职业技术培训教材
-
新编党支部书记培训教材王子恺主编《新编党支部书记培训教材(2008年第4版)》是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党的十六大修改后的党章中有关基层党支部的各种规定,密切结合当前党支部工作中经常遇到的新情况、新问题,吸取了同类教材优秀成果编辑而成的。教材十分注意准确性、针对性和实用性。它主要讲述党支部的地位、作用、工作任务、自身建设、制度建设、纪律检查、工作方法以及常用文书,等等。相信这一切都都是基层支部书记关注并在工作中经常遇到的问题。 -
汽车维修钣金工刘毛囡编《1+X职业技术职业资格培训教材:汽车维修钣金工(初级)》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业技术培训教研室依据上海1+X职业技能鉴定考核细目汽车维修钣金工(初级)组织编写。本书从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握初级汽车维修钣金工的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。主要内容包括:机械制图、钳工基础知识、汽车概况与相关知识、常用技术材料及热处理常识、焊接技术、展开与放样、冲压与剪切、矫正、弯曲、钣金件的挖补修理,以及铆接、螺纹连接、粘接、装配等。为便于读者掌握本教材的重点内容,教材每单元后附有模拟测试题及答案,全书最后附有知识考核模拟试卷和技能考核模拟试卷,用于检验、巩固所学知识与技能。本书可用于汽车维修钣金工(初级)职业技能培训与鉴定考核教材,也可供全国中等职业学校学习掌握先进初级汽车维修钣金知识与技术,或进行岗位培训、就业培训使用。 -
新编党员培训教材张荣臣主编党的十六大以后,我国进入全面建设小康社会的新的历史时期。为学好十六大精神,加强对党员先进性的教育,特编写《新编党员培训教材》。本书以“三个代表”重要思想为指导,论述了加强党性修养和教育的重要性和紧迫性,阐述了新形势下党员教育的各个方面的内容,包括“三个代表”重要思想的教育,全面建设小康社会和当代共产党员的历史责任,新世纪对共产党员的新要求和共产党面临的新考验,新世纪共产党员的党性教育和党性修养,如何发挥共产党员的先锋模范作用,如何将共产主义远大理想同党在现阶段的历史任务结合起来等。 -
医学伦理学郭照江主编医学伦理学是医学与伦理学的交叉或边缘学科,也是伦理学的基本原理在医学领域中的具体应用,属应用伦理学。医学伦理学是公共事业管理专业的限制性选修课程。本课程要求学生掌握医学伦理学的基本理论知识,并将其运用于卫生管理的实践和生命科学的发展,以便培养、提高职业道德品质和分析、解决伦理问题的能力。本课程需要医学、卫生事业管理学等学科的基础知识,先修课为公共关系学、行政管理学、卫生统计学及流行病学等。本课程还与医学心理学、卫生法学、社会医学关系密切,是这些课程的平行课程,可以相互补充。 -
医学心理学学习指导马存根《全国医学高等专科学校规划教材配套教材:医学心理学学习指导(供临床医学专业用)》以原教材内容为基础,并结合执业助理医师资格考试大纲,以章为单位,分要点聚焦、内容概要、学海泛舟、自我评价四部分。要点聚焦:依据学科课程标准、执业助理医师资格考试大纲要求及学生实际,恰当地提出每章的知识要点及相关目标,使学生明确努力方向和应达到的程度,便于自我评价和相互评价。内容概要:概述每个章节内容,列出学习要点,使学生和应试者在有限的时间内,既能有的放矢,抓住重点和要点,又能熟悉教材的大部分知识,提高综合分析问题、解决问题的能力。学海泛舟:每章按执业助理医师资格考试的题型要求和为增强学生综合解决问题的能力,设计了一组测试题,旨在帮助学生在收到立竿见影的学习效果的同时,使参加执业助理医师资格考试的医务人员在有限时间内达到考试要求。自我评价:给出明确具体的参考答案,通过自评或互评使学生及应考人员及时了解自己学习效果,便于调整和改进学习策略。 -
珠宝首饰营业员[初级]周逸 主编本书由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业技术培训教研室依据上海1+X职业技能鉴定考核细目——珠宝首饰营业员(初级)组织编写。本书从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握珠宝首饰营业员(初级)的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。本教材的内容包括:职业道德、柜台管理、柜组核算、计量常识、宝石概述、钻石、常见宝石、贵金属、贵金属首饰等知识。为便于读者掌握本教材的重点内容,教材每单元附有模拟测试题及答案,全书后附有知识考核模拟试卷。本书可用于珠宝首饰营业员(初级)职业技能培训与鉴定考核教材,也可供全国中等职业学校学习掌握先进初级珠宝首饰营业员营销、鉴定知识,或进行岗位培训和再就业培训使用。 -
医学生物学及医学遗传学实验指导王洪波 主编本教材共包括二十五个实验。实验一——实验二为动物解剖学的基本知识部分,实验三——实验十四为细胞生物学部分,实验十五——实验二十五为医学遗传学部分。每个实验分别包括实验目的、实验用品、实验内容以及实验报告等部分,对实验步骤的介绍清晰简洁、重点突出,既注重对基础知识的讲解,又注重对实际操作能力的培养。可作为医学院校本科、专科、中专各专业的医学生物学以及遗传学的实验课教材。 -
医学细胞生物学汤雪明主编本书分五篇,共十八章,分别介绍医学细胞生物学概论,细胞的基本结构与功能,细胞的物质运输和信号转导,细胞增殖、分化、衰老与死亡以及干细胞等几类特殊的细胞。为适应新世纪医学教学和科研的需要,本书在系统介绍细胞生物学基本理论、知识和技术的同时,特别反映近年来分子细胞生物学的研究进展。 -
口腔修复学专题辅导教程姚江武编根据“高等医学专科学校专业目录”中口腔医学、口腔修复工艺技术专业教学计划和教学大纲要求,从社会发展对高素质的高、中级技术专门人才需要出发,本教学参考书以专题辅导教程形式,比较全面的讲述了近年来口腔修复的新理论和新技术,目的是为了使学生能够全面地了解口腔修复研究方法、技术手段,启发他们的思路,提高临床诊断和治疗水平。本书共分为17章,20余万字,插图100余幅。各章之间既相对独立又相互联系,既自成体系又内容互补。全书在内容上与《口腔修复学》相互衬托,在范围和深度上作了一定程度地拓展,以供对某一专题感兴趣的学生和教师学习和参考。本教学参考书虽是专门为全国高等职业教育口腔医学、口腔修复工艺技术专业编写的,但由于其理论的先进性、技术的实用性和内容的系统性,既可作为口腔修复学教学人员的教学参考书,也可作为口腔修复医技人员的临床操作手册。 -
医学微生物学实验教程夏佩莹,黄升海 主编《医学微生物学实验教程》共分为四篇,即细菌学总论、细菌学各论、其他微生物、微生物学实验常用仪器及使用方法。本实验教程在内容上力求体现基础理论与基本技术相结合,通过实验验证理论,达到巩固理论知识的目的。学生通过亲手操作,得到微生物学基本技能训练,掌握无菌操作技术,为临床工作打下良好的基础。为使学生通过实验过程及结果分析获取更深层次的知识,培养严谨的科学态度,书中每次实验后均附有相应的分析思考题。为适应分子生物学的发展,本书适当选择了部分微生物分子生物学实验内容,以拓宽学生的知识面。本实验教程内容特点为简明实用,为方便学生学习,相关实验后的坠毁录中加入了常用试剂、培养基的配方等内容,可作为学生今后临床和科研工作的参考。
