高中教辅
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专题突破谷梦琴近年来,我国基础教育改革的步伐和素质教育进程明显加快,中学教材出现了“一纲多木”、一标多本“的多元化格局。为了更好地适应这种不断改革的新形势,我们集多位教育专家、出版专家的聪明智慧,精心构思、设计了这套《专题突破》系列丛书的选题及编写框架。专题”之所以深受欢迎,其主要原因是:一、针对性强,可由专题讲练有效地实现知识和能力的升华和突破;二、内容讲述的空间大,并且很少受教材变动的影响;三、读者可以根据自己的需要,灵活购买、阅读某些分册。这套系列丛书的鲜明特色和深度魅力,主要体现在:层次分明,讲练结合;突出重点,注重方法;深化主题,提高能力;理念新颖,面向备考。这套系列丛书的鲜明特色和深度魅力,主要体现在以下四个方面:层次分明,讲练结合。按“专题”的知识板块,分多种层次,高效地进行讲与练,并搭建起读者探究的阶梯。突出重点,注重方法。突出重点、难点与中高考热点,注重思维方法,努力构建知识体系和方法体系。注重启发,发掘潜能,教学互动。深化主题,提高能力。精析、深化主题、疑点、重点、易错点综合分析,对其相关内容适度涉猎,以便快速、有效地提高学生分析、解决实际问题的能力。理念新颖,面向备考。锁定中考、高考,将素质教育与应试备考紧密结合,汲取近年来中、高考考题的精华,分析、跟踪、把握考题设计趋向,使学生及时参考,即学即会,成功迈进重点学校。全套丛书每册内容分为三篇。第一篇“基础知能”是基础篇,对专题内容进行重点讲解和训练。突出重点,突破难点,消除疑点,矫正误点。第二篇“思维方法”是提高篇,以法统题, 题说法,从思维方法的角度精心设计和解析典型例题,使学生领略到思维方法是整个方法体系的核心,是从知识上升到能力的阶梯。第三篇“综合应用”是综合篇,按“热点”讲练,注重过程和方法,脉络清晰,条分缕析,非常便于读者提高综合应用能力。 -
高中文言文评点译释江夏,肖毅 等 编著本书经过了多次修订。本版根据当年出版的新课本编排、撰写,收进了高三语文课本(第五册)中的全部文言文。目前中学教材正处于修订变革中,今后教材若有变动,本书将随时修订,以与教学保持一致。本书具有三大功能:学习、训练、备考;六大结构:题解、评析、逐字详解、文白对译、练习解答、知识归纳。版式全面革新,采用专色印刷,为读者提供赏心悦目的视觉体验。 -
专题突破齐永海全套丛书每册内容为三篇。第一篇“基础知能”是基础篇,对专题内容进行重点计解和训练。突出重点,突破难点,消除疑点,矫正误点。第二篇“思维方法”是提高篇,以法统题,以题说法,从思维方法的角度精心设计和解析典型例题,使学生领略到思维方法是整个方法体系的核心,是从知识上升到能力的阶梯。第三篇“综合应用”是综合篇,按“热点”讲练,注重过程和方法,脉络清晰,条分缕析,非常便于读者提高综合应用能力。 -
成功英语阅读策略(美国)拉普等著本丛书特色先进性:国际最新的设计理念,完全符合国家英语课程标准的精神。策略性:采用螺旋式设计,分级别系统地对新闻记者策略进行介绍、解读和练习。真实性:材料真实自然,语言原汁原味,有助于丰富学生的外语经验。趣味性:感受异域文化的精彩内蕴,领略大自然的神奇魅力。实用性:紧跟国家考试取向,提高自我评价和应试能力。本丛书分为A-F级,共12册,适用于中学7年级至高中三年级。本丛书既可以作为英语阅读教材供老师和学生在课堂上使用,也可以作为必备学习手册供学生在课外自主学习。 -
高中文言文双色诠解张志民,黄小平 主编本书主要具有如下特点:体例新颖、科学,主要包括“背景通览、文白对照、同轨批注、作品鉴赏、考点精析、实战演练、课后练习解答”等七个部分,力求全方位地帮助学生提升文言文的读、背、听、写、译能力,使学生最终能够融会贯通,举一反三。内容新异,与全国最新版教材课程标准同步。解题思路的点拨定会让中学生茅塞顿开,使其在轻松愉悦中学好文言文。“背景通览”中的背景介绍妙语迭出;“文白对照”中的翻译言简意赅、语言凝练;“同轨批注”一语中的,切中肯綮;“作品鉴赏”中用语纵横捭阖,见解独到;“考点精析”用语精当,鞭辟入里;“实战演练”萃取精要之题,让学生窥一斑而见全豹。本套书编写阵容强大,内容有很强的权威性,是高考备考的必备金钥匙。< -
文科·2004年普通高等学校招生全国统一考试试卷大全暂缺作者暂缺简介... -
高中文言文阅读闻龙 编,鼎奇教育新课标研究组 设计本书紧扣各科的《课程标准》,并把它提炼成简明扼要的“课标要点”,以此统领各学科、各环节的学习内容,目标明确,可谓立片言以居要;然后依据新课标的三维目标,设计了“知识解读”“经典再现”“误区诊疗”,从正反两方面强化学生的自觉审视和自主判断能力,最后从各学科近期的考试实践中,提炼出“考试趋势”“考题解析”“强化训练”,从问题情境中训练学生的实战技能和心理素质。 -
普通高级中学教材·信息技术第三册暂缺作者暂缺简介... -
高中物理实验手册丁钢物理学从本质上说是一门实验科学,物理规律的发现、物理理论的建立和物理学的发展,都离不开实验,都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验,古希腊的亚里士多德学识渊博,发表过许多有创见的观点,然而,他关于较重物体下落较快的观点并不正确,其实,如果做一做一实验,就不会得出这一结论,发现X射线的物理学家伦琴曾说过,实验是最有力可靠的手段,以使我们揭开自然界的奥秘;实验也是判断假说应当保留还是应当放弃的最后鉴定,至今,实验仍是检验科学理论正确与否的惟一标准。 -
新编高中历史手册陈长佑,黄莹 主编本书以最新教材和教学大纲为依据,根据高中会考和高考的要求,将现行教材中出现、涉及的相关历史人物和历史事件,重要的政治、经济、军事、文化等方面的知识,均作为条目收录在书中,并进行系统的阐述、分析和简要评价。全书按中国古代史、中国近现代史、世界近现代史的顺序进行编排,方便读者查阅。本书的读者对象主要是高中学生和相当于高中文化的自学者,也可以作为中学历史教师备课、教学以及广大家长辅导子女学习的参考工具书。全书的趣味性和实用性强,每个条目均独立成篇,短小精悍,随手翻阅,犹如史海拾贝,定获益匪浅。<
