《高等院校继续教育系列教材：统计学（第2版）》总结了编写者多年来在统计教学中的实践经验，系统性地阐述了统计学的基本原理和方法，内容包括描述性统计学的基本原则和方法、推断性统计学的理论基础以及EXcel软件在统计计算中的应用。全书共分九章，为了帮助学生理解，《高等院校继续教育系列教材：统计学（第2版）》各章章末均附有小结，并配有复习思考题和自我测试题。《高等院校继续教育系列教材：统计学（第2版）》可以作为经济管理类专业本科和继续教育的教材，也可以作为实际工作部门统计人员及各类经济管理人员的培训教材。

本书介绍了电工与电子技术中的基本概念和基本原理。全书共12章，主要内容包括：电的基本概念、直流电路、正弦交流电路、三相供电电路及安全用电、变压器、电动机及控制电路、半导体二极管及应用电路、半导体三极管及放大器、集成运算放大器及应用、数字电路基本知识、组合逻辑电路、时序逻辑电路等。本书可作为中等职业学校电类相关专业的教材，也可作为有关工程技术人员的培训教材和参考书。

传统的销售培训或销售管理要求销售员不停地向目标客户进行销售陈述，相应说什么非常重要，而问什么就被忽略了，但是，这种强迫式的销售在新环境下已经不太适用了。作者经过多年总结提出了一套提问销售法（QBS），认为销售员提问的内容和提问的形式远比说什么要重要得多。销售成功的要旨不仅仅是提高销售成功的可能性，更重要的是降低失败的风险性。如何实现这点？提问！通过提问，销售员可以激发客户的好奇心，在客户心目中建立可信度，使客户主动参与销售会议当中；通过调整提问的范围来建立关系，逐步提升提问的重点来提高销售会谈的价值；通过调整提问的倾向性来获得更多更真实的客户所馈信息；而且还可通过提问发掘客户购买动机的两面性，进而深入发掘客户的需求，从正反两方面双倍提升了自己产品或服务的价值。提问销售法（QBS）是关于销售的常识性方法。它的理论基础是建立在销售人员问“什么”和“怎么”问之上的。这些问题比他们说的任何话都重要。这个技巧之所以有用是因为如果你要展示你的解决方案，就必须首先了解顾客的需求。如何去发掘顾客的潜在需求呢？通过提问。然而并不是随便问一个问题就行了。你必须在适当的时候问适当的问题。这本书则提供了一个循序渐进、简单易学的教程。有了提问销售法（QBS），你将会：·接触更多客户；·在客户心目中建立更高的可信度；·获得更多的客户回电和回访；·降低被客户拒绝的风险；·轻松应对不同类型的客户；·在客户内部发展更多的拥护者；·更快达成更多交易。在本书中，提问销售法（QBS）总结了一个温暖式销售拜访模型，从介绍、需求发现、价值陈述、进行下一步等四个环节来控制整个销售过程，从而实现从方法论到具体实用的全过程。本书是关于销售的常识性方法。它的理论基础是建立在销售人员“问什么”问之上的。这些问题比他们说的任何话都重要。这个技巧之所以有用是因为如果你要展示你的解决方案，就必须首先了解顾客的需求。如何去发掘顾客的潜在需求呢？通过提问。然而并不是随便问一个问题就行了。你必须在适当的时候问适当问题。这本书则提供了一个循序渐进、简单易学的教程。

本书力图将中央广播电视大学的《经济数学基础》全书中的练习和习题作出详尽的解答，部分难度较大的还给出解题分析，着重分析解题的思路以及探索可能行的解题途径，让学生可以从中总结归纳出具有普遍意义的原则和规律，以求能为电大学生们提供更多无言的帮助。本书还对过去两年的考试题给出详尽的分析和解答，以使同学们能了解到考试题型、答题方法和解题技巧，尽量帮助大家掌握学习和考试的方法，以便通过高等数学的学习难关。本书还可以作为电大经济数学老师的教学参考书。

本书为全国高等中医药院校成人教育教材之一。全书以介绍我国现行的卫生法规为主，同时对卫生法规涉及的法学基础理论做了较为系统的介绍，对现代医学发展中产生的新的法律问题也做了有益的探讨。书中采用了最新资料和学术成果，力求更符合科学性、系统性和实用性。

马秀芬、张展主编的《内科护理学（第2版）》根据近年来疾病谱的变化及国家护士执业考试新大纲的要求增加了一些疾病，如急性呼吸窘迫综合征、痛风、骨质疏松症、人禽流感等。为了避免整套教材内容的重复，删减了急性呼吸道感染、自发性气胸、病毒性心肌炎等。为使教材内容编排更科学、合理，将第1版教材放在每个病概述内编写的病因及诊治内容调整至护理评估项编写，调整后的护理评估内容包括健康史（病因）、临床表现、实验室及其他检查、心理社会状况及诊治要点j将第1版教材按一般护理、病症护理、用药护理、病情观察编写的护理措施调整为依据护理诊断编写，并将健康教育归人护理措施，不再单独列项。全书共分十章，依次为绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液及造血系统疾病病人的护理、内分泌代谢疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、传染病病人的护理。本教材主要适用于高职高专护理学专业五年一贯制等学制的教师及学生使用，也可供临床护理工作者参考。

《远程职业教育系列教材：语文（下册）》主要内容包括：文学为鉴赏，诗歌与散文，小说与戏剧以及一些应用文的写作方式如通用文书，公关文书，专业文书，等等。

《全国中等职业技术学校电子商务专业教材：电子商务会计》依据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《电子商务专业教学计划》编写，供中等职业技术学校电子商务及相关专业学生使用。《全国中等职业技术学校电子商务专业教材：电子商务会计》从电子商务的角度叙述了会计基础，资产，负债，所有者权益，收入、成本和费用，利润和利润分配，财务会计报告等专业内容；对电子商务与会计，基于电子商务会计的信息系统进行了探讨。

本书为适应中等职业学校机电类专业教学改革需要而编写的，是机械类各专业的技术理论课教材。全书分为电工与电子两部分。电工部分主要介绍电工技术基本原理和分析方法，内容包括直流电路、磁与电磁、正弦交流电路、电机以及工作机械的电气控制原理、基本控制电路等；电子部分主要介绍基本的电子技术理论及应用，内容包括常用半导体器件的基本原理和特性、晶体二级管及整流电路、晶体管及放大电路、晶闸管及可控整流电路。 本教材可供技工学校、中等职业技术学校使用。

在教材编写过程中，依据知识、能力、素质综合发展的培养目标，突出了基本理论、基本知识、基本技能，紧紧把握教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。陈命家主编的《病理学与病理生理学>充分考虑护理专业的特点，紧扣2011年执业护士考试大纲，立足于服务于护理专业的后继课程。既继承了第1版的传统特点，又略有创新，在第1版的基础上删除了黄疸一章，增加了内分泌系统疾病、男性生殖系统疾病，拆分了传染病和寄生虫病，传染病中增加了近年新发的一些传染病（狂犬病、手足口病），水肿相关内容并入水电解质代谢紊乱、不再单独成章。这些修订使病理学与病理生理学更加贴近护理专业，为学习护理专业的后续课程打好基础。