高中教辅
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高中文言课文详译精析邓建烈 编《高中文言课文详译精析(新版)》特色:一、选文多、范围广、内容丰富,可读性强。它包括了上海乃至全国各地新老文言课文,此外,还增加了一些名家名篇。因此适用于中学师生,也适用于大学生及广大文言爱好者。二、分析讲解细致全面。每篇课文都有“内容分析”、“结构分析”、“字词句分析”、“阅读指导”、“文化文学常识”、“名言”,几乎是全方位的,即使没教师辅导,也能自学。“内容分析”“字词句分析”,一般读者比较重视,但“结构分析”千万不要小看,它是分析文章思路、指出文章脉络的,关系到全文的布局、段落;如能结合“内容分析”阅读,即使最难的文章,也还是能看懂的。三、“阅读指导”是《高中文言课文详译精析(新版)》一大特色。它指出了文章中使用的修辞手法、古汉语中常见的固定结构,应当怎样阅读。
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高中心理健康教育张颉 著高中生自我意识增强,渴望更客观、更深入地了解自己,因此,本书根据每一个模块的主题,选取正规的心理测试附于其后,以便于学生课后自测。当然,需要提醒大家的是,心理测试只是给学生了解自己提供一个参考,人的心理本身是复杂的,影响人的心理的因素有很多,因此,切记不要陷入误区。过分地受心理测试结果的影响。要知道,心理测试只是帮助你了解自己,清晰自己某一阶段的思维、情绪、意志等心理状态,正确感知外界的情绪情感信息,以便深入发现自我,正确理解自我。成长中的每一个课题都是庞杂而丰富的,张颉编著的《高中心理健康教育》中所撷取的只不过是其中的几点。为帮助学生更大范围地了解主题,本书针对每一个主题都推荐了几本适合于高中学生阅读的书籍,以使学生能更好地完成自我成长的课题。
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高中数学经典名题精解精析江四喜 编《高中数学经典名题精解精析》不是对课堂教学的重复,而是在课堂教学的基础上,进行补充和拓展,挖掘出学生在解题时的易错点与思维缺陷,对常见的数学问题及解法形成的数学模型进行归纳与剖析。【变式拓展】则丰富了数学问题的多样性和解法的灵巧性,总之,《高中数学经典名题精解精析》是一本具有极强的可读性、启迪性与实用性,并能在短时间内提高学生解题能力的辅导用书。
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晨读基础知识晚练·名言名篇1尔悦 编《晨读基础知识晚练·名言名篇1:语文(高中)》完全体现了最新高考考题和分析高考的特点。总结了历年高考考生的经验和教训的基础上,以优化练习为目的,确定的编写体例。是一套让广大同学获得最高复习效率体例的辅导用书。
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赢在会学王邦平,琚鑫 编《赢在会学:高中物理(总复习)》在必修1、必修2、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4的基础上,贯穿二十字方针:“知识成网、方法成套、习题成精、策略成型、心理成熟”。即,要完成三个结构完善和提高:完善学生的知识结构、巩固学生的思维结构、改进学生的认知结构。这样使得学生们思维留下痕迹,思维的来龙去脉一目了然,在这个基础上的习题训练就会把每一道习题的功能发挥到最大化,收到少而精的效果。
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2013高中总复习优化设计任志鸿,志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计:思想政治(2轮用书)》3大功能,成就考生辉煌:备考学案 紧扣命题规律,整合知识突破要点,要考什么就学什么活页试卷 针对知识要点,名师原创精选新题,学了什么就练什么答案详解 遵循阅卷规范,配设答案详解详析,怎么考你就怎么答
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2013高中总复习优化设计任志鸿,志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计:生物(二轮用书)》依托重点高中二轮复习的成功做法,对各科考试内容进行专题整合,化学学科以专题为单位编写了《专题整合突破》《题型技法指导》及《专题升级训练卷》,帮助考生实现应考能力的高效升级。《专题整合突破》依据近三年高考真题,整合提炼高考命题的热点和考查重点,突破思维障碍。旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析,引导考生抓住知识重点,掌握规律方法。《题型技法指导》包括高考题型分析与规范答题指导,旨在有效引导考生提升答题的技巧和规范性,从应考的技术层面帮助考生多得分。《专题升级训练卷》遵循新课标高考命题规律,针对专题知识,以高质量的原创题、改编题为基础,通过科学的梯度、难度设置,构建成最富前瞻性和导向性的专题升级训练模式。旨在通过科学训练,高效提升知识方法的运用水平。作为长期工作在高考备考一线的全体编者,我们期望,这套丛书能够帮助2013届考生在高考中取得圆满成功
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2013高中总复习优化设计任志鸿,志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计:地理(2轮用书)》3大功能,成就考生辉煌:备考学案 紧扣命题规律,整合知识突破要点,要考什么就学什么活页试卷 针对知识要点,名师原创精选新题,学了什么就练什么答案详解 遵循阅卷规范,配设答案详解详析,怎么考你就怎么答
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2013高中总复习优化设计任志鸿,志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计:历史(2轮用书)》3大功能,成就考生辉煌:备考学案 紧扣命题规律,整合知识突破要点,要考什么就学什么活页试卷 针对知识要点,名师原创精选新题,学了什么就练什么答案详解 遵循阅卷规范,配设答案详解详析,怎么考你就怎么答
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2013高中总复习优化设计任志鸿,志鸿教育集团教育考试研究院 编《志鸿优化系列丛书·2013高中总复习优化设计:化学(二轮用书)》依托重点高中二轮复习的成功做法,对各科考试内容进行专题整合,化学学科以专题为单位编写了《专题整合突破》《题型技法指导》及《专题升级训练卷》,帮助考生实现应考能力的高效升级。《专题整合突破》依据近三年高考真题,整合提炼高考命题的热点和考查重点,突破思维障碍。旨在通过对规律的总结、方法的点拨和易错易混点的辨析,引导考生抓住知识重点,掌握规律方法。《题型技法指导》包括高考题型分析与规范答题指导,旨在有效引导考生提升答题的技巧和规范性,从应考的技术层面帮助考生多得分。《专题升级训练卷》遵循新课标高考命题规律,针对专题知识,以高质量的原创题、改编题为基础,通过科学的梯度、难度设置,构建成最富前瞻性和导向性的专题升级训练模式。旨在通过科学训练,高效提升知识方法的运用水平。作为长期工作在高考备考一线的全体编者,我们期望,这套丛书能够帮助2013届考生在高考中取得圆满成功