本书主要内容有：初步体验Auto CAD 2014、Auto CAD 2014绘图基础、尺寸标注、综合演练、绘制轴测图和三维实体图。本书由果连成、闵泽生主编，丁建春、张展宁、王红续、梁陈剑、余顺图、马明星、杨文进、陈尧剑参编。

本书主要包括导轨的安装、层门的安装和缓冲器的安装三个学习任务。

本书根据技工院校一体化课程教学改革电梯工程技术专业一体化课程方案编写，为技工院校一体化课程教学改革电梯工程技术专业教材，主要内容包括控制柜元器件安装、拖动线路安装和型号控制线路安装共3个典型工作任务。采用一体化的编写模式，并穿插了相关理论知识的学习与考核，让学生在完成任务的过程中掌握相关的理论知识及技能操作。 教材内容密切联系实际教学和企业生产实际，任务安排合理，层次分明，逻辑清晰，具有较好的实用价值，适合于电梯工程技术专业学生使用。

本书根据《特种设备安全监察条例》范围，对压力管道的基本知识、基础理论、相关工程标准、规范的有关内容进行了阐述，主要内容包括压力管道基本概念、压力管道输送介质特性、GA长输管道设计、GB公用管道设计、GC工业管道设计、G D动力管道设计、管道材料设计、管道应力设计、压力管道规范——工业管道，共9章。全书共列举了1000多个问题，以问答的形式进行了详细准确的解答。在回答问题时，在讲清基本原理与基础理论的同时，力求理论联系实际，突出工程实践中的设计技术。本书内容丰富、实用性强，所涉及内容是压力管道设计人员必须了解和掌握的基础理论和实际技术。本书可作为压力管道设计审批人员必需的培训教材，亦是压力管道设计许可（换证）时，设计、校核人员业务考试和审批人员考核的主要参考资料。

《网店美工实战》以企业真实的网店美工案例为基础，展现企业在不同商品类型、不同产品定位等情况下的美工设计。为了确保学生真正掌握实战技能，《网店美工实战》借鉴并运用了教育部专家姜大源教授“基于工作过程系统化”的思想，以商品类型为载体，将教材确定为5个情境：情境1，玩具类；情境2，手机配件；情境3，食品类；情境4，箱包；情境5，服装。每个情境的工作任务基本一致，这种“重复”的设置是为了确保学生能真正掌握企业网店美工的工作任务；每个情境的相同任务存在差别，让学生明白在不同商品、不同视觉设计方案下网店美工的不同，5个情境操作难度呈递进式排列。《网店美工实战》推荐有较好的Photoshop应用基础、有一定网店美工基础的电子商务或视觉设计类专业的学生使用。

对《计算机基础与应用（第五版）》进行了修订，并增加教学短视频，以二维码的形式添加在教材中。内容主要包括：计算机基础知识、Windows XP中文操作系统、认识Word 2007、文档的基本操作、文档中的表格、在文档中插入对象和打印文档、文档排版与高级操作、认识Excel 2007、Excel 2007的基本操作、Excel 2007的格式设置、Excel 2007数据处理、Excel 2007使用图表、Excel 2007打印输出、认识PowerPoint 2007、PowerPoint 2007的基本操作、修饰演示文稿、演示文稿的放映、网络基础知识、Internet及应用、常用工具软件，多媒体应用等内容。

该书是“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书，依据教育部《中等职业学校计算机应用专业教学标准》，介绍了当前主流编程语言之一——Python。《Python程序编写入门/计算机应用专业“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书》以“帮助学习者掌握Python语言基础语法，掌握函数、模块的使用，理解代码重用等程序设计理念，初步形成算法设计的概念”为主要目标，内容共分5个单元，分别是：编程，与计算机世界对话；程序世界的基本元素；程序中的逻辑关系；“引用”，让编程事半功倍；综合实战。按照“循序渐进、知行合一”的原则设计了“敲代码”“画重点”“举例子”“阶段梳理”等相关特色模块。《Python程序编写入门/计算机应用专业“十二五”职业教育国家规划教材配套教学用书》教学内容相对简单、案例代码易读且贴近实际，通过学习有助于培养学习者的计算思维。该书可作为中等职业学校计算机应用及相关专业的教材，也可供职业院校和其他零基础且对Python有兴趣的学习者参考使用。

在以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度下，国有企业在中国经济发展中发挥着举足轻重的作用，同时也是实施创新驱动发展战略、实现创新型国家的主导力量。 与地方国有企业相比，中央企业在经济发展中承担更为重要的研发和创新任务，已经成为国家科技创新的主力军。此外，中央企业在公司治理、多元化经营、社会责任等方面也表现出与地方国有企业和民营企业不同的特征。 鉴于中央企业是中国实施创新驱动发展战略的重要推动者，本书在已有文献的基础上并结合中国特殊的制度背景，探究中央企业创新行为的影响因素和经济后果，旨在为中央企业创新提供理论指导和经验借鉴。

本书讲述的是一个关于转型和决心的故事。如何为非凡的客户体验打造一个美好愿景？如何确定客户千变万化的需求和欲望？如何绘制关键客户旅程图和高价值客户接触点？如何有效评估客户在整个体验过程中的感受？如何迅速满足客户需求并持续改善服务交付流程？如何让公司的卓越客户体验与奖励挂钩？ 这些屡试不爽的技巧是成就梅赛德斯-奔驰美国公司“唯有最好”文化的一部分。这种文化在客户服务、员工敬业度、绩效方面为公司确立了新的黄金标准。

突破以往晨读只读语文或英语的局限，本套教材涵盖思政、语文、数学、英语和体育五个维度的学科知识。其中，思政重在将传统文化、国学知识与新时代中国特色社会主义核心价值观融会贯通，帮助学生立德修身；语文以关文滋养身心；数学侧重将趣味性与应用性融为一体，以小见大，培养学生的逻辑思维；英语选取与学生关系密切的热点话题，提供丰富语料，以对话的形式帮助学生进行口语操练；体育主要介绍运动和健康知识，引导学生关注健康，学会科学锻炼。不同学科的知识能给学生更广阔的阅读空间。针对阅读内容的拓展，我们也推荐更灵活的朗读方式，除齐读、自读、互读外，还可以分组读、分角色读、表演读。每一种读法，都会有不同的朗读效果。丰富的晨读材料，灵活的晨读方式，只为一个宗旨：“晨读经典，助力奔跑！”愿本套教材真正助力打造和谐生动的晨读课堂，提升晨读效果，实现学生“全人”发展！