本教材是山东省教育厅立项的“山东省成人高等教育财经类品牌专业建设与创新研究”课题项目（批准号为J09WL03）中“特色课程体系建设”子课题项目系列教材之一。本教材的编写以2006年以来财政部发布的39项《企业会计准则》、《企业会计准则——应用指南》及部分《企业会计准则解释》为依据，同时适应我校成人教育会计学品牌专业教学要求，重点介绍会计的基本概念、基本方法和基本操作技能，突出实用性，注重对学生实践能力的培养。本教材共9章，每章包括三部分：1．本章要点；2．教材内容；3．本章小结。其中，教材内容包括：（1）规定引用；（2）需要思考或计算、判断的题；（3）知识拓展。参加本教材编写的有：山东财政学院会计学院吕玉芹教授（第1章、第7章），山东财政学院继续教育学院李清华讲师（第3章、第4章），山东财政学院会计学院韩琳琳副教授（第5章、第8章），王芳副教授（第6章），李晋讲师（第2章、第9章）。本教材由吕玉芹、李清华任主编，对全部内容进行修改和总纂。

随着数以千万计的高校扩招的大学生陆续毕业，大学生就业的压力空前增大。毕业以后当公务员已成为莘莘学子的第一选择。公务员考试也随之成为中国竞争最激烈的考试之一，难度越来越大。考生必须具备一定的理论基础知识才能从容应对。然而与越来越难的公务员考试形成鲜明对比的是，国内大部分公务员考试辅导用书知识点、题型过于陈旧，解析过于简单，只是泛泛地讲一下每道题如何解答，而没有上升到理论高度，无法有效辅导考生应对考试。考生在使用这些辅导书后，往往会产生“公务员考试非常简单，不用复习”的错觉，从而采取了错误的备考策略，不能收到预期效果，痛失良机。为了让更多的考生真正找到应对公务员考试的正确方法与策略，避免由于辅导书的错误选择而耽误前途，《商业银行学》编者在深入研究考试题型、反复总结考试经验的基础上，汇集自己最新的研究成果，编写了一系列具备一定理论基础的公务员考试深度辅导教材。本套教材与市面上在售的所有辅导用书有所不同。《商业银行学》编者先后三十余次参加中央、地方公务员考试，并在北京、重庆、成都、杭州、天津、上海、哈尔滨、南昌、广州、长沙、济南等地成功培训学员数万名，帮助众多考生顺利通过考试成为令人羡慕的公务员。在此基础上，编者对公务员考试的每种题型进行了深入的分析与归纳，找到了应对公务员考试每种题型的理论根源，并对每种题型的应对理论和方法进入深入、全面、透彻的解析，以使考生达到“题型任你变，方法我自有”的境界，从而从容地应对公务员考试。

《高级财务会计》是山东省教育厅立项的“山东省成人高等教育财经类品牌专业建设与创新研究”课题项目（批准号为J09WID3）中“特色课程体系建设”子课题项目系列教材之一。本教材的编写以最新的会计理论、会计方法为依据，充分吸收《企业会计准则》相关内容，同时适应成人高等教育会计学专业教学要求，以强化专业基础知识、培养学生的实践能力为重点，在完整地阐述企业高级财务会计的基本理论、基本方法和基本技能的基础上，主要突出企业特殊业务的会计处理，注重可操作性和实践性，并兼顾与中级财务会计的衔接和知识的连贯性。《高级财务会计》共11章，每章包括三部分：1．学习目标；2．教材内容；3．学习目标回顾。其中，教材内容包括：（1）规定引用；（2）需要思考或计算、判断的问题；（3）知识拓展。

会计作为一门学科，无不与时俱进，随着社会经济的重大变化，需要不断地完善与发展，会计教材的建设也是如此。为适应经济发展的需要，满足成人高等教育教学的需求，编者编写了本书。本书是一本内容新、结构合理，既具有前瞻性，又切合实际的教材，集理论与实务于一体，既有最新的基本业务会计核算，又有习题与解答作为教学辅助，为学习者提供了极大的方便。

