《新阳光专题攻略高中语文》按知识的系统性共分为六个专题，即：《文学基本知识与名句名篇》《字、词、句》《现代文阅读》《文言文阅读》《古诗词鉴赏》《写作》。本专题《现代文阅读》从阅读规律人手，精选阅读材料；融入各考点，方便考生进行有针对性的复习。它具有以下几大特点：以考点为核心，精选例题和阅读训练题。所选例题均是近年高考试题和最新阅读材料，从文体到题型，无论是科技类文章，还是文学作品，都系统而全面地展现了当今高考的命题走向，紧扣高考重点、热点；关注科技发展前沿动向，贴近社会现实，具有迅捷的时效性和浓郁的时代气息。本书细化各考点，科技类文章分自然科学和社会科学，文学作品分为六个散文和小说。每专项精析考题，而且对解题过程详尽阐释，点拨思路，激活思维，升华感悟，形成能力。集中收录近几年高考和全国各重点学校有关阅读训练题，博采众长，体现最新命题趋势、最新命题特点，集典型性与代表性于一身，涵盖了各类考查命题形式，深浅兼备，选题经典。本书内容丰富，解析全面，指导到位，搭建理解与运用的桥梁，将学习、复习、备考完美地融合在一起，因此，它不但是学生的学习参考书，同时也是教师、家长的辅导工具书。也许，每年的高考都是一次探索的重复，但对于每位考生而言，这一过程却是独一无二的。本书试图给予你的，正是闯关冲刺前的“能量补充”。只要信心多一点，能力强一点，你的“攻坚步伐”将迈得更加轻松、自在。衷心希望本书成为每一位学生的良师益友，在高考时助大家一臂之力。由于时间仓促，书中难免错谬、疏漏之处，敬请批评指正，以便再版时修订。

《新阳光专题攻略》丛书具有以下显才特点：一、融入课标、紧扣教纲、贴近考纲根据新课程标准、新教学大纲以及新考试大纲的要求，精解精析各学科的知识特点，为学生提供快捷有效的学习方法。二、化整为零、突出专题、瞄准高考丛书以高中阶段的各门学科为面，以其各个知识专题为点，梳理知识脉络，跟踪强化训练，为学生复习应考指明“攻坚”方向。三、抓住重点、突破难点、解析疑点系统完整地归纳各个专题的重点，对知识的难点和疑点进行全面透彻的分析、解答、指导，便于学生加深理解，从而达到巩固基础知识、提高思维能力的目的。四、名师编写、栏目科学、涵盖考点书中内容由名校特高级教师按照循序渐进、从易到难的原则编写而成，各个章节编排合理、选材新颖、栏目科学。尤其是精心设计的习题，基本涵盖高考考点，只要平时多加练习，就能在考试中应付自如，轻松夺分。

以直观、简明的网络科学地体现教材内容、知识要点，顺应高考命题趋势，并从不同角度编选练习题，遵循由浅入深，由易到难的认知规律，力求与高考命题趋势吻合。《新阳光专题攻略·高中地理：区域地理》内容丰富，解析全面，指导到位，搭建理解与运用的桥梁，将学习、复习、备考完美地融合在一起，充分体现了前瞻性和创新性的特点，因此，它不但是学生的学习参考书，同时也是教师、家长的辅导工具书。也许，每年的高考都是一次探索的重复，但对于每位考生而言，这一过程却是独一无二的。《新阳光专题攻略·高中地理：区域地理》试图给予你的，正是闯关冲刺前的“能量补充”。只要信心多一点，能力强一点，你的“攻坚步伐”将迈得更加轻松、自在。

高考牵动了无数莘莘学子的心。每个人都希望自己在高考中大显身手，夺取高分，以考上理想的大学。而这些，都依赖于平时对各学科专题知识的掌握能力，以及在考试中对这些专题知识灵活运用的能力。为了帮助广大高中生最大限度地提升学习能力，正确地把握高考趋势，改变盲目被动的应考局面，我们特组织具有丰富教学和研究经验的学科教育专家、一线骨干教师，针对新教学大纲、新课标和新考试说明，以及课改后凸显模块学习的要求，精心编写了这套《新阳光专题攻略》丛书。丛书以高中阶段的语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治九门学科为点，以各门学科三至九个不等的专题为面，全面梳理知识脉络，跟踪强化训练，为学生学习、复习、应考指明“攻坚”方向。《新阳光专题攻略：高中地理》按知识的系统性共分为四个专题，即：《自然地理》、《人文地理》、《区域地理》、《地理选修》。

