为了给使用《普通高中课程标准实验教科书（数学）》的广大高中学生和数学教师进行高考复习及高三数学教学提供更好的指导和帮助，我们聘请了在教学第一线工作、具有丰富高考复习经验的优秀专家、特级教师和高级教师组成强有力的编写小组，通过广泛听取意见，认真分析普通高中数学课程标准的新特点和数学高考命题的新动向，在精心研讨的基础上编写了《高中数学教学与测试》（文科总复习），供2010年参加高考的文科学生和高三数学教师使用。本书可作为第一轮高三数学复习用书，分为学生用书和教师用书。学生用书共分13章74节。每节由5个部分组成：基础训练——填空型基础题，相关考点的基本知识、技能的训练与准备；例题精讲——精选代表性、典型性和启发性的例题，体现新高考重点的考查内容以及能力考查的趋势，注重通性、通法的具体运用，揭示解题方法及解题规律；巩固练习——有针对性地对本节涉及的基本知识、方法和技巧进行检测巩固；要点回顾——梳理本节的知识要点，本节所体现的主要数学思想方法、能力考核要点等；自我测试——强化双基，进一步领会解题思路和方法。为方便使用，学生用书的“自我测试”按奇数、偶数节内容分别装订成“A册”和“B册”，书末附有自我测试简明答案。教师用书的单元、小节的数目及其排列顺序与学生用书完全相同，内容包括“基础训练”、“例题精讲”、“巩固练习”、“要点回顾”和“自我测试”中所有习题及详细解答，并给出典型问题的出处、选题目的、变题引申、教学点拨或学习指导。另外，在每节“要点回顾”后设置了参考例题，提供3个备选例题，以便教师酌情选用。

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《高中历史会考过关锦囊》紧扣会考趋势，是您会考复习取得优异成绩的好帮手。全书按必修I、必修Ⅱ、必修Ⅲ三个模块的顺序及各个模块单元设定框架，系统地对必修知识进行了科学详尽的概括，从多方位、多角度帮助学生理清知识。“考点梳理”，详细、准确地解释各考点内容，方便考生记忆。“解题示范”，每道例题后都附有“过关锦囊”，必要时点明试题的难度，点拨解题方法与策略。“过关训练”，是每章的针对性强化练习，完全按照会考试卷的形式及题量设置，供学生进行自我检测。每个必修模块后附一套“综合测试卷”，书末附有三套“会考模拟训练卷”，供考生进行强化检测。

《高中新课程教与学：思想政治》内容简介为：高中新课程改革，涉及课程结构、课程评价、课程管理等多方面的变革，对教师的专业素养和教学管理提出了相应的变革要求，促使教师观发生了变化，也为教师职业赋予了新的内涵。教师要对教材、学生及教育资源进行科学合理的开发和研究，不断地实践、不断地创新，重视学生学习能力、学习方式、学习习惯乃至学生人格的培养，为学生进一步接受高等教育以及具备面对社会就业所需要的各种能力打基础。

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