党的十九大报告提出要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，提出把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。我们的学生有许多的技能专业要学，但作为新时代的技师，我们不单单要学会技艺，更要学会做人的道理。因此，学习传统文化经典，吸取其中关于修身的有价值的智慧，变得很有必要。《论语》经过多年的传承，形成了其独特的文化体系，影响着一代又一代中华子孙。这个体系包括知识层面的，个人生活层面的，社会交往层面的，社会道德伦理层面的，国家治理层面的，而且已经深入中国人的精神世界。通过《论语》的学习，有利于学生在学习的过程中，吸收更多的人文知识，懂得更多的做人道理，树立正确的世界观、人生观和价值观，为他们今后走向社会、参加工作打下良好的文化基础，让他们在人生追梦的路上自觉成长、成熟。《智慧章句解读》一书定位为技工院校学生选修学习使用，选取孝悌、诚信、为学、交友等与学生修身、学习、生活密切相关的主题内容，并联系实际，解读《论语》中的经典语句，实用性和针对性都比较强。

房地产业是中国经济发展的支柱产业之一，在中国经济进入转型发展之际，房地产业也由高速发展阶段进入到产业多元化共进时代，多数房地产企业由单纯的商业开发转变为多业态发展模式，包括健康、居家、养老多方位的开发产品，借助景区或城市的区位优势，依托周边丰富的旅游资源而建的融资源、旅游、休闲度假、居住为一体的旅游房地产产品，以及以产业为依托，房地产为载体，实现土地的整体开发与运营的新型产业形势。房地产开发是指房地产企业从事的土地开发和房屋建设等行为的总称，具有综合性开发周期产业、风险收益共存的特点。本书分八章，从房地产企业设立、建设、销售、后期管理等展开，讨论和分析了整个过程中的涉税事务处理，并附带3个案例，实操性极强，书稿中融合了实务操作、案例分析，市场广阔。

本书由人力资源社会保障部教材办公室与中国交通教育研究会港口教育分会共同组织，依据港口装卸机械电器修理工职业标准的中级技能要求编写。本书主要内容包括钳工基础知识，焊接基本知识，电动机、变压器与互感器，制动器，电桥的使用，电子电路，装卸机械电气控制系统，可编程控制器和交直流调速系统等。本书还配套编写了4套共计800道试题的理论知识考试模拟试卷，供培训后练习和测试使用。 本书既可用作港口行业职工岗位培训教材，也可作为相关工种开展职业技能等级水平评价的培训用书。

本书是中等职业教育国家规划教材，根据教育部颁布的中等职业学校专业教学标准中牛羊病防治课程教学基本要求，并参照相关行业的职业技能鉴定规范编写。在第二版的基础上，根据近几年“面向市场、服务发展、促进就业”的职业教育理念修订而成。本书主要讲解了牛羊常见的传染病、寄生虫病、营养代谢病、中毒性疾病、内科病，以及外科病与产科病，重点介绍了疾病的临床症状、诊断和防治措施。修订中注重知识更新，加强对学生职业能力的培养，力争使学生能够独立地处理生产实践中常见的牛羊疾病，制订合理的综合防治方案。本书适用于中等职业学校畜牧兽医和养殖类专业，也可作为乡镇干部、职业农民实用技术培训教材和农村成人文化学校教材，以及农村青年的自学用书。

本书基于近年来企业纷纷采取跨界创业的实践背景，在现有跨界创业战略研究尚未成熟的基础上，深入揭示公司跨界创业会面临什么样的内外部挑战，以及面对这些挑战跨界创业公司应选择什么样的战略予以应对。选取公司跨界创业的四个典型案例，运用合法性理论、资源相关理论和边界跨越理论等，提出合法性视角下的公司跨界创业合法化战略选择及资源配置视角下的公司跨界创业资源配置战略选择模型。并在此基础上，整合合法性与资源配置的双重视角，深入分析公司跨界创业进入不同类型行业开展业务相关程度不同的跨界创业活动时，选择什么样的战略组合可以使企业获得更好的绩效，提出整合视角下的战略组合选择模型，得出公司跨界创业战略选择的研究命题

本书包含判断题、单选题、多选题三类形式的题目，共2526题。涵盖仪表自动化专业人员职业道德及素养、电工电子技术、过程检测仪表、过程控制仪表、过程控制系统、集散控制系统、仪表工识图与安装、仪表自动化专业标准及规范八个方面的内容。题目体现以上课程中的基本理论、基本定律、仪表结构、动作原理等多方面相关知识点和技能运用，旨在更全面的评价从业人员的专业能力，更系统的帮助培训人员掌握仪表专业知识。 该书是相关专业人士进行高级工技能鉴定必要资料，本教材适用于仪表高级工技能鉴定理论复习、培训和鉴定使用。

《幼儿社会教育与活动指导》内容以《教师教育课程标准》和《3-6岁儿童发展与学习指南》为基础，即强调对儿的社会性发展与教育，也强调幼儿对社会领域知识的学习，包括与时间有关的历史知识、与空间有关的地理知识、与经济生活有关的经济学知识以及全球化视野下的多元文化教育等。社会领域教育活动，又强调社会各领域知识学习的相互支持与整合，同时注重教育教学实践能力的培养。

本教材主要内容包括舞蹈基础知识、中国民族民间舞、幼儿舞蹈基础、幼儿舞蹈创编，以及幼儿舞蹈教育与教学。教材将提高学生舞蹈综合能力作为核心，注重幼儿教师舞蹈综合能力的训练，在舞蹈范例的选择上具有代表性和艺术性。教材中使用了二维码技术，针对教材中的教学重点和难点制作了演示视频，使用移动终端扫描二维码即可在线观看相应内容。

本习题册与全国中等职业学校商务文秘专业教材《文秘应用文写作（ 第三版）》配套使用。习题册按教材章节的顺序编写，包括填空题、选择题、判断题、简答题、写作题等，题型丰富、难易适中，供学生课后练习使用。

我国2019年《政府工作报告》中提出了全面深化职业教育改革，高职大规模扩招100万人的要求，要让更多的年轻人凭借一技之长实现人生价值，这是国家为未来发展培养和储备后备人才的大计。这一利好政策也为我们中职学生提供了更多的深造机会。随着国家经济、科技的发展，越来越多中国企业日趋国际化，诸多公司有许多海外的重大工程，国家和社会对专业人才的需求旺盛。我们中职学生既手握机遇也面临挑战，不仅要有扎实的专业知识，还须具备基本的外语交流能力。为了满足社会对中等专业人才的需求，也为同学们打好进入高职学校学习的基础，我们组织编写了本听说系列教程，以“紧扣实用、学以致用”为原则，侧重对学生英语听和说能力的培养，旨在使同学们获得基本的英语交流能力。本系列教程以紧贴生活、工作的话题为纲，力求将中外文化的学习融入体验式和互动式的听力和口语学习中。听力素材的选择考虑了不同语言能力学生的需求，力求难易兼顾，提升能力。口语训练的场景也以实用为主，希望让同学们有话说、敢说话、说对话。本系列教程分为基础和提高两个层次，每个层次包括两册教材。完成基础教程的学习后，同学们的听说能力应该有了较大进步。提高教程中的生活话题更加深入生活，工作话题也同实际职场场景联系更加紧密，内容上仍力求难易兼顾，听力和口语训练并重。在提高教程中，每个单元提供了与单元话题相关的词汇，以扩大同学们的词汇量，帮助同学们听懂后面的听力内容，并有助于同学们进行口语输出；每个单元的听力练习按照从易到难思路编排；每个单元提供了语言情境或者开放式话题，供同学们进行口语操练。