《21世纪成人教育系列教材：现代应用文写作》是体现教学内容和实施教学活动的重要依据，是传输知识的主要载体和工具，代表着本门学科比较权威的观点。成人高等教育办学体制、招生对象、教学方式等诸方面的特殊性，决定了其教材建设的特殊性。在1999年6月召开的第三次全国教育工作会议上，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》），把成人教育、职业教育作为提升国民文化素质的重要途径。《决定》第二章第十四条指出：“成人教育、职业教育要增强专业的适用性，开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的课程及教材。”

本教材是根据国家教委关于函授教育的有关规定和国家体委下发的直属体院函授指导性教学计划的精神及要求，并在总结体育学院函授教材编写经验基础上编写而成。本教材使用对象为函授体育教育专业本科生，亦可供其他函授学制使用和供体育工作者学习参考。编写本教材内容力求系统、科学，突出成人教育的特点，文字顺畅，图文并茂。为了便于函授学员进行自学和掌握基本理论，在每一章教学内容前后都列出内容提要、重点难点，学习方法，复习思考题和作业题等。

三级英语是成人高等教育本科学生获得学士学位的必要条件之一。北京市自1991年实施此项考试以来，考生人数逐年递增。2003上4月20日的考试，报告者已达八万多人。为适应形势的需要，北京市教委于2003年2月组织有关专家对三级英语考试大纲进行重新修订，增加了英汉译这一新的题型，同时决定三级英语考试由过去一年一次改为一年两次，分别于每年4月和11月举行。主要包括以下内容：第一部分为考试大纲以及修订说明。第二部分为新的考务规定，目的是使广大考生了解三级英语考试的报告办法、考试时间、考试要求、考生须知、答题要求等重要事宜。第三部分为2000-2002年试题及试题分析，便于考生了解三级英语考试的题型及难度，方便考生自学。第四部分为三级英语词汇表，此次修订在原词汇表3447个单词和词组的基础上新增单词126个，词组50个，这3623个单词和词组均为三级英语考试必备词汇，广大考生应熟练掌握。

作为“专升本”教材，我们的立足点是与大专教材衔接性好，重点突出，有创新。力求内容新：在博采众长的基础上，研究、收集最新素材，从国内外同类教材中汲取适用的资料；收集本学科的进展、专著和专业刊物中的精华内容；充分利用平时教学、科研中积累的资料，力求编写内容新、方法新、信息新。如临床路径、循证护理等，给学生一个全新的思维理念，为学生提供广阔的思考空间。力求结构新：打破按学科分开编写的传统模式，把各个学科相互交叉、相互渗透，具有共性特点的内容归类综合编写。如脏器移植术及护理、微创技术应用及护理、显微外科技术及护理等不在各章节中出现，避免不必要的重复；把代表本学科最新的理论、技术、信息以概述的形式传授给学生，并以有代表性的内容进行阐释，如婴幼儿心脏疾病重点突出新生儿心脏术后护理；对常见病、多发病坚持专科起点，本科标准的原则，如在大专讲解详细的内容不再重复，而对关键内容如颅内压增高、急腹症等处理及各学科有代表性的疾病，能体现护理技术水平的章节从不同的切入点进行阐述，内容侧重点有所不同，真正体现专升本教材的特点。力求以整体护理为导向：坚持以病人为中心的护理理念，以护理程序为框架，按护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施和健康教育五个方面编写。由于受本书编写字数的限制，故省略了护理程序中“评价”以及护理措施中基础护理部分，仅对护理要点加以归纳和阐述。力求精益求精：全书共分27章，对学科理论知识进行慎重筛选，注意知识的可靠性、适用性和对学生思维的启发性，使全书无论从内容还是形式上都具有可读性和实用性。

急救护理学是研究各类急性病、急性创伤、慢性病急性发作等危重症患者抢救护理的一门临床护理学课程。随着急救医学的发展和各种仪器设备的不断更新，急救护理学的范畴也日趋扩大。本课程的任务在于帮助护理专业人员学习急救护理的基本知识和基本技能，并将其运用于急救护理的实践中，为培养与之相适应的符合社会需要的临床急救护理人才打下良好基础。为了适应学科的发展和社会需求的提高，卫生部教材办公室和卫生部护理专业教材评审委员会于2002年12月确定《急救护理学》为14门全国高等医药院校护理学专业“专升本”教材之一。本教材以专科知识为起点，达到本科教育水平，在注重知识的系统性的同时，兼顾知识的衔接。根据专升本学生有临床急救实践经验且对常用急救技术有所了解但某些相关知识仍欠缺的特点，更加注重帮助学生培养综合救护能力：将各种监护知识与技术分别放到各科常见急症的急救知识中讲解，便于学生理解记忆；将常用急救技术融合在具体急症的抢救中；对急诊常见的各类急症和急腹症，编写时采用鉴别比较和内、外、妇科急腹症的横向写法，使学生在比较与综合中提高自我；单独安排急救时常用而学生较为薄弱的急救药物应用一章。篇幅简约精悍且注重实用性，以实用急救知识和技术作为全书的主线。同时还介绍了急救护理学发展的最新进展，帮助学生把握学科发展的最新动态，获取最新信息。本教材虽然为护理专业专升本教育层次的学生而编写，但也同样适用于成人教育中的本科和专升本层次的学生使用，同时，也可作为从事急救护理的专业人员继续教育的专业参考书。

本书是高等教育出版社出版的吕林根、张紫霞、孙存金编《解析几何》（1988年版）配套的学习指导书。按照教材体系编排，每章包括：内容概述、学习要求、学习辅导、补充例题、自我测验题五个部分。收末给出自我测验题的解答。本书可作为中学教师、自学读者、函授学员学习解析几何的辅导书。

《石油大学成人教育教材：概率论与数理统计》是按照普通高等理工院校成人教育《概率论与数理统计》课程基本要求编写的，内容包括随机事件与概率、随机变量及分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析、方差分析与正交试验设计等。每章均配适量练习。　《石油大学成人教育教材：概率论与数理统计》可作为普通高等理工院校成人、网络教育《概率论与数理统计》课程的教材与教学参考书，也可作为工程技术人员的参考书。

《线性代数》是根据教育部1998年颁布的全国成人高等教育线性代数课程教育基本要求，结合作者多年的数学经验编写而成的。内容包括矩阵、行列式、线性方程组、向量空间、特征值问题与二次型共5章。每章后除配有习题外，还配有自测题（附答案或提示）以测试学生对重点内容、基本方法的掌握程度。另外书后还配有各章习题的解答供生参考和配有三套模拟考试卷（附答案或提示）用于帮助学生应试复习使用。《线性代数》可作为成人教育本科，专升本、本科学生的线性代数教材，也可作为网络教育、函授教育、自学考试学生的线性代数教材。

《政治经济学》在资本主义经济部分完善、充实了政治经济学的基本概念、一般原理和方法。在社会主义经济部分着重研究中国特色社会主义经济，充分融入了十六大以来政治经济学的最新成果。

本书是在全国公安机关深入开展“贯彻十六大，全面建小康，公安怎么办”大讨论活动中，全面兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的时刻编写的。全书将国内外有关建立学习型社会的理论和我国公安机关的实际有机结合起来，就建立学习型公安机关和民警终身学习、全面发展的体系做了有益的探索。