本书由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业技术培训教研室依据上海1+X职业技能鉴定考核细目——服装设计定制工（初级）组织编写。本书从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握初级服装设计定制工的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。本书的主要内容包括：服装学基础知识、服装材料、服装标准化、服装设备应用知识、服装结构设计、服装缝制工艺等。为便于读者掌握本教材的重点内容，教材每单元后附有思考题。本书可用于服装设计定制工（初级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中等职业学校学习掌握先进初级服装设计定制工知识与技术，或进行岗位培训、就业培训使用。

为了配合劳动预备制教材、职业培训教材《电工技术（初级）》的使用，帮助教师抓好复习、检查考核等教学环节，帮助学生加强练习、巩固学习成果，编写了本配套练习册供使用。练习册的内容按教材章节顺序编写，同时注意了习题的典型性和实用性，题型多样，难度适中，以便学生能够更好地掌握、消化课程内容。本练习册可供参加劳动预备制培训和职业培训的学员及自学人员使用。本练习册由张克文、陆振明、顾永芳、龚家兰编写，张克文主编；梁跃审稿。

全书共13章，介绍了构成人体各个系统的器官和细胞的正常生理活动过程，特别是各个器官、细胞功能的内部机制，不同细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用。

《全国高等职业技术教育卫生部规划教材：中医学》由上篇基础理论与下篇临床各科两部分组成。上篇涉及阴阳五行精气学说、藏象、经络、病因病机、诊法、辨证、预防与治则、中药、方剂和针灸学等10章，系统阐述了中医药基本理论、针灸相关知识和技能。下篇叙述了内科、外科、妇科和儿科等78种常见症证的诊断与治疗，每一病种均从概述、病因病机、辨证论治、其他疗法、预防护理及按语等项予以阐发。全书内容层次清晰，说理透彻，简明扼要，且将辨证论治思想精髓贯穿于每一病证始终，理法方药环环相扣，理论联系实际，特色鲜明，实用性强。《全国高等职业技术教育卫生部规划教材：中医学》为全国高高等职业技术教育卫生部规划教材，供高职医学院校师生学习使用。

为了适应医学教育改革以及加强教材建设的城要，北京大学医学部、首都医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学、内蒙古医学院等五所医学院校共同研究决定编写一套以本科五年制为基础的医学生教材。出版这套教材的目的在于：1.教材内容要更新，以适应面向21世纪医师的要求。近年来，医学科技突飞猛进，疾病谱发生了重大变化，疾病的预防、诊断、治疗的技术手段明显提高。新编写的教材一定要反映这些新的成果。2.医师的服务对象是人，医师不仅需要深厚的医学基础知识、临床学科的知识，还需要增加人文社会科学，比如卫生法学、卫生经济学、心理学、伦理学、沟通技巧与人际关系等知识。因此，新编写教材应增加新的学科内容以及学科之间的融合和交叉。3.教育，包括医学教育要逐步走向全球化，我们培养的医师应得到国际认可。最遑，世界医学教育联合会、美国中华医学基金会都制定出了医学教育的国际标准或人才培养的最低基本要求。这也为我们编写这套教材提供了一个参照系。我们计划编写30多种教材，在主编和编者的人选方面精心挑选，既有学术知名度，又有丰富的教学经验，并且认真做到老中青结合。在内容、体例、形式、印刷、装帧等方面要有特色，力求有启发性以引起学生的兴趣，启发创新思维。

《解剖组胚学（下册）》为技能型紧缺人才培养培训工程教材之一。主要讲述细胞、组织学和胚胎学的基本知识、各系统器官的微细结构及功能。《解剖组胚学（下册）》非常适合高职护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等医学相关专业教学使用。

