《应用文写作指导》是专为中等职业技术学校及职业高中学生编写的语文校本教材。全书没有遵循一般的应用文写作用书的编排顺序，而是依据中职学校学生的实际需要，精选27个文种，分为必修和选修两类。必修文种是日常生活与工作中最为常见的应用文种，要求学生全面掌握；选修文种是根据不同学生的需求加以补充的文种，教师可以根据需要选用。

《AutoCAD 2012应用与开发系列：AutoCAD 2012从入门到精通》以AutoCAD 2012版本为基础，循序渐进地介绍了使用AutoCAD进行工程制图的各种技术和方法，对AutoCAD 2012界面、环境设置、基本操作、图层的创建和修改、二维图形的创建和编辑、文字及表格的创建和编辑、尺寸标注的创建和编辑、块的创建和编辑、三维实体的创建和操作以及渲染和打印输出进行了比较详细的阐述和说明。在介绍各种技术的同时，也编排了丰富的、与技术相应的案例供读者练习，以巩固读者的基础知识。《AutoCAD 2012应用与开发系列：AutoCAD 2012从入门到精通》结构清晰，案例丰富，具有极强的实用性，适合各类工程技术人员阅读，也可作为各高等院校、高职高专以及中职中专相关专业的教材和指导用书。

《AutoCAD 2012应用与开发系列：AutoCAD建筑制图习题集锦（2012版）》以AutoCAD2012版本为基础，以大量具有实际工程项目背景的图纸为案例，由浅入深、循序渐进地介绍了使用AutoCAD绘制工程建筑和土木工程图纸的技术和方法。本书主要包括AutoCAD建筑制图的基本操作、基本绘图和编辑命令的使用、文字和表格的创建、尺寸标注的创建、填充图案和图块的使用、平立剖面图和详图的绘制、土木结构图纸的绘制以及三维建筑单体和室内室外三维效果图的创建等内容。《AutoCAD 2012应用与开发系列：AutoCAD建筑制图习题集锦（2012版）》内容丰富，结构清晰，语言简练，具有极强的实战性。本书适合从事建筑相关工作的工程技术人员阅读，并可以作为各高等院校、高职高专及中职中专相关专业学生的教材和指导用书。

《人像处理揭秘：Photoshop大制作》分两篇，共10章。第一篇为软件基础篇，主要包括前期准备与拍摄技巧、Photoshop基础应用、工具箱、菜单栏和浮动面板等5章：第二篇为案例创作篇，主要包括商业广告图像处理案例、电影海报图像处理案例、影棚写真图像处理案例、青春外景图像处理案例和婚纱摄影图像处理案例等5章。《人像处理揭秘：Photoshop大制作》所有的案例图片均由专业的摄影师拍摄，很好地诠释了当下最时尚的拍摄风格和最流行的后期处理方法。《人像处理揭秘：Photoshop大制作》附带的DVD多媒体教学光盘，可以让读者在没有专业老师的指导下轻松学习、掌握Photoshop的使用，使整个学习过程紧密连贯、环环相扣、一气呵成。读者学习时可以一边看书一边观看DVD光盘的多媒体教学视频，在掌握拍摄技巧和人像处理技巧的同时，享受更多学习的乐趣。《人像处理揭秘：Photoshop大制作》结构清晰、语言简洁，适合Photoshop的初中级读者阅读，包括影楼后期处理员、平面广告设计人员、网络广告设计人员、动漫设计人员等，同时也可作为各类计算机培训中心、中职中专、高职高专等院校及相关的辅导教材。

为了帮助学生更好地理解和掌握财务会计知识，通过练习增强处理会计业务的能力，我们编写了这本《财务会计习题集）。本书是东北财经大学2012年8月出版的中等职业教育项目课程改革“十二五”规划教材·会计专业‘财务会计》教材的配套习题集。本书按照《财务会计》教材的章节顺序编写，根据该门课程的教学大纲要求，针对教材的重点、难点，精心设计了各种类型的习题，包括单项选择题、多项选择题、判断题以及业务计算题、计算分析题等。在编写过程中，注重理论联系实际，突出重点、难点．力求各类练习题具有典型性、科学性、系统性和实用性。本书共8章，由沈豫琼担任主编．并负责全书的总纂定稿。参加编写的老师有沈豫琼（第l章）；石彬（第2章）；曾浩（第3章、第4章）；吴超（第5章）；尹湘萍（第6章）；王丽琼（第7章）；许仕洪（第8章）。