为适应我国医学成人高等学历教育改革与发展的要求，根据教材编审委员会提出的把握中专起点、确保专科标准、突出成人教育特色的编写原则，在第2版教材的基础上编写了第3版《病理生理学》教材。

《组织胚胎学（第3版）》为适应我国成人高等教育改革和发展的需要，培养面向21世纪的医学人才，全国医学成人高等教育专科教材编审委员会根据第2版教材的使用情况、教材编审委员会的安排和成人教育的特点，决定进行再版修订。这次修订是本着拓宽学员的科学思路和强化基础理论的宗旨，既保持专科层次，又适当增加深度，补充了案例及相关分析内容，从而进一步突出教材的科学性和实用性。全书语句精练，重点突出，便于自学。本教材特点如下：①调整了部分章、节，并增加了若干插图；②在修订过程中，我们参考了国内外相关资料，在每章最后附有与本章有关的案例及相关组织或系统疾病的组织学与胚胎学基础，目的在于加强基础学科与临床学科的联系和结合，有助于加深学生对所学知识的理解，便于学生早期接触临床医学知识，为学生学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定必要的形态学基础。

妇产科学是临床学科，实践性很强，编写着重放在临床诊断和处理上，以实用性为宗旨，基础部分的内容力求与临床紧密结合。妇产科学（第3版）重视知识更新，新章节展示近年研究热点，不断更新临床诊断治疗标准。例如取消“妊高征”病名，以“妊娠期高血压疾病”取代；阴道炎症的规范化治疗；盆腔炎性疾病的新认识；生殖系统肿瘤手术名称的规范化等。

《人体寄生虫学（第3版）》是全国医学成人高等教育专科规划教材，是根据2009年4月在河南新乡召开的全国医学成人高等教育教材编审委员会工作会议的精神，并在编审委员会的指导下，组织全国10余所院校的专家教授，在第2版教材的基础上修改编写而成的。第3版教材的编写原则、思路和框架基本不变，为了配合教学需要，对第2版内容进行了适当的删减，并增加了近年来人体寄生虫发展的新内容。内容主要包括医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物和实验诊断技术4个部分。《人体寄生虫学（第3版）》根据教学大纲的要求，紧扣培养目标，遵循“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）原则，注重“三基”训练，突出基础与临床的结合。同时结合成人高等教育的特点，抓住主要知识点。具有较好的理论性和实用性。

《医学心理学（第3版）》为全国成人医学高等教育专科规划教材第3版，本版教材按照“服务并服从于成人医学教育的科学定位与人才培养”的目标，继续保持第2版教材的优点与特色。根据教学目的和教学学时数的实际，适当减少了章数，增加了内容。全书共12章，每章内容按照从理论到实践、从基础到临床顺序排列。绪论部分主要是对医学心理学的对象、任务、学科史和研究方法的一般性介绍。接着论述心理学基础、主要理论流派和变态心理内容（第2-4章）。然后描述心理应激、心身疾病与心理评估（第5-7章）。最后阐述心理治疗、心理咨询与危机干预、心理卫生、心理护理和医患关系等医学心理技能，即应用部分（第8-12章）。

《生物化学（第3版）》除绪论外共19章。主要介绍生物大分子蛋白质；核酸及酶的结构与功能；糖、脂类、蛋白质、核苷酸的代谢；生物氧化及物质代谢的联系与调节；基因信息的传递，如复制、转录、翻译、基因重组与基因工程及基因表达调控；细胞信息传递；以及与临床密切相关的血液生化、肝胆生化、钙磷代谢等内容。为了深化医学成人教育的教学改革，培养高素质的具有创新精神和实践能力的医学专门人才，我们在编写本教材时，结合21世纪生物化学的发展趋势和成人教育学生已具有的知识能力和素质结构特点，确立了新的适合他们的教材课程体系。全书编写中，我们力求做到既重点突出基本知识与基本概念，又涵盖较成熟的新进展及与临床密切相关的知识，使整个教学框架和细节更具有科学性、系统性、先进性和稳定性。