本书论述了现代技术与职业教育发展的历史、现状与趋势，新世纪的技术职业教育发展策略，中外技术与职业教育模式的比较等内容。

本书介绍了国内外护理伦理学的历史和现状，阐述了护理道德的基本原则、规范和范畴，对基础护理、整体护理、心理护理及门诊护理等各科的护理道德做了介绍。

本书按卫生部规划教材《病理生理学》第五版章节顺序编写，全书分为教材精要及重点提示、测试题及参考答案三个部分。

本书共选编论文45篇，其中课型研究论文13篇，教学模式研究32篇，深入探讨了专业课课型、专业课教学模式、文化基础课课型与教学模式方面的内容。

本书以卫生部颁布的的教学大纲为基础，以全国高等医药校新版统编教材为依据，同时还参考了医学研究生入学考试对基础学科的有关要求。全书共收入题目2000余道，试题A1、A2、B、C、X型题排列，每章后均附有标准答案，并对部分难题进行注解，以帮助读者结合题意深刻理解教材相关内容，从而提高分析问题和解决问题的应试能力。本丛书系根据部颁教学大纲及考研大纲来确定试题的深度、广度和难度，同时注意从小同角度和运用不同题型来考查读者对教材中重点内容的了解程序，因此，它可作为医学院校学生参加基础医学结业考试以及报考医学研究生的指导用书，也可作为教师教学辅导用书和临床呼科医生参加国家医师资格考试以及晋升等考试的参考用书。

本书的题型有多选题，包括A型题、B型题、X型题，并配有少量名词解释和问答题。1、A型题为最佳选择题，是最常用的多选题形工，本书主要为最佳选择题肯定型（A1型题）和最佳选择题否定型（A2型题）。（1）A1型题：其表述形式为肯定。其结构由1个题干和5个供选择的备选答案组成。备选答案中只有1个是最佳选择，其他4个均为干扰答案。（2）A2型题：其表述形式为否定，以这种形式表述的试题，在备选答案中除1个外都是正确的。本书未特别列出A1、A2型题，请读者注意。2、B型题配伍题为数道试题共用1组备选答案，先提供5个备选答案，然后提出一定数量的问题，可选择1个与其相关最密切的答案。在1组试题中，每个备选答案可以选用一次，也可以选用多次或者一次也不选用。3、X型题X型题是复合是非题，试题由1个题干和A、B、C、D、E5个备选答案组成，可有2个以上答案，如少选或多选均不得分，因此答题难度较大。

本书收集职业高中教师在优化课堂教学活动中对课型和课堂教学模式研究的部分经验成果和总结论文共38篇。

本书分为绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、分分泌等12章。各章试题类型均分为名词解释、填空题、是非题、问答题和选择题五大类。各项考核试题的参考答案分别附于相应章节之后，以方便读者参阅对照。本书可供医学、药学、农学和师范等高等院校的师生在进行生理学常规教学时作为基础参考书，也可供职称考试、国家执业医师考试及广大医护人员参加自学考试时作为辅导教材使用。

为满足医学院校的学生、研究生及临床医学专业医师考试的需要，作者根据《妇产科学》第五版，即面向21世纪课程教材为蓝本，编写了《妇产科学应试向导》一书。本书主要作为医学院校本科生复习考试、研究生入学考试、临床医学专业医师晋升考试的辅导用书。该书吸收了国内一些最新出版的试题，为培养读者的分析思维能力，还编写了一部分病例型试题，它紧密结合临床工作的重点及难点，使学生能较好地掌握该门学科的理论知识，巩固所学的知识，从而提高综合分析能力和解决实际问题的能力。？オけ臼榈拿恐痔庑陀忻？词解释、填空题、选择题、问答题四种题型。每章后面均附有参考答案，以帮助读者深刻理解题意，获得更多的知识。>读者评论目前该商品还没有评论，欢迎您发表看法，您的评论可能将成为该商品的首条评论！查看所有评论｜我要发表评论//输入表单functionLTrim（str）{varwhitespace=newString（"/t/n/r"）;vars=newString（str）;if（whitespace.indexOf（s.charAt（0））！=-1）{varj=0，i=s.length;while（j=0&&whitespace.indexOf（s.charAt（i））！=-1）{i：;}s=s.substring（0，i+1）;}returns;}functionTrim（str）{returnRTrim（LTrim（str））;}functiongetLen（str）{vari;varlen=0;str=Trim（str）;for（i=0;i255）len+=2;elselen++;}returnlen;}functioncheckq（str）{varre=/[/']+/if（re.test（str））returnfalse;elsereturntrue;}functioncheckform（）{varmyform=document.iform.content.value;if（getLen（myform）4000||！checkq（myform））{alert（"评论内容应该多于20个字符少于2000个汉字或者4000个字符/n而且不能包含单引号"）;returnfalse;}else{document.getElementById（"hid"）.innerHTML="谢谢您的评论，正在提交表单，请稍候……";top.location.reload（）;returntrue;}}用户：密码：我是：读者出版商销售商作者译者（限2000汉字）functionloadfollowtree（id）{vartargetImg=eval（"img_"+id）;vartargetDiv=eval（"tr_"+id）;if（targetDiv.style.display！='block'）{targetDiv.style.display="block";targetImg.src="../bookcomment/images/nofollow.gif";targetImg.alt="点击收回";document.frames["hidd"].location.replace（"../bookcomment/ViewDiscuss.asp？cid="+id）;}else{targetDiv.style.display="none";targetImg.src="../bookcomment/images/plus.gif";targetImg.alt="点击查看讨论";}}//临时修改“首页”的样式try{varvindex=document.all.tags（"a"）;vari;for（i=0;i>目录null...

本书是以最新版《诊断学》本科教材为依据，结合多年的教学实践经验编写而成的，针对诊断学是沟通基础医学与临床医学的重要桥梁学科的特点，本题集注意理论与实践的结合，努力培养学生分析和解决问题的能力，全面、系统地概括了诊断学涉及的所有主要内容，并在部分篇章适当编入了有关的新进展，主要供医学，口腔、预防和护理等专业医学生使用，本题集还包括：名词解释、填空、单项选择、多项选择、问答、综合分析等六个类型的试题，总计2476则，每章后面都附有相应的试题答案。本书也可供成人教育医学专业学生及医务人员再学习使用。