《全国中等职业教育规划教材：职业生涯规划与设计》共分六章：职业概述，职业素质，职业选择，职业生涯设计，就业前的准备，自主创业。附录部分为相关的法律法规。《全国中等职业教育规划教材：职业生涯规划与设计》围绕职业生涯设计与开发这个中心，努力做到深入浅出，精练简洁，融理论性、实践性、知识性和实用性于一体。在系统阐述职业、职业选择和职业生涯基本概念、特征和作用的基础上，对怎样做职业选择和职业生涯设计，以及在就业或创业前应做哪些准备等重要方面，进行了重点阐述。为了能帮助读者更好地理解书中的内容，书中还加入了若干小资料和案例——小资料为《全国中等职业教育规划教材：职业生涯规划与设计》增加了知识性、趣味性；案例可以给读者提供参考和借鉴，尤其是创业的案例还可对读者形成心理上的鼓舞。另外每节后配以“思考和讨论”，帮助学生巩固所学知识。本书从职业学校学生的实际出发，针对中等职业学校学生的特点，力求达到提高学生职业素质，明确职业选择方向和设计职业生涯目标，以及增强就业能力和创业能力的目的。

本书是与中等职业教育国家规划教材《Internet应用（第4版）》配套使用的上机指导书。书中的练习题覆盖了《Internet应用（第4版）》教材的主要内容。练习题分为4类：第一类是基础知识题，加强对基本概念、基础知识的理解和掌握；第二类是示范题，详细讲解每一步的操作方法并对难点、要点给予提示；第三类是实验题，要求操作者参照示范题独立操作；第四类是选做题，具有一定难度，或者必须具备一定的软硬件条件才能完成。

杨涛、凌洪洋、董自上主编的《新编计算机组装与维修（中等职业学校课程改革创新教材）》系统介绍了计算机的主要部件（如CPU、主板、内存条、硬盘驱动器、DVD-ROM驱动器、DVD刻录机、显示卡等）和主要外部设备（如显示器、键盘、鼠标、摄像头、数码相机、扫描仪、各种打印机等）的性 能、典型产品、选购方法，《新编计算机组装与维修（中等职业学校课程改革创新教材）》重点介绍了计算机硬件的组装和操作系统的安装及系统的设置，详细介绍了计算机系统的测试和优化，还介绍了组建对等网、安装ADSLMODEM和拨号上网的方法及计算机的维护维修方法。

《中等职业教育改革创新规划教材·汽车类：汽车空调实训指导手册》是教材《汽车空调》的配套实训指导手册，是根据职业学校的教学实际，以现实维修常见案例作为实训依据，根据实际教学需求，有针对性地设置实训教学任务，增强学生实际动手能力。每个项目均在实车上完成，贴近实践，增强学生对修理过程的真实感受。本书根据教材相对应地设计了6个模块，18个任务，其中有的任务还分为几个小任务供不同学校根据自身条件有选择性地完成。全书始终贯穿“7S”管理模式，以使学生具有良好的职业素养，为学生就业打好扎实的基础。

徐桂珍、张思金主编的《电工技术与技能》为中等职业教育课程改革创新试验新教材，依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲”，并参考了有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。本书主要内容包括电路的基本概念和基本定律、直流电路、电容与电感、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、常用电工仪表的使用、安全用电。本书采用项目任务式编写结构，内容安排由浅入深、通俗易懂、突出应用。《电工技术与技能》可作为中等职业学校电子技术应用、机电技术应用、电子电器应用与维修、电气运行与控制等电类专业教材，也可作为维修电工、电子设备装接工等岗位培训教材。