为了建立和完善水利行业工人考核工作体系，弥补新中国成立以来全国水利行业没有完整的、系统的工人培训教材的空白，我们组织水利行业一百多位专家学者编写了这套“水利行业工人考核培训教材”。本教材是依据劳动部、水利部联合颁发的《中华人民共和国工人技术等级标准（水利）》规定的32个行业工种要求编写的，编写的内容与技术考核规范和试题库相结合，并在每一章后设有思考题，能够满足水利行业技术工人考核前培训和职业技能鉴定的需要。教材分为通用教材和专业教材两大类。通用教材共8本，分别为：《水利工程施工基础知识》、《工程力学与建筑结构基础知识》、《地质与土力学基础知识》、《水工建筑物基础知识》、《水力学与水文测验基础知识》、《水利工程制图其他知识》、《机械基础知识》、电工基础知识》，其内容主要侧重于为30本专业教材配套使用的基础理论知识，专业教材共30本，分别为：《开挖钻工》、《水工爆破工》、《锻钎工》、《坝工模板工》、《坝工钢筋工》、《坝工混凝土工》、《钻探灌浆工》、《喷护工》、《防渗墙工》、《砌筑工》、《坝工土料实验工》、《坝工混凝土实验工》、《水工泥沙实验工》、《水工结构实验工》、《混凝土维修工》、《土石维修工》、《闸门运行工》、《水工防腐工》、《水工监测工》、《河道修防工与防治工》、《渠道维护工》、《灌区供水工》、《灌溉试验工》、《泵站机电设备维修工与泵站运行工》、《灌排工程工》、《水文勘测工》、《水文勘测船工》、《水土保持防治工》、《水土保持测试工》、《水土保持勘测工》等，其内容包括各工种的初、中、高级工的专业知识和技能知识。本教材具有专业性、权威性、科学性、整体性、实用性和稳定性。它包括本行业技术工人考核晋升技术等级时试题的范围和内容，是水利行业各工种职业技能鉴定的必备教材。本次教材编写的技术规范或规定、标准等是以1995年7月底尚在使用的标准，涉及的个别计量单位虽属非法定单位，但考虑以这些计量单位与有关规定，标准的一致性和实际使用的现状，本次出版时暂行保留，在今后修订时再予以改正。

本教材分为上、下两篇，上篇为基本篇，以《生理学》教学的“三基”（即基本概念、基本理论和基本技能）为基本原则，系统介绍了人体功能活动的基本规律，为五年制教学内容；下篇为拓展篇，重点介绍了近年来生理学的研究热点和最新进展，包括离子通道、细胞信号转导、神经内分泌，以及神经内分泌免疫网络调节等，并介绍了针刺镇痛原理的中西医结合研究成果。下篇内容可满足七年制及研究生的教学需要，也可作为本科生的选修课或学术讲座内容。根据七年制分化专业较多和教学时数有所差别的实际，七年制不同专业可依据其专业培养目标，以上篇作为基本数学内容，并选取下篇不同的章节。节教材的特点，使生理学教学彻底摆脱了长期以来五年制和七年制生理学教材与教学内容不分的状态，为理顺生理学教学层次奠定了基础。本教材作为“北京市普通高等学校改革试点项目”《医学生理学课程的改革与实践》的具体成果，基本实践了该研究项目的设计思路。在先进性、科学性、实用性等原则的指导下，作了一些初步尝试。除在下篇专题介绍生理学最新进展外，在上篇及时吸纳了在基础理论方面一些已经成熟的新观点，并对某些新方法、新学说作了简要介绍（仿宋体排版）；根据历届毕业生的反馈意见，加了理论与临床实际的联系，在阐明生理学理论和概念时注意向临床作过渡性介绍，并辟出“临床联系”一栏（仿宋体排版），选取一些相关的疾病，联系其生理学基础；另外，本教材增加了英语专业词汇的数量，并尝试采用英语词汇编辑索引。

全书约30万字，分理论和实践两大板块。理论板块共九章三十节介绍管理学的基本理论、基本原理；以管理的五大职能为主线，紧密结合护理管理实践，将护理工作中的管理问题归纳其中。第一、二、三、四章重点介绍了管理和管理学的基本概念、基本理论、管理的基本原理原则以及简介了护理管理学的概况、特点和护理管理学未来发展趋势。第五、六、七、八、九章分别介绍了管理的计划职能、组织职能、领导职能、协调职能、控制职能。实践板块旨在帮助学员理解所学理论。课堂练习共十四项、实习安排4次。课堂练习包括运用原理、运用原则、编制计划、目标管理、时间管理、执行制度、编制与排班、领导才能、正确决策、激励理论运用、解决护理问题、巧妙沟通、冲突处理以及质量管理十四项学习活动练习。本书可作为护理高职生、专科生以及在职护理管理干部岗位培训用书。

随着科学技术的迅猛发展和我国社会主义市场经济体制的建立与深入，整个工业生产对现代化设备的需求和依赖程度愈来愈高。实践表明，工来企业生产设备的技术状记对劳动生产率、产品质量、生产成本、安全和环保等，在定定意义上可以说有着决定性的作用，这也是现代科学技术和社会经济互相渗透、互相促进、互相结合的一种必然趋势 。铁路行业也不例外。自1984年从国外引入大型养路机械进行线路维修、大修以来，铁路工务系统的作业方式和维修体制已经发生了根本性的变革，线路养护修理的质量、效率得到极大的提高，施工与运行的矛盾得到很大程度的缓解，施工生产中的事故明显减少。特别是在铁路四次大提速工程中，大型养路机械更是发挥出了不可替代的作用，已成为确保线路质量、提高既有线路效能、保证高速、重载、大密度铁路运输必不要少的现代化装备。