《工程经济学（第2版）》采用理论与实际相结合的方法，以引例为导向，系统地介绍了工程经济学的基本原理和方法及其在工程项目管理决策中的应用。主要内容包括：绪论、现金流量与资金时间价值、工程项目现金流量的构成及其估算、工程项目经济评价方法、工程项目不确定性分析与风险分析、工程项目可行性研究、工程项目的融资方案、工程项目财务分析、工程项目经济费用效益分析、设备更新分析、价值工程。《工程经济学（第2版）》可作为经济与管理专业的本科生、专科生以及理工科类各专业本科生的教材或教学参考书，也可作为研究生、工程技术人员、工程管理人员和经济管理人员的参考书。

《经济学基础（第3版）/21世纪高职高专规划教材·财经类专业基础课系列，“十三五”江苏省高等学校重点教材》以“能力为本位，任务为载体，学生为主体”的职业教育理念为导向，采取问题导向、任务驱动、项目引领的思路进行编写，是一本浅显易懂、侧重实践的创新型教材。本书共分为六个模块，分别为走近经济、学会消费、创造财富、发现价格、认识市场和调控经济，每个模块既有宏观分析，又有微观决策，将宏观分析作为微观决策的背景，实现了宏观和微观的融合、渗透。本书编写体例生动，尽量少用图表和公式，多用实例和故事。讲述每个经济现象和规律，都是先分析日常生活中的具体实例，再由此归纳出抽象的经济规律，最后将经济规律应用于消费者消费、企业生产决策以及政府决策领域。《经济学基础（第3版）/21世纪高职高专规划教材·财经类专业基础课系列，“十三五”江苏省高等学校重点教材》既可以作为高职高专、成人教育、应用型本科院校财经类专业的基础课教材，也可以供相关人员自学或参考。

《阅读·欣赏》紧扣人才培养目标，打破传统的编撰体例，按照时空关系把教材分为“阅读中国”“走进贵州”“放眼世界”三大板块，其目的就是要让我们培养的学生，既具有良好的中国传统文化素养，又能充分感受到地域文化的独特魅力；既具有一种家国情怀，又能海纳百川、胸怀世界。此外，每一篇选文除了正文之外，还设计有“作者（作品）介绍”“阅读提示”“拓展训练”和“推荐阅读”，结合实际设计丰富多彩的情景问题，指导学生进行探究性学习，提供延伸阅读书目和二维码资料库，以便学生自主研究学习。全书在加强对学生阅读与欣赏水平提升的同时，突出对学生人文素养以及家国情怀的培养，具有较强的针对性和实用性。特别是书中大量融入的地方文学文化元素，让全书洋溢着浓郁的地域文化色彩。这使得本教材在同类教材中独树一帜，特色鲜明，个性十足。

《国际物流实务（第2版）》从国际物流的基本概念和相关知识出发，在介绍国际物流一般知识的基础上，围绕国际物流业务的运作，阐明了国际贸易的基础知识、商检、报关、国际货运代理如何配合国际物流运作等，介绍了国际贸易口岸基本知识、国际物流的分布状况，详细说明了国际物流的货物运输方式、国际物流的租船业务、国际物流仓储包装、出口单证的种类及制作等业务过程。《国际物流实务（第2版）》注重国际物流运作的实用性与操作性，适于作实践性较强课程的教材。《国际物流实务（第2版）》可作为高等院校物流工程、物流管理、交通运输和工商企业管理等专业师生的教材或参考用书，也可作为各类工商企业生产经营管理人员的参考书。

《管道检测技术》是《油品储运实用技术培训教材》系列之一，主要包括长输管道检测检验法律法规及标准体系、长输管道检测检验、站场工业管道检测检验、大型储罐检测检验、能效监测、常规检测技术等6章，每章又包含了与之相关的检测技术及现场检测案例，并列出了在检测过程中常出现的问题作为思考题；涵盖了长输管道内检测及外检测、输油设备检测、储罐检测、站场工艺管道检测、工程无损检测和输油泵及加热炉的能效检测等现行常规检测技术，并对与输油生产相关的前沿检测技术做了简单介绍。各章内容主要包括检测依据、常规检测技术、*新检测技术、检测条件、检测工具、检测程序、检测的内容、检测数据分析和检测报告等。 本书可供从事检验检测、长输管道、站（库）工艺管道和储罐操作、维护人员及其相关管理人员使用，也可供相关检测技术的人员参考。