本书根据现行高中教材逐章节编写，每节由知识要点、例题、针对训练（包括滚动训练）三部分组成，每章还有补充练习及检测题。本书的内容范围和能力层次要求符合国家现行教学大纲，编写宗旨是减轻老师负担和提高学习效率。编写要求力争达到“课时安排、老师备课要点、课堂例题设置、学生课堂及课外练习、单元检测”集于一体。每节练习后面增加的“滚动训练”，旨在有利于学生进一步巩固掌握前面章节所学重点内容，从而达到最佳效果。

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按照学生的学习规律和思维能力培养的要求，选编了足量的不同层次的题目进行针对性强化训练，并配备详尽的答案，足以帮助学生巩固双基、眉迪思维、提升能力，从而达到突破重点、难点的目的。本书内容丰富，解析全面，指导到位，搭建理解与运用的桥梁，将学习、复习、备考完美地融合在一起，因此，它不但是学生的学习参考书，同时也是教师、家长的辅导工具书。也许，每年的高考都是一次探索的重复，但对于每位考生而言，这一过程却是独一无二的。本书试图给予你的，正是闯关冲刺前的“能量补充”。只要信心多一点，能力强一点，你的“攻坚步伐”将迈得更加轻松、自在。

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生活化的设计与艺术化的生活在当今社会呈现出相互交融的趋势。随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，人们在享用制品的同时，个人的审美态度、审美情趣也悄然发生变化。而艺术设计在创造高品质生活和高品位的艺术享受这～过程中，具有非常独特的作用。于是乎，艺术设计教育迈入了前所未有的历史发展时期。尤其在今天，在“建立创新型国家”和“大力发展创意产业”的国策指引下，培养高素质的艺术设计创意人才，又将艺术设计教育的意义提升到新一个的高度。令人鼓舞的是，近几年战斗在教学一线的广大教师，勇于探索，敢于实践，不断进行教学的创新与改革，取得了许多丰富的教学成果。与此同时，我们出版界也积极主动参与和投入到艺术设计教育的改革洪流中，组织编写和出版了大量相关图书和教材，将许多优秀的教学成果推向社会，为提高我国艺术设计教育水平做出了重要的贡献。上海人民美术出版社面对蓬勃发展的艺术设计，主动调整方向，推出了许多高质量的专业图书和教材。在出版《中国高等院校艺术设计专业系列教材》这套丛书后，又推出了针对高职教育的艺术设计实用教材，这种定位和举措是明智的，也是具有非常现实的积极意义的。首先，经过几年高校的大规模扩招后，国家加大了对人才培养质量和人才培养目标的宏观调控力度。在“国家十一五教育发展规划”中，明确地提出要大力发展我国的职业技术教育，培养社会急需的高技能的专业应用人才。为此，艺术设计的职业教育也将迎来一个新的发展阶段。其次，艺术设计人才培养本身就分为不同的层面和不同的定位。众所周知，多年来在艺术设计专业教育领域，本科与高职这两个不同层面的教育存在许多不够明晰的方面，比如课程设置、名称、内容等趋于雷同的现象非常普遍。如果说国内不少本科院校的人才培养还游离在“研究型”与“应用型”之间的话，那么高职教育人才的培养定位是非常明确的。这种明确的定位使高职院校的艺术设计在课程体系以及教学内容等都具有相对的共通性和标准性。从这个角度看，高职类教材建设的意义、作用和适用范围更具有普遍性。当然，与自然学科不同，艺术类专业具有自身特有的个性化特征，其“共同性”与“差异性”始终相互交织。我期待这套系列教材能够在寻求共性学理与多元方法两个方面有所创新，给高职类学生的学习带来许多新颖和实用的内容，并给高职类艺术设计专业的教材建设提供一些值得借鉴的东西。