为适应我国加入WTO后建设事业发展的需要，贯彻落实建设部、劳动和社会保障部《关于建设行业生产操作人员实行职业资格证书制度的有关问题的能知》精神，开展建设职工职业技能培训，加快提高建设职工队伍整体素质，我社根据建设部与劳动和社会保障部共同审定的有关建设行业的《国家职业标准》和建设部颁发的《职业技能标准》、《职业技能岗位鉴定规范》，组织编写的“建设职业技能岗位培训教材”。本套教材包括了砌筑工、抹灰工、混凝土工、钢筋工、木工、油漆工、架子工、防水工、试验工、测量放线工、水暖工、建筑电工等12个岗位。在此基础上我们还增加了《建筑职工职业道德与维权》一书。目的是使以上各岗位职工除了掌握本专业技能外还应懂得职业道德规范和维护自身权益方面的知识。也是为了配全国家职业技能管理部门围绕建筑行业以“诚信”为主题开展的道德教育活动。以满足广大职业技能鉴定机构和培训部门的迫切要求。这套培训教材的编写，吸取了近几年来各地开展培训的经验，尽可能适应我国加入WTO后对建设行业的要求，充分考虑到建设职业队伍的实际情况，注重实用性，重点突出操作技能的训练要求。文学力求深入浅出，通俗易懂。内容上体现科学性、先进性、针对性和实用性。是建筑生产操作人员进行职业技能岗位培训的必备教材。

为推动保育员职业培训和职业技能鉴定工作的开展，在保育员从业人员中推行国家职业资格证书制度，劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——保育员》（以下简称《标准》）制定工作的基础上，组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家，编写了《国家职业资格培训教程——保育员》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，《教程》针对保育员职业活动的领域，按照模块化的方式，分初级、中级、高级3个级别进行编写。《教程》的基础知识部分内容覆盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”。《国家职业资格培训教程——保育员（初级技能中级技能高级技能）》适用于对初级、中级、高级保育员的培训，是职业技能鉴定的指定辅导用书。

为帮助读者更好地掌握教材的内容，我们根据复旦大学上海医学院的教学大纲以及国家教中心的命题要求，编写了本书。本书分多选题和思考题两部分，多选题主要题型为A型、B型和X型题，每题都配有标准答案，部分有难度的韪配有详细答案，可供医学、法医、公共卫生、七年制医学、护理等专业的学生复习使用，也可供住院工程师及相关专业的研究生使用。

本书以临床医学学生的实用性为出发点，以临床助理执业医师资格考试内容为主线，重点突出，条理清楚，实用性强，并融入各编委多年的教学经验和体会以及各学科的最新进展。本书除绪论和实习指导外共分为四篇（二十一章）。绪论部分概述了预防医滨产生、发展、主要研究内容和方法，并强调了预防医学在医学科研中的地位和作用；对医学模式的转变及其意义、三级预防的内容及任务作了介绍，并概括了我国卫生工作方针、我国预防医学的成就及存在的问题。第一篇共分六章，主要阐述生活、生产及饮食等自然环境和社会环境对健康的影响。第二篇主要阐述人群健康研究的方法，介绍如何收集、整理、分析资料，如何进行医学研究设计以及人群流行病学研究的基本方法，是临床研究和实践的重要手段和内容。第三篇介绍预防保健策略和实施，主要介绍保护和促进健康的措施，并对卫生法规和卫生监督的内容作了简要叙述。第四篇对一些常用疾病的预防和控制作了介绍。本书最后附有十三个实习指导，涉及内容比较？惴海鞲鲅？煞⒏菔导是榭鼋醒≡瘛？本书适合临床医学专业的大学生（大专）使用。对于参加临床助理执业医师资格考试的同志，本书也是一本较理想的参考书。

本书针对病症概论、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、应激与疾病、休克等总论以及各科疾病提供了形式多样的练习题及答案。

本书针对《金匮要略》这部我国现存最早的中医杂病学专著，通过形式多样的练习题阐释杂病的理论基础和临床规范。

本书是为了帮助电力工人达到《电力工人技术等级标准》的要求，进行自学、培训而编写的，是《电力工人技术等级培训教材》第三版之一。本书从内线安装工的工作实际和在工作中常遇到的问题出发，较全面系统地介绍了内线安装中常见设备结构及原理基本知识，阐述了有关电器的安装、使用与检修的具体实践技术知识。内容包括：电工操作工艺基础；低压供电系统；漏电保护器；电动设备；照明设备安装；室内配线；电力电缆线路施工；低压成套电气设备和接触器；低压电网无功补偿装置及其安装；接户进户和量电装置及其安装；接地装置。本书可作为上网、晋级的技术考核培训教材，也适用于具有初中以上文化水平的电力工人自学。

本书为帮助远动自动化工达到《电力工人技术等级标准》的要求，进行自学、培训而编写，是《电力工人技术等级培训教材》的第三版之一。全书共分十二章：远动装置的总体分析；运算基础和逻辑电路；模数转换电路；微型计算机原理；变送器；厂站端的总体布局；PTU的硬、软件结构；电力通信；调度端远动装置的配置；配电网自动化；负荷控制；计算机保护。每章后附有大量复习思考题。本书可作为上岗、转岗、晋级的技术考核培训教材，也适宜于具有初中以上文化水平的远动自动化工人自学。

《生理学》第五版编写的指导思想是，继续保留四版教材的优点，充分体现专科教育的特色，进一步突出教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，以适应新世纪培养全科医生的需要。编写过程中注重精选内容，既强调打好基础，充分阐述医学专科学生所需的生理学基本理论、基本知识，同时又注意体现学科的进展，如增加了细胞的信号转导功能等内容，使学生了解学科发展的前沿状况，但总的原则仍以“必须、够用”为度。对有些内容如骨骼肌的收缩功能、心脏生理、能量代谢等的编排做了调整，使之更符合生理过程的发生规律；消化与吸收一章的调整使结构编排更加简明，减少了复复。新教材特别重视精选、精制插图，按照简明扼要的原则，使学生看图之后对某些复杂的内容能获得一个简要的知识框架。用计算机绘制了部分插图，增加了立体感，提高了质量。本版教材增加了英文专业词汇索引，以利于学生专业英语学心。在书末还增加了参考资料，有利于学生通过自学扩展知识。

病理学是研究疾病发生、发展和转化规律，阐明疾病本质的医学基础学科，是联系基础医学的极其重要的桥梁课程。病理学的主要任务是研究疾病发生的原因、疾病发生发展过程、机体在疾病过程中发生的形态结构、机能代谢改变，及其引起的临床表现和结局，病理学教学目的是使学生掌握病理学的基本理论及重要进展，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，为学习后续临床课程、参加临床实践、防病冶病和科学研究提供必要的理论基础和实践依据。高等中医药院校的教材不同于参考书，教材必须具备思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，并要体现权威性、时代性、继承性、完整性和简明性。本书教材适用于普通高等中医药院校五年制、七年制病理教学使用，也可作为研究生、病理医师和进修生的参考教材，各际校可根据教学对象选择教学内容。