考。 -
新编高中文言课文名篇助读杨振中编本书紧扣语文教学大纲的要求,从现行高中语文教材中精选60篇古文传世之作,从三方面作“助读”:(1)全文注译。对难字逐一注音;对难懂的词语,逐一释义;对文句意思,逐层直译。全部注译的内容,均以夹注形式出现,阅读十分方便。(2)分段归纳。将文章分成若干段落,并以简明的语言归纳段落大意。(3)阐发与应用。将文中的特殊句式、固定词组、实词、虚词等作归纳,深入浅出地作分析,并联系相关课文,举一反三,写得十分生动。作者还串讲各种古代文化常识,娓娓而谈,富有情趣。此外,作者很注重读写结合,对古文中精彩的写作技法作精要的介绍,并提供仿写的习作。本书很好地发挥了助读功能,是一本不可多得的优秀辅导读物。本书适宜于高中学生阅读,也可供教师、家长参考。 -
古书里的假借字刘又辛在信息时代、知识经济时代,知识的普及工作比以往任何时候都更为重要和迫切。语言文字是信息的载体,是人类文明发展的不可须群众观点缺少的基本手段,在信息时代其发挥的作用更为巨大。语言文字知识既有传统的,也有新的。语言文字知识的普及工作有待加强。我们编辑这套《百种语文小丛书》,正是想在这方面尽绵薄之力。小丛书的篇幅较小,只有几万字。我们力求少而精,以便于读者购买和阅读。语言文字知识的内容十分广泛,你如果看一下《中国大百科全书·语言文字卷》的分类目录,便会有一个大概的了解。我们这套小丛书,不是对语言文字知识作全面系统的介绍,而是偏重于人们的学习、生活中会遇到的各种语言文字知识。书的质量很大程度上取决于作者水平,取决于作者对相关知识了解和掌握的程序。我们希望这套丛书是高质量的。因此,在约稿的时候采取的办法是,谁对某方面问题有研究,就请谁撰写某方面的书稿。作者素有研究,自然能够驾轻就熟,保证所介绍的知识的科学性,而有的还具有知识的前沿性。把最新的研究成果用普及的形式介绍给读者,也是本丛书编纂目的之一。这只是个总的思路,做起来并不那么简单。作者在写书时,要考虑整个丛书的编写原则,写什么,怎么写,从谋篇到动笔,是一个新的创作过程。本丛书是为普及语言文字知识服务的,然而书中有些内容事属专门;有的见解为作者一家之言,与社会通常的见解有的不完全一致。我们认为这些内容,对读者广见闻是有裨益的。小丛书的作者都是学有专长的语文工作者,其中有的是享有盛誉的著名学者。 -
百练一胜陈松岚本书内容特色:1、本书从高一年级开始与人教社试验修订高中新教材内容同步。2、符合最新的教学大纲的要求。3、习题覆盖面大,大纲要求的100%覆盖。4、选题准确,不偏不怪。5、保留了原书《百练一胜》中符合教学大纲和中高考要求的经典习题。6、重复度很低,如填空中出现了,选择题不再出现。7、加大了A组、B组的难度梯度,B组中大量综合题和难题,很好地填补了教学大纲与高考说明对难度要求的距离。8、习题有详解。 -
特级教师授课启示录刘正已等 执笔作者通过精心筛选和设计所举例题例句,从不同角度对本节的重点、难点和知识点加以分析和说明。突出解题思路的分析,提高学生的解题能力和思维能力,在解答之后进行了启示和点拨,指出了题目中的关键点、易错点和解题技巧。本套丛书习题所占比例约占2/3,包括各节的能力训练、各单元的单元测试以及期中、期末测试。单元测试分为A、B两组:A组为基础检测,B组为能力提高检测。习题选材新颖、精炼,编写时遵循从易到难的原则,并从多方位、不同的视角突出了重点知识的落实与能力的培养和训练。 -
百练一胜庞广荣等 编本书的特色是:1.《百练一胜(试验修订版)》从高一年级开始与人教社试验修订本高中新教材内容同步。2.符合最新的教学大纲的要求。3.习题覆盖面大,大纲要求的100%覆盖。3.选点准确,不偏不怪。4.保留了原《百练一胜》中符合教学大纲和中高考大纲的要求的精典习题。5.重复度很低,如填空中出现了,选择题不再出现。6.加大了A组、B组的难度梯度,B组中大量难题,更好地填补了教学大纲与高考大纲对难度要求的距离。7.习题有详解。 -
数学及解题指导人民教育出版社中学数学室编暂缺简介... -
高中数学思维训练施储编本书按专题讲座形式编写,每一讲均对单元教学作了总结并提出了较高的要求。每一讲由四部分组成:第一部分知识要点,扼要地整理本讲的知识网络,要求学生分清知识概念间的各种相互联系,建立知识的系统性;第二部分典型例题,揭示本讲中教学内容的重点、要点、难点、疑点,立足于提高知识的深度和技能的高度,例题后配有提示说明,便于同学们自学时阅读;第三部分课堂练习,是作为本讲知识与例题的配套巩固;第四部分能力训练,是有选择地逐步进行扩散性思维,虽然只有3至4个题目,但体现了源于课本、高于课本的竞赛数学思想,以激发学生进行积极的探索性的学习。讲座后附有精选的数学竞赛综合基础知识训练题18套,并有较详细的解答。 -
高中英语手册语法与实战马瑛暂缺简介...
