成人教育教材
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民法专科起点升本科暂缺作者暂缺简介... -
企业培训陈黎明主编本册将培训过程中可能要用到的技术与面临的问题中的大部分包容进来,并在专章向读者描述培训发展的趋势。 -
英语罗润树主编本册分为语音、词法、句法、专题训练、模拟试题五部分。前三部分为考生提供了基础语音、语法知识。第四部分是词语与语法、短文改错等专题训练。第五部分是规模试题。 -
书籍设计余秉楠编著;清华大学美术学院主编于1993年开设的工艺美术专业高等教育自学考试,是适应社会需求,为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施,也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。这种国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式,受到社会的普通欢迎,在一定程度上推动和促进了工艺美术设计事业的发展。从我国的社会需要出发,北京市高等教育自学考试委员会对自学考试专业进行了调整,更加科学合理地确定了专业培养目标和规格要求,在对原有专业的知识结构进行适当充实和更新的基础上,更加突出地强调了专业素质的培养,加大了基础课、专业基础课与专业课程的比例,突出地强调了专业技能的测试,使之更加贴近社会需求,更加富有时代气息,体现了造就和选拔新型专业人才的规格与要求。为适应这一形势的发展,清华大学美术学院组织一批专家教授编写了服装艺术设计、室内设计、视觉传达艺术设计三个专业的高等教育自学考试专业教材。全套教材共计23本,具有内容丰富、信息量大、专业技能强、知识涵盖面广的特点。在遵循高等艺术设计教育规律的同时,该套教材明确规定了从事艺术设计自学考试的学生必须掌握的专业知识与专业技能标准。按照高等教育自学考试专业基本规范的要求,该教材也明确规定了学生掌握艺术设计专业知识的深度和熟练程度,规定了每门课程应完成的作业量化标准与考核的综合评判标准。在编写过程中,教材也力求具有鲜明的科学性与时代特色,做到资料翔实,可读性强,突出专业特征和职业化的特点。希望这套教材能够帮助众多学生全面掌握和了解艺术设计的规律和方法,在业务水平上有所提高,作为自学考试专业教材,对于指导与完善助学辅导体制,调整与规范民办教学体系也会起到重要的作用。此外,本套教材还适合高、中等艺术院校艺术设计专业使用。 -
北京志87 教育卷北京市地方志编纂委员会编;尤文主编本卷主要分“管理”、“学历教育”、“非学历教育”和“成人教育科学研究”四个部分,记述了北京市成人教育的概况。 -
教育主动适应需求的机制研究吴远香主编;《教育主动适应广播需求的机制研究》课题组编国家教育科学“九五”规划部委重点项目。本书在对广播电视进行系统调查研究的基础上,提出了广播电视教育类高等学校的内部运行机制问题及在学校内部基本管理体制下的招生、毕业生就业、科学研究和教学组织过程等的主动适应需求机制。 -
高等教育自学考试同步辅导/同步训练王春娴主编本书采用一种全新的方法系统地介绍了关系数据库的基本概念、基本原理和设计技术等,内容包括:数据库系统概论、SQL语言、关系数据模型及其运算基础、数据库管理、数据库设计等。根据发展的趋势,在介绍数据库新技术时,特别重点介绍了面向对象和对象-关系数据库。本书内容丰富,且通俗、严谨、实用,层次性强。全书共分10章,各章都安排有大量的例题,章末附有习题。书末还附有SQL语言的上机实验指导书。本书可作为大学本科计算机专业及其他专业有关数据库课程的教材,也可作为科技人员学习数据库的自学教材和应用参考书。 -
文艺概论高小康主编本书由文艺概论和文艺概论自学辅导两册组成。本教材的特点为:1.突出21世纪小学素质教育的要求,旨在培养小学教师的现代素质和教育素养。2.基础性与应用性相结合。基础性为自考教师可持续发展提供条件,应用性为直接指导小学教师的实践服务。3.自考课程与课外学习相结合。以往自学考试的一个主要缺点是“应试”的倾向,不能实现学历与素质同步提高的目标,本套教材则注重小学教师能力的提高。 -
