本教材为“全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材”之一，是根据全套教材编写的指导思想和要求以及医学文献检索教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。其内容包括文献检索基础、中文文献检索、外文文献检索、其他文献检索四个模块，每个模块设定若干实际检索项目，每个项目再由若干个具体检索任务组成。本教材突出基本知识和方法，着重介绍网络数据库和Internet信息检索与利用方面的知识。从实用角度出发，重点讨论常用文献资源的利用，比如中文文献数据库重点讨论CNKI的检索方法。另外，对文献信息的分析和利用、学术论文和综述的写作、特种文献的利用也做了详细介绍。教材内容丰富、针对性强，强调理论联系实际，具有深入浅出、简明扼要等特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT课件、微课、视频）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。本教材主要供高职高专临床医学、预防医学、口腔医学、护理、助产等专业师生教学使用，也可作为相关专业工作人员参考用书。

本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，主要阐述医学专业所需要的物理学基本理论知识及其在医学中的应用。本教材共14章，内容包括：生物力学基础、流体的运动、分子动理论、静电场、直流电、磁场、振动和波、声和超声、波动光学、几何光学、光的辐射和量子性、激光及其医学应用、X射线、原子核与放射性。每章都设计了“学习目标”“知识链接”“案例引导”以及“目标检测”模块。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），以加深学生对教材理论知识的理解和掌握，促进自主学习。本教材适合高等医学院校临床医学、基础医学、口腔医学、法医学、医学检验、预防医学、护理学等专业使用，也可作为医药院校相关专业的师生和医药学研究工作者的参考书。

本书是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业教材编写总体原则和医学生物学课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容包括细胞、遗传和演化3篇共16章，涵盖细胞生物学、医学遗传学、进化生物学、生态学、生物技术等方面的基本知识，重点是有关细胞和遗传的内容。本书具有贴近医学教学、简明扼要、内容新颖而不失系统性、重点突出等特点。本书供全国普通高等医学院校临床医学、口腔医学、预防医学、护理学、药学等专业使用。

本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一。本版教材根据《中国化学会有机化合物命名原则》（2017年版）对有机化合物命名进行 新。全书共分15章，教材的编排仍按官能团从易到难的体系展开，采用脂肪族和芳香族化合物混合编排的方式。每章以结构、性质为框架，阐明有机物结构与性质之间的联系，循序渐进，将结构理论、电子效应、立体化学、反应机理等难点合理分散于各章节，并强调有机化学与医学的密切联系。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统、数字化教学服务，以加深学生对教材理论知识的理解和掌握，促进自主学习。本教材可供普通高等医学院校五年制临床医学、口腔医学、预防医学、护理学、中医学等相关专业本科学生使用，也可供从事有机化学教学的教师参考。

本教材是人民卫生出版社出版的 卫生健康委员会“十四五”规划教材《医学免疫学（第5版）》的配套教材。内容包括实验指导、习题与参考答案、教学大纲。医学免疫学实验指导是根据我国多数医学院校目前所开设的医学免疫学实验教学内容而设计的，主要是让学生掌握免疫学的基本技术和技能，培养学生的动手能力和科学态度；习题集与参考答案主要是帮助学生复习和掌握所学的医学免疫学理论知识和技术，也可作为参加执业医师考试和研究生考试的学习资料；教学大纲是在广泛征求医学院校免疫学教师意见的基础上，以本科护理学类专业学生为教学对象而编写的，便于学生学习掌握医学免疫学理论知识。

本教材是中等职业教育康复技术专业的核心课程容量与深度上以“需要、够用”为度，遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律，符合中等职业学校学生认知特点，体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合。内容主要由绪论、常见功能障碍、神经系统疾病康复、肌骨康复、常见循环及呼吸系统疾病康复、常见内分泌疾病康复、恶性肿瘤康复、烧伤康复等八章，33个功能障碍或疾病康复组成。每个疾病康复内容由病史收集、康复评定、康复目标制订、康复治疗、健康教育、思考题等六个部分构成，增强学生学习兴趣，激发创新思维，拓展知识面，提高解决问题能力、提升岗位实践能力。

《职业生涯规划》主要内容包括：职业意识、职业理想、职业能力、职业生涯规划的方法、实践拓展等，是针对中等职业学校学生的职业生涯规划培训教材，帮助和指导中职学生进行切合实际的职业生涯规划，使中职学生充分认识自己、客观分析环境，引导学生合理定位，科学树立职业目标、正确选择职业，使他们从容走向社会。本课程的任务是对学生进行职业意识、职业生涯规划教育和职业理想教育，引导学生树立正确的职业意识和职业理想，提高学生综合职业素质和职业能力，培养学生树立正确的职业观，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。

全书内容共十二个单元，包括绪论、蛋白质与核酸化学、酶、维生素、糖代谢、生物氧化、脂类代谢、蛋白质分解代谢、肝生物化学、水与无机盐代谢、酸碱平衡、基因信息的传递与表达。根据编写要求，在每一章的内容之前列出了“学习目标”，围绕着学习目标组织教学内容。每章设有“案例”“考点链接”“知识拓展”“知识链接”“目标测试”，部分章设有“前沿知识”，为正文相关知识内容进行了扩展和延伸，增加教材的应用性、趣味性和可读性，拓展学生知识面，以激发学生学习兴趣。在每章后面附有对本章内容总结性的描述（本章小结）。教材后附有教学时间分配表（54学时）和教学大纲，方便各学校在教学时选择。

《高速铁路枢纽站改造工程技术》本书依托深圳北站高铁站改工程，积极探索和成功实践国内首次对正在运营的高铁枢纽站进行改造升级，解决了一系列站改工程的世界性技术难题，总结形成了一整套既有无砟道床破除及外运、无砟道岔插铺、信号CTCS-3级列控系统大型高铁枢纽站改造施工技术模板，为后续国内的高铁站改造施工积累了有益的经验，提供了参考范本。

本书采用“项目一任务”驱动教学模式，内容紧扣职业教育专业技能大纲，以职业院校网络管理、网络安全类技能大赛项目中涉及Linux部分的服务器内容为主导，涵盖Linux操作系统常用的服务器和命令，结合实例进行讲解。通过12个教学项目，介绍系统安装、基本操作命令、VSFTPHTTP DHCP、DNS、TELNET、SSH、SAMBA、数据库、邮件、磁盘管理等内容。教材以理论够用为原则，强化应用，注重对学生操作技能和职业素养培养的同时，落实立德树人根本任务。本书可作为职业院校Linux技术相关课程的教材，也可作为网络操作系统管理员、职业技能大赛学员及指导教师或工程技术人员学习Linux系统的参考用书。