《自动变速器维修技术（汽车运用与维修专业）》是以工作过程为导向的项目式教材，主要内容包括自动变速器概述、液力变矩器、变速齿轮机构、液压控制系统、电子控制系统、自动变速器的检查与测试、自动变速器故障维修。本教材适合于中等职业技术教育汽车运用与维修专业的教学使用，也可供汽车维修培训或汽车维修从业人员自学使用。

《电子技能实训》为中等职业教育电子信息类“双证课程”教学方案系列教材，参照了全国哲学社会科学“十五”规划重点课题“职业教育与就业准入制度互动关系研究”成果之一——中等职业教育电子信息类“双证课程”培养方案，及教育部颁布的电子技术应用专业教学指导方案编写，同时参考了相关行业职业资格标准或行业职业技能鉴定标准。《电子技能实训》内容包括常用电子元器件、常用电子仪器的使用常识、电子生产工艺要点、EDA技术及课题制作等。本书从应用的角度出发，深入浅出地介绍有关的基本知识和基本技能，并力图结合课题训练等实践环节，尝试课堂理论与实践一体化教学法，体现职业教育教学方法和现代教育技术的应用，提高课堂教学效率和效果。为了便于深入学习和理解书中内容，各章节后都附有思考与练习题，同时给出了大量难度不同、规格不同的课题，方便教师教学及读者自学。本书附有防伪码和学习卡，按照本书最后一页“郑重声明”下方的说明，即可查询图书真伪，并获得学习资源。本书可作为劳动部门相关职业资格证书的复习考试用书，也可作为中等职业学校电子信息类专业教材及相关岗位培训用书。本书由福建信息职业技术学院杨元挺、重庆市教科所唐果南主编。

《低压电器及PLC技术》是一本低压电器及PLC基础理论和技能训练一体化的中职学校教材，全书共9个技能模块，包括室内配线和照明线路、常用低压电器的认识及选择、常用低压电器控制电路的安装和检测、电力与低压配电、三相异步电动机的使用和选择、单相电动机的应用、电动机工具的介绍、FX2N系列PLC应用和三相异步电动机的PLC控制知识。《低压电器及PLC技术》以大量实物图片和表格归纳形式来表现内容，直观明了，通俗易懂，书中含有丰富实用的检测电器手段和较多技能实训，既便于教师教学，也有利于学生学习。《低压电器及PLC技术》适合作为中等职业学校和技工学校机电类相关专业的通用教材，同时也可作为相关行业的岗位培训教材和技术人员的自学用书。

《数控车床编程与操作基本功》根据数控车工中级工的培养目标，共讲述了7个项目：数控车削的基本知识；轴类、槽类、螺纹、盘类工件的车削，套筒类工件的加工和综合工件的加工。其中轴类、槽类、螺纹工件的车削是《数控车床编程与操作基本功》的重点，读者通过对项目的学习，将能够熟练掌握FANUC0iMate-TC系统相关指令的使用方法和相关的加工工艺；通过进行项目的训练可使学生掌握数控车床的操作技能和编程方法，成为能够适应市场需要的熟练数控车床的操作工或编程员。《数控车床编程与操作基本功》重点突出基本技能的培养和基本知识的学习，按照“项目教学”的中职教育改革思路，在操作的过程中培养学生分析加工工艺的能力和编写加工技术文件的能力，使教学方式最优化，教学效果最大化。《数控车床编程与操作基本功》既适合于中等职业学校数控类专业作为教材使用，又适合作为数控类岗位准入培训用书，还可作为相关专业技术工人的自学教材。

《职业教育示范性教材·模具中等职业学校机电类专业规划教材：模具数控加工技术》以“理论够用为度、培养技能为先、重在实际应用”为编写原则，以模具数控机床的操作、数控编程指令和编程实例为核心内容进行讲解。全书以国内华中世纪星HNC-21T系统和日本FANUC系统作为典型数控系统进行介绍，重点介绍数控机庆的编程，数控机床的基本操作方法和操作技巧，力求通过典型的实例，完整地体现相关知识技能的综合运用，力争达到较高的实际应用价值。《职业教育示范性教材·模具中等职业学校机电类专业规划教材：模具数控加工技术》可作为中等职业学校模具专业的教材，也可供相关工程人员参考。

本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身于我国经济、政治、文化、社会建设中。《经济政治与社会》在编写过程中，紧扣最新大纲，广泛采用近年来我国在建设社会主义和谐社会中所取得的理论成果，以期能够用先进的思想武装学生的思想、促进学生对现实的把握能力，从而树立崇高的理想，做出自己应有的贡献。通过本课程的学习，学生能够掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。

本习题册是全国中等职业技术学校电子类专业通用教材《数字电路基础》的配套用书。习题册紧扣教学要求，按照教材章节顺序编排，注重基础知识的巩固及基本能力的培养，知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，适合不同程度的学生练习使用，同时也可供参加职业鉴定考试的人员作为参考练习。

《焊接检测》的内容涉及面广，编排贴近生产实际，包含理论环节和实践环节。考虑到企业对中级焊工的实际需求，《焊接检测》的实践环节以演示为主。《焊接检测》主要内容有：焊接生产管理与焊接质量控制的关系，即如何通过生产管理提高焊接生产的效率；焊接生产过程的质量控制及检测，即焊缝的外观检查及常用检测工具的使用方法；焊接产品的无损检测的原理、实施方法和评定标准，涉及射线探伤、超声波探伤、磁粉探伤及渗透检验；焊接产品使用性能的检验方法、标准及合格要求，涉及气密性试验、气压试验和水压试验；焊接产品的力学性能评定方法及焊接新材料、新工艺的可行性评定标准。《焊接检测》相应的学时安排可参考下表。

作为中等职业学校普通话课程教材，是根据原国家教委、国家希委关于印发《职业中学普通话基本要求》的通知编写的。《普通话口语交际》共分为上下两部分：第一部分重点讲解普通话的训练和应用，分别包括普通话的由来和特点、汉语拼音方案、拼音的组成结构、发音方法、声母和韵母的发音规则及练习等，并在此基础上介绍了朗读的规则和技巧。后半部分重点讲解普通话口语交际，分别包括日常中人与人之间交流沟通方法和原则、如何训练演讲技巧和辩论能力、人物景物的介绍方法以及解说的训练等。最后从实际应用的角度讲解了生活工作中的接待和商务洽谈、毕业生求职的语言技巧、心理压力的调试方法。《普通话口语交际》从普通话和口语交际运用的难点入手，将学习与实战相结合，重视各种语境下的实际口语技能的训练。同时穿插知识库、小锦囊、案例分析等栏目，不乏趣味性，突出新颖性，具有较强的针对性和实用性。

《新编现代通信设备维修项目教程》深入浅出地介绍了作为一名电话机、手机维修人员所必须具备的维修基本知识和基本技能，以及对一些常见故障的诊断、排除和应急处理能力，并详细介绍了电话机、手机故障的维修分析方法，具有通俗易懂、简明实用、可操作性强的特点。《新编现代通信设备维修项目教程》可作为中等职业学校通信技术，即电子信息类专业与手机相关课程的教材，也可作为手机维修技术培训班、手机专业维修人员和广大电子爱好者的教材与自学读本。为了方便教师教学，《新编现代通信设备维修项目教程》还配有电子教学参考资料包包括教学指南、电子教案和习题答案，详见前言。