《铁路特殊条件货物运输组织》针对目前高职高专铁道运输专业关于铁路特殊条件货物运输组织应掌握的内容，采用“教学做一体化”的教学模式，以任务驱动、实例教学、团队合作等教学方法组织内容。《铁路特殊条件货物运输组织》共分为5个项目19个任务：项目1“阔大货物装载”，项目2“超限超重货物运输组织”，项目3“货物装载加固方案的制定和应用”，项目4“鲜活货物运输组织”，项目5“危险货物运输组织”。对于每一个任务，先给出任务及其目标，让学生带着问题去学习相关知识点，边学边做，逐步培养学生的职业能力、问题处理能力及团队协作能力。《铁路特殊条件货物运输组织》适合用作高职高专铁道运输专业的教材及教学参考用书。通过《铁路特殊条件货物运输组织》的学习，学生不仅能掌握铁路特殊条件货物运输组织的理论知识，也能为将来的就业上岗打下扎实的专业基础。

本教材共10个项目，分别选编了四冲程发动机构造与工作过程介绍、发动机燃油供给系认识、发动机冷却系和润滑系认识、汽车底盘构造认识、汽车电气设备和主动安全系统介绍、汽车车身电气设备和被动安全系统的介绍、新能源汽车介绍、汽车性能参数及检测设备介绍、汽车故障诊断仪和数据流、汽车使用说明书及维修资料等方面的汽车专业英语短文。本书主要供高职高专院校汽车运用与维修技术等专业的教学使用，也可作为相关行业岗位培训或自学用书，同时可供汽车维修人员学习参考。

本书是以职业院校机电技术应用专业教学标准为依据，采用项目一任务的体系编写，每个项目即是一个独立的教学单元，由“项目图样、项目简介、知识储备、项目实施、项目评价”六个部分组成。在编写中充分吸取了中等职业教育的课改成果，紧密结合企业生产实践，从生活、生产过程中选择典型产品进行二次开发，设计具有开放性、创新性、趣味性的项目任务，着力提高课程知识与技能整体性功能，突出综合职业能力的培养。本书可作为职业院校加工制造类、化工机械类各专业群钳工课程教材，也可供相关技术人员参考。

本书根据中等职业院校汽车类专业教学标准，及从事汽车维修职业的在岗人员对车身及其附属设备的基础知识、基本技能和基本素质的需求，结合汽车专业人才培养目标和规格，重点介绍了汽车车身结构、车身附件拆装工具使用，对汽车仪表台、控制台、汽车座椅和安全带、雨刮器、车门附件、汽车表面装饰件和发动机舱盖及行李箱盖等主要车身附件的拆装调整等方面做了详细介绍。全书采用课题分解的形式，便于安排模块化教学和实训。内容清晰、简练，配有大量的图片，明了直观，理论联系实际，突出了实操训练。本书适合作为职业院校汽车专业教材，也可作为汽车售后服务站专业技术人员的培训教材。

本教材依据教育部汽车类相关专业教学标准和交通行业职业标准编写而成，结合汽车维修企业生产实践，力求体现以人为本的现代理念，从交通行业岗位群的知识和技能要求出发，注重培养学生实践操作能力。本书内容主要包括：汽车发动机总体认识及发动机拆装前的准备、曲柄连杆机构构造与拆装、配齐机构构造与拆装、冷却系统的构造与拆装、润滑系统的构造与拆装、燃油供给系统的构造与拆装、进排气系统的构造与拆装，共计七个课题14个任务。全书以任务为驱动，收集知识点，依照汽车维修作业项目的工艺流程，以拆卸-安装-检修-诊断为章节知识技能结构，提出技能要求，整体结构循序渐进，直观明了，充分考虑中等职业院校学生知识接受的发展规律，便于学生理论与实操的掌握。