《护理研究（供护理学专业用第2版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材）》（作者陈代娣）共分十四章，遵循成人学历教育的规律，教材内容优化，案例教学突出。涵盖研究选题、文献检索、研究设计、研究的抽样方法、研究工具、研究中的偏倚和控制方法、资料收集、资料整理与分析、论文的撰写、护理质性研究、研究项目的申请和评价、循证原则、科研的管理等，内容涉及面广。书稿形式更是反映护理成人学历教育的特点，坚持“三基”、“五性”和“三特定”的原则，有利于学生科研知识的提高和创新能力的培养。既注意教材的延续性和连贯性，又体现新知识、新技术和新方法的介绍。每章节前增加“学习目标”，每章节后增加“内容总结”两个模块。“问题和思考”以选择题、判断题、简答题、名词解释等形式呈现。“参考教材”以附录形式列于教材最后。“理论与实践”以案例的形式融入正文中。

《计算机应用基础（第2版）/现代远程教育系列教材》为“现代远程教育系列教材”之一，全书共8章。《计算机应用基础（第2版）/现代远程教育系列教材》根据教育部对远程和成人教育计算机应用基础教学层次的要求组织编写。教材考虑到成人自学和课程性质等具体情况，在教材设计上强调内容的导学、提示、操作、测试和总结等，旨在带动和促进学习者进行学习。《计算机应用基础（第2版）/现代远程教育系列教材》在介绍计算机基础知识的基础上，注重培养学习者的动手实践能力，使学习者能够初步掌握操作系统的使用和常用Office办公软件以及Internet的应用等。《计算机应用基础（第2版）/现代远程教育系列教材》的使用对象是远程和成人高等教育的学生，也可供其他学习者参考使用。

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随着教学改革的不断深入，“成考”《高等数学（二）》在课程体系、教学内容、教学手段和教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要，许多教师开始编写新的既能涵盖“成考”《高等数学（二）》基本概念、基本理论、基本方法，又能反映时代特色和学科发展方向的新教材。本教材针对各个章节的知识，主要包含内容提要、基础知识以及章节同步练习三部分内容。

例题和习题贴近考题，有利于考生提高复习效率和考试通过率。讲解、练习、解答于一体，注重培养考生综合运用知识的能力。考点讲解部分针对考纲要求对考点进行精细讲解，以便考生快速吸收、掌握章节知识点；同步训练针对讲解内容设置了相关练习题，让考生对所学知识进行自检，从而查漏补缺；同时习题后面附有参考答案，以便考生能及时检验复习效果。针对性强，内容的选择和编排坚持少而精的原则，把握考试重点，简单却准确地对成考试题进行了解析。

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1.紧扣大纲：准确掌握新大纲知识点，内容完整，体例新颖，贴近成人高考实际，充分把握成人高考命题新动向。2.覆盖面广：覆盖了新大纲规定的全部考试内容，注重知识的系统性、完整性，又突出重点、难点、考点，并且节节把关、章章细审，力求做到不多、不重、不漏。能够满足不同学习水平的各类考生复习备考的需要。3.针对性强：本套教材针对考生学习特点和要求，注重基础知识复习，并对每一典型例题给以技巧性解题方法指导，快捷高效，帮助考生在短期内取得良好的复习备考效果。4.适时巩固：为方便考生学练结合，及时检查复习效果，每章都适时给出了切合大纲考试要求的“同步强化练习”。考生通过做各章的强化练习题和历年真题，能够及时发现自己的薄弱环节，便于巩固复习，提高应试能力。同时本书也汇集了编写组多年从事全国各类成人高等学校招生考试研究的精华，并由编者进行了严格打造。本书在编写过程中得到有关组织和命题研究专家的大力支持和悉心指点，他们提出了很多宝贵意见，在此深表谢意。最后祝考生朋友们复习顺利，取得优异的成绩！

一、紧扣提纲，及时适应成人高考新变化本套丛书严格按照教育部高校学生司和教育部考试中心制订的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲——专科升本科》编写，覆盖了“考试大纲”所要求的知识要点和考试重点。题型、题量及难易程度均与全国统考试题一致，少数强化练习题和全真模拟试题比全国统考试题还略难，这样，有利于考生考前熟悉考试题型，从容应考，答题时有的放矢，思路通畅。二、内容全面，结构合理，具有很强的实用性本套丛书内容全面，体例独特完备。书中均包含“考试大纲”所要求的知识要点精讲，并配有强化练习题及解答。在编写本套丛书的过程中，编者既注重知识的系统性，又突出重点、难点和考点，并且节节把关、章章细审、逐项验收，力求做到不多、不重、不漏。考生通过做各章的强化练习题可以发现自己的薄弱环节，重点突破，从而提高自己的竞争力。三、考试怎么考，书就怎么编，具有很强的应试针对性本书严格遵照成人高考考试大纲的要求和考察范围，严格遵循成人高考试题的形式、结构特点与命题趋势，精心编写案例、练习题与相关内容，考试怎么考，书就怎么编。