劳动法学全国高教自学考试办公室自学指导中心主编中国独创的高等教育自学考试,既是一种国家考试制度,又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。自20世纪80年代初创立以来,已使许多自学者获得了大专。本科文凭。这一所投资少、适应面广、质量高的没有围墙的“大学”已受到了社会各界人士的欢迎,引起了世界的瞩目。为了进一步完善它,帮助更多的公民实现求学的理想与成才的追求,全国自考办建立了“全局高等教育自学考试答疑网络”,旨在通过现代化高科技手段为自劳者提供权威、实用的帮助。网络开通以来,深受广大自学者的好评。但由于客观条件所限,大部分考生目前还不能上网接受辅导,却又迫切要求答疑网络的辅导。因此,根据他们的要求,我们将答级网络的教学课程进一步提炼,组织编撰了这套《答疑丛书》。本套丛书以帮助考生学习为根本宗旨,力图体现下列特征:一、理情脉络,指导方法:掌握一门学科、最关键的是要弄清茶独特的知识体系与结构,从总体上有一个明晰的框架,在此基础业,再“装”人基本事实、基本理论怎样才能于“学得通,记得住,用得活”。另外,每门学科内部各章节之间,以及它与相关学科之间都有内在的联系,只有把握了这种纵横联系,才能加深理解,融会贯通。每门学科都有自己独特的学习和研究方法,只有掌握了这些方法,才算找到了打开该学科知识宝库的钥匙,才能收到既掌握知识交培养能力的实效。《答疑丛书》就是基于这种指导思想,把重点放在指导学习方法和提高自学能力上。二、突出重点,答疑解惑:人们最初接触~门学科时,往往不易抓住重点、找出难点,而平均使用力量,结果是费了不少力还不得要领。有鉴于此,《答疑丛书》根据各学科特点,不但把重点明确告诉自学者,还围绕这些重点内容归纳出一些自学过程中经常遇到的问题并加以详细解释。_由于这些问题大都来自答疑网络的使用者,因而问题带有相当的代表性,其解答对自学者的学习肯定大有稗益。三、学练结合,联系实际:要学好一门课程,必须做一定数量的练习题,用通过自学所掌握的课程知识解决现实中的问题。《答疑丛书》按照考试要求精选了许多有代表性的、能举一反三的问题并提供了参考答案、使读者能在做习题的过程中巩固已学的知识,加深理解,并通过这些联系使自学者掌握理论联系实际的具体方法。为了使考生读得懂、喜欢读、见成效《答疑丛书》在文字上力求简明扼要,通俗易懂;在行文上生动流畅,不绕弯子;在形式上灵活变化,适合自学者的情趣。通过这些努力,我们期望达到以下目的:1减小难度。在学习新知识时有旧知识的铺垫,有相关的背景知识做向导,有深入浅出的分析。这样,学习者所遇到的困难和庄力就相应地得到缓解。2拓展深度。在掌握一门学科时,不至于只知道~些表皮的东西,对一些基本理论、基本概念,要既知其然,又知其所以然;既知其一。又知其二。3实现高度。既能通过国家考试,获得文凭,又学到了知识,培养了能力,实现了个人素质的提高。这才是我们理解的高等教育自学考试,这才是我们助学的终极目标。我们尽了绵薄之力来体现自己的宗旨,但能否如愿,应由广大考生去评定。我们诚恳地欢迎每一个考生提出意见和建议,从而进一步改进我们的工作,使每一个考生都能得到更切合实际、更有成效的指导与帮助。作为一名高等教育自学考试的工作者,我有义务不厌其烦地告诫参加自考的朋友们:一定要在钻研大纲、教材的基础上使用《答疑丛书》。那种平时不在大纲、教材上下功夫,只寄希望于突击背诵辅导材料以应付考试的办法是不足取的,它已使不少人走了弯路。“以大纲为纲”是我们自学者应遵循的基本原则。人类的知识是无穷无尽的,自学之路也因之曲折而漫长。愿我们的工作能助自学者一臂之力,愿天下有志者皆成人才。 -
国际贸易理论与实务潘忠,耿莉萍编著全国高等教育自学考试指定教材辅导用书 市场营销专业(独立本科段)。本书包括国际分工、国际交换与贸易条件、贸易政策与理论、国家实施贸易政策的措施、贸易条约与协定、国际货物买卖合同、国际货物运输等18章内容。
