职业技术培训教材
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中国经济地理林婉如在科技飞速发展、产业更新换代加快的当今,为了提高学生的整体素质、培养学生的综合职业能力,本次修订力求在教材传承的基础上创新;应用地理学的观点,在科学分析、评价中国经济布局条件(自然、科学技术、社会经济条件) 的基础上,以最新资料和数据,系统地阐述中国农业、工业、交通运输业、商贸、旅游、城市等的布局现状和特点,并预测其发展方向;同时突出经济地理学的实用性,为国家经济布局的科学决策提供依据。本书一改以往中职教材以定性描述为主、陈述空泛的传统做法,尽量简化定性描述,减少“地位、作用”等所占的篇幅,适当增加图、表、小知识、小思考等的比例,并在各章专设了学习目标、主要概念、本章小结、知识练习、观念应用等栏目,旨在帮助学生提高学习效果和综合能力,从而形成自身特色。本书提供了电子课件与习题答案,可登录东北财经大学出版社网站http://www.dufep.cn查询或下载。 -
老年保健陈静,息淑娟本次教材编写中贯穿“整体”观念以老年人健康为中心,预防保健为主线,涵盖了老年人的躯体,心理,社会的健康保健内容。鉴于目前我国“9073”的养老模式,居家养老为主,所以侧重于家庭中能够实现的保健活动项目和内容。增加了老年人中医保健的内容,发挥祖国传统文化中医药特色魅力,充分运用中医理论和实践,为老年人健康保驾护航。其次贯彻国家立德树人的在教学内容中注重课程思政教育,培养学生对于老年群体要具有爱心,耐心,责任心,细心和同理心,专心,树立高尚的职业道德,提升学生的职业素养。 -
高效水土保持植物资源建设与开发利用中国水土保持学会,孙中峰《高效水土保持植物资源建设与开发利用(水土保持行业从业人员培训系列丛书)》以近年来全国水土保持植物生态建设实践为基础,梳理了我国水土保持植物资源建设情况,高效水土保持植物的选择、苗木繁育、种植与管护,从开发利用方向定位、产业化布局、模式探索等方面提出了实践应用的方法,并全面系统介绍了砒砂岩区沙棘资源建设与开发利用成果。该书旨在总结水土保持生态建设与植物资源开发利用的实践经验,服务于新时期的生态建设和相关产业布局,从而为生态文明建设提供有力支撑。《高效水土保持植物资源建设与开发利用(水土保持行业从业人员培训系列丛书)》可作为水土保持行业从业人员的培训教材,可也供林业、生态环境等领域从事生态建设的科研人员、工程技术人员、管理人员以及大专院校师生参考使用。 -
公共营养林杰教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育教材,按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写,突出职业教育的特点,知识结构与社会发展现状紧密结合,容量与深度上以“必需、够用”为度,遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律,符合中等职业学校学生认知特点,体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合,体现教学改革的先进理念,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要,满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重体现以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学成果,激发学生学习兴趣和创新潜能。定位是对接岗位、融合创新、国内引领的精品职业教育教材。 -
单片机原理实验指导书盛文利本书是“单片机原理及应用”课程的实验教学环节指导书,第2版中仍然着重于实验的原理、内容和方法以及实验报告书写格式等内容。本书以Keil C51编译环境为基础,包括具体实验箱硬件上的实验过程和Proteus软件的虚拟仿真实验内容,并侧重单片机的系统电路设计原理和应用实验。本书涵盖了“单片机原理及应用”课程的基本实验内容,可作为高等学校以及高职高专的相关专业单片机实验课程的指导书,也可作为有兴趣的技术人员和电子爱好者的入门参考书。 -
病原生物学与医学免疫学孟凡云本教材共分四部分,部分为医学免疫学(第1~10章),第二部分为医学微生物学(第11~24章),第三部分为人体寄生虫学(第25~28章),第四部分为实训指导。本教材保留了前几版的优点与特色,覆盖现行版国家护士执业资格考试的考点;设置了链接、案例等模块,并在章后附有目标检测。此外,本教材根据现行版教学标准对内容做了整合与更新,进行了临床案例的精选及链接资源的拓展,在避免内容繁冗和重复的基础上维持了学科的系统性与完整性。同时,按照“整体规划,有机渗透”的原则,挖掘课程的思政元素,设置了医者仁心模块,充分发挥课程的育人作用。三是利用信息化手段,建设了立体化教学资源,配套同步数字化课程,突出了针对性、实用性、科学性与时效性。 -
单片机原理及应用刘华,孟军英,李莉本书是专为应用型本科院校或职业技能类专业院校所开设的“单片机原理及应用”课程所编写的教材,也可以做为学习单片机的入门类参考教材。本书共有六个章节,以CC2530芯片为对象,分别从“初识单片机、GPIO、外部中断、定时器/计数器、串行通信接口以及AD转换”等内容进行理论介绍和应用分析。本书每章都有具体的实战项目帮助读者梳理全章的理论知识的前提下,手把手指导读者一步一步完成实战项目的分析、程序设计和C语言代码的编写以及工程调试。在实战项目掌握后,读者可以通过“挑战”项目来验证自己的学习效果。每章结束后还配有一定数量的练习题。本书所有实战的案例代码、挑战项目的参考代码以及每章习题的参考答案都在附录中提供。本书是《单片机原理及应用——基于CC2530》教材的第二版,在章节内容和实验设计上都对 版的内容进行了调整。 -
特殊人群营养冯峰教材为国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育教材,按照教育部颁布的教学标准中对相关课程的学时数及教学内容的建议编写,突出职业教育的特点,知识结构与社会发展现状紧密结合,容量与深度上以“必需、够用”为度,遵循卫生职业教育教学规律和人才培养规律,符合中等职业学校学生认知特点,体现知识、能力和正确价值观的培养有机结合,体现教学改革的先进理念,适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要,满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求,注重体现以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学成果,激发学生学习兴趣和创新潜能。定位是对接岗位、融合创新、国内引领的精品职业教育教材。 -
卫生学与卫生理化检验技术陈海玲,李永华包含卫生学、卫生理化检验技术上下两篇共十四章和实训项目十四个。上篇涵盖人与环境、食物与健康、职业环境与健康、社会心理行为与健康、预防保健策略及社区预防保健服务等,下篇涵盖食品理化检验、水质理化检验 、 空气理化检验、土壤理化检验、职业卫生检验和生物材料检验等内容。内容对接最新学科发展和行业典型工作任务。 教材正文设计学习目标、案例导入、拓展知识、考点提示、思考与练习等,拓宽学生知识面,促进学生积极思考。适用于中职医学检验技术专业的学生。
