本书根据教育部颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写。 本书采用项目引领和任务驱动的教学方法，通过一系列项目和任务，详细地讲解SQL Server 2016的基本概念、基本操作和应用技巧。全书共分为9个项目，从培养学习者的实践动手能力出发，循序渐进、由浅入深地讲述SQL Server使用基础、创建和管理数据库、创建和管理表、操作数据库数据、查询数据库数据、创建索引和视图、Transact-SQL编程、创建存储过程和触发器、系统安全管理。 本书既可作为职业院校计算机相关专业的教学用书，也可作为数据库管理人员和数据库开发人员的参考用书。 本书配有教学指南、电子教案和案例素材，详见前言所述。

本书依据截至2020年12月31日的法律、法规、政策编写，在编写过程中形式上体现了“仿真性、典型性、时效性”的原则，在内容上力求与现行会计制度、税收法规、银行业务等方面改革接轨，使之更加贴近现实情况，提升各类职业学校学生的认知能力，注重理论在实践中的运用，提高学生的专业素质和动手操作技能，从而使学生对制造业会计核算全过程有一个较系统、完整的认识，达到将会计专业理论与实际操作方法融会贯通的目的。本书不仅可作各类职业学校财经类会计专业及相关专业教材，也可为会计人员上岗培训使用教材。

本书从五部分内容进行编写，分别是企业认知篇、基础篇、岗位篇、分析篇和决策篇。主要从16个教学任务29个知识点进行介绍，内容如下：企业的概述、企业工商注册、开立银行账户、办理企业税务登记和会计机构人员及岗位职责会计要素、会计等式、复式记账、认识会计资料、现金的使用与管理、银行结算、日常票据的报销与管理、工资薪酬的包括的内容及计算、发票的管理、增值税及个人所得税的计算、、反映财务状况的报表、反映经营成果的报表和分析指标、管理会计思维、成本性态分析、保本保利分析、全面预算管理等内容。

《无人机生产设计与检测维修/高等职业院校前沿技术专业特色教材》从无人机企业工业制造的角度出发，以全方位培养无人机应用技术专业人员的生产、设计、装配、调试、应用、维修、定损的综合素质为目标编写。《无人机生产设计与检测维修/高等职业院校前沿技术专业特色教材》语言通俗易懂，在内容的广度和深度上兼顾知识的系统性、逻辑性，理论性和实用性并重。《无人机生产设计与检测维修/高等职业院校前沿技术专业特色教材》分为九章，主要描述了CAD制图及相关无人机设计、C02激光切割机及数控雕刻机涉及的无人机平面生产环节、SolidWorks制图及相关无人机设计、3D打印机涉及的无人机三维立体生产环节以及所衍生出的准行业无人机的装配、调试、拓展载荷和后续检测、定损的内容。《无人机生产设计与检测维修/高等职业院校前沿技术专业特色教材》为中国航空学会推荐教材，可作为高职院校无人机应用技术专业教材，也可作为无人机相关行业和生产企业的参考用书。

本书以任务驱动教学法为主线，以应用为目的，以具体的项目任务为载体，主要包括无人机基础知识、无人机组装材料及常用工具的使用、多旋翼无人机的组装与调试、垂直起降固定翼无人机的组装与调试、无人直升机的组装与调试共5个项目23个任务。

为大力推行职业技能等级制度，实施职业技能提升行动，大规模开展职业技能培训，人力资源社会保障部教材办公室组织有关专家编写了国家职业技能等级认定培训教材系列图书。本书作为职业技能等级认定推荐教材，根据《汽车维修工国家职业技能标准（2018 年版）》和国家基本职业培训包要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 全书分为汽车维护、检修发动机、检修底盘、检修汽车电器、电动汽车检修 5 个模块。主要内容包括汽车发动机维护和底盘维护；诊断参数检测，检修曲柄连杆机构、配气机构，检修燃油、电控系统，检修润滑系统和冷却系统，检修进、排气系统；检修传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统；检修蓄电池、起动机，检修充电系统，检修照明、信号及仪表系统，检修辅助电器系统，检修空调制冷系统及拆装空调取暖和通风系统；电动汽车维护，检修动力电池总成，检修高压附件等。

《传染病护理（第4版）》为中等卫生职业教育创新教材。《传染病护理（第4版）》共分5章，内容包括总论、传染病护理的基本内容、病毒感染性疾病的护理、细菌感染性疾病的护理和寄生虫感染性疾病的护理，系统地介绍了传染病护理的基本理论、基本知识、基本技能。《传染病护理（第4版）》设有案例、考点、链接和自测题，书后附有附录、自测题参考答案等。《传染病护理（第4版）》新增了近年新发、突发的传染性疾病，如埃博拉出血热、新型冠状病毒肺炎，以及近年发病增加的炭疽等内容，并根据国家法律法规等以及各种疾病的*新诊疗指南等对整体内容进行修订。

本书系创新型教材，首次将会计诚信内容纳入教材。全书内容包含两大部分：会计诚信、财经法规。本书的特色是对教材内容进行了精心梳理，精心设计，相当于为学生配备了一位不讲话的优秀老师。“导入”会将考生引入每章的知识环境，产生知识的共鸣；“知识精讲”，对基础知识进行归纳、对比、分析、总结、举例，把教材中难以理解的法条加工为通俗易懂的知识内容。将复杂的知识点进行分解，使之条理化；将难度大的知识点进行分析，使之简单化；将发散的知识点进行归纳，使之系统化；将抽象的知识点进行举例，使之具体化。本书会给学生一个清晰的知识框架，有效提高其基本知识的学习水平。

《外科护理（第4版）》共22章，包括外科护理总论及外科常见病、多发病的护理理论知识和技能。《外科护理（第4版）》融入课程思政，注重医德医风教育，在培养精湛医术的同时，提升学生职业荣誉感；突出职业标准，从护理岗位需求出发，通过案例引出教学内容并逐步展开和深化，充分体现就业的导向作用。《外科护理（第4版）》配有PPT课件及数字化教学资源。

本书在《计算机网络基础（第5版）》的基础上进行了修订。全书共分为7章，分别介绍计算机网络概论、网络体系结构与协议、网络设备、局域网技术、网络应用技术、网络安全及网络布线系统的相关知识。全书主要围绕计算机网络的基础知识、基本理论、常用设备和基本应用展开介绍，并在每一章后附有小结及练习，可供学生课后巩固所学内容使用。本书主要围绕职教高考计算机网络技术部分的考试要求编写，但在编写过程中考虑到教材的适用性，对大纲的要求有所扩充并增加了一定量的操作实践内容，可满足计算机网络技术专业学生的学习之用。