本书荟萃了近年来各地高考常考题型，通过对题型和解题方法的归纳总结，让学生在变题训练和梯度训练中迅速掌握各种类型题目的思路和解题要点，举一反三，触类旁通。 本书不仅适合于高三学生作为备考复习的训练手册，也是高一、高二学生进行专题训练的题型手册。

《与名师同行》是以推名师、学名师、培养更多名师为出版目的，实践经验与理论分析相结合的系列丛书。首都师范大学的曹理教授从近十年来在我国中小学音乐教学改革中涌现出的众多优秀教师中，遴选教学科研成果丰硕、有推广价值者加以介绍。曹教授还针对每位名师的教学特点，精心撰写“寄语”，针对当前音乐教育教学科研的热点问题，为您解析新课程下的教学科研、进修、理念和策略，帮助您走上成为名师之路。

本书旨在启发高中生依据个人的兴趣、爱好和写作特点进行写作形式的创新。书中总结并介绍了高中生的平常习作和考场上所采用的约20种创新文体类型，由中考阅卷教师着重对主要新文体的特点、写作难点进行了细致剖析。每种新文体类型后附有典型而精彩的大量范文，部分范文由写作者自述创作过程，评说平日积累和临场感受，贴近学生实际。

本书的主要内容和特点如下：一是所选范文短小精悍，语言规范，生动活泼，朗朗上口，易读易记。所有范文都是供读者模仿、学习语言的精品。二是题材广泛，特别是流行题材多，重要话题多，热门话题多，内容全面，丰富多彩。各类题材的文章生动地反映出现代社会生活的方方面面，洋溢着时代气息和生活气息。三是所选范文内容健康，或传播知识、信息，或阐明事理、哲理，既可拓展读者的知识面，又可给人教益及启迪。四是英汉对照，自学方便，适用性强，应用性广。熟练诵读本书的范文，就等于掌握了成功写作、成功翻译、成功交际的金钥匙。本书经过精心编辑，相信会成为我国广大高中生读者的良师益友，从而使他们受益无穷。

依据课程标准，强化识图能力，配合最新教材，聚集重点难点。紧扣新课标，立足新教材，启发新思路，掌握新方法。

《潮流英语（4教师用书）》是一套为初级水平英语学习者度身定制的综合英语教程，旨在系统传授语言和文化知识，全面培养学生的“听说读写”交际能力。通过各种任务型交际活动，循序渐进地训练语言项目，突出外语教学的积极性、整体性和人文性三个特点。教师可以通过呈现学生所熟悉的日常生活的语境来传授词语和新结构，强调：教学的整体性。是指教师在激发学习者语言分析能力的同时，还可以激发他们整体使用语言的创造性；强调“教学的人性”是指教师可以根据学生的学习愿望和情感要求，通过设置和完成轻松愉快的学习任务和交际话题来达到习得语言的目的。

《潮流英语（Blockbuster）》是上海外语教育出版社从英国Express Publishing 出版公司引进改编的一套新型英语学习教材。本套教材适合国内重点中学、外国语学校和外语特色学校作辅助教材使用，也可供中学生培训使用。★ 内容丰富。每册学生用书含8—9个单元，40—45课。话题从课外活动到极地探险，从心理健康到神秘现象，知识覆盖面既广，又都与青少年的实际生活、兴趣爱好和关注焦点紧密联系；★ 词汇与语法教学兼顾，听说读写技能融会贯通。另提供歌曲和游戏，以进一步激发学生的学习兴趣，还设置了“文化角”，专门培养学生的跨文化交际能力； ★ 多媒体学习光盘制作精美，注重互动，给学生带来全新的语言学习体验；★ 作者专为中国读者编写了“中华文化”的主题特写，让学生通过对本套书的学习，不但能拥有广阔的国际视野，还能运用英语畅谈中华文化，成为新时代的国际型人才。全套教材共分4级，每级均包含： ★ 课堂教学录音磁带／录音CD ★ 多媒体光盘 ★ 练习与语法手册 ★ 测试手册 ★ 教师用书 ★ 学生用书 ★ 测试手册录音磁带／录音CD ★ 学生自学录音磁带／录音CD

欢迎使用《外语之友》（新课程·新教法·新学法），希望它能陪伴你高中阶段的学习历程，帮助你实现学好英语的心愿！新课标的实施，新教材的使用，新高考的出现，意味着高中阶段英语教与学的崭新面貌。为此，我们综合了大学、各地教研室、中学教师的学术、组织及教学资源，各取所长，形成合力，精心开发了这套以高中学生为服务对象的导学助学系列读物。根据课标要求和同学们的实际学习规律，我们设置了以下特色栏目：学习导航——以简明的单元导学，提炼本单元的主要词汇、句型、重要知识点，旁及前后知识的关联，提供自主学习和复习指导。背景激活——选取适量文章，先阅读后思考，拓展和补充与单元话题相关的背景知识，自然衔接，导入课文。图解Reading——对应于课本中reading版块，要求你借助提示画出reading中文章的思维导图，理清行文脉络并提高综合归纳、谋篇布局的能力。难点突破和巩固练习——根据单元重、难点，对应进行词汇、语言点等的讲解与练习。读写任务——先“授之以渔”，分类剖析各种英语文体的特点、写作技巧和注意事项，再结合课本中反复出现的关键词、重要句型等，设置真实的情境，以书面表达的形式，帮助你学以致用，形成内化。词汇天地——寓教于乐，通过填词游戏等，在巩固单元词汇的基础L，进行提升，讲解构词法、分类法及其他记忆方法，帮助你建立词汇学习的整体框架，增强词汇系统记忆和自主学习能力。语法盘点——以模块为单位，全面覆盖各单元的语法。重点突出，适当整合，强调语法在具体语境中的运用。

本书特点：易学：激发动机，妙趣横生新的阅读方法——知识纲目化易用：讲练对应，融会贯通新的解题方法——解题技巧化易懂：深入浅出，化繁为简新的讲解方法——知识图表化易记：一目了然，过目不忘新的学习方法——自主建构学习法

台湾省以外的所有南岛语都来自台湾的假设，与考古和人类体质学的研究得出的结论相左。语言本身也在叙述着自己的历史，解读往往不同。 本书从诸地区相近南岛语的比较开始，区分南岛语不同历史时期的创新，在不同语支构拟的基础上把南岛语划归泰雅—赛夏语、邹—卑南语、美拉—密克罗尼西亚和马来—他加洛语四个语族。