根据教育部颁发的中等职业学校现行化工类相关专业教学指导方案，结合中等职业学校化工类专业课程改革，并参照化工行业相关技能鉴定标准编写。《有机化工生产工艺》主要内容有：有机化工生产过程的基础知识，乙烯、丙烯、丁二烯、芳烃、甲醇及它们的衍生产品的生产技术，实际化工生产中的异常现象及处理方法、安全生产技术、节能措施和环境保护等方面的内容。《有机化工生产工艺》采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照《有机化工生产工艺》最后一页“郑重声明”下方的短信防伪说明进行操作，可查询图书真伪并可赢得大奖。可获得图书相关信息及资源。《有机化工生产工艺》可作为中等职业学校化工类相关专业教学用书，也可作为化工行业相关从业人员培训用书。

《煤化工工艺》主要介绍了煤的基础知识、炼焦、炼焦化学产品回收、苯加氢、煤焦油加工、甲醇生产、煤炭气化、煤炭液化、甲醇转化为汽油、甲醇制烯烃、煤化工生产污染物治理与环境保护项目。各项目设置了“能力目标”和“知识目标”、“项目小结”及“复习题”、“阅读材料”。书中插入了思考与回答等形式的提问，引导学生进行深层次思考；编写教材时遵循由感性认识上升到理性认识，符合学生认知的规律，突出任务引领的项目教学特点；编入了煤化工专业领域的新知识、新技术、新工艺，拓展了思维。《煤化工工艺》可作为中等职业学校化学工艺及与煤化工相近及相关专业教材，也可作为煤化工企业职工培训及生产技术人员学习参考用书。

《焊条电弧焊》从焊接电弧的基础讲起，按“有认知、易学会、好掌握、能操作”的原则，由浅入深、循序渐进地讲解了焊条电弧焊的工艺理论和实操技能。本书主要内容包括：焊接技术基础知识、焊条电弧焊设备、焊条的组成和分类、焊条的型号与牌号、常用焊条焊接工艺性能及选用原则、焊条的正确保管与贮存、焊条电弧焊基本工艺知识、焊接冶金基本知识、焊接接头的组织与性能、焊条电弧焊常见焊接缺陷及其防止、典型管类和管板类焊接技术、碳弧气刨。本教材相应的学时安排可参考下表。

本书为全国中等职业技术学校通用教材。本书按照教材顺序编写。每章包括教学要求与课时分配，内容分析与教学建议，小结与提高，阅读材料，课堂练习、综合训练参考答案。同时在书的最后附加《数学习题册》（上册）答案。

《电工基础（第三版）》的主要内容有：电路基础、简单直流电路、复杂直流电路、电容器、磁场与电磁感应、正弦交流电路、周期性非正弦交流电路等。各部分教学内容参考学时见下表。

《模拟电路基础》的主要内容有：整流、滤波电路，基本放大电路，集成运算放大器应用电路，信号产生电路，直流稳压电路，晶闸管应用电路，模拟电路读图。各部分教学内容参考学时见下表。本书由黄士生、杨柏峰、赵淑芝、张凤莉编写，黄士生主编；邵展图审稿。

为了更好地适应全国中等职业技术学校电子类专业的教学要求，人力资源和社会保障部教材办公室在广泛调研的基础上，组织全国有关职业教育研究人员、一线教师和行业专家，对2003年版中等职业技术学校电子类专业教材进行了修订和补充。这次教材开发工作的重点主要表现在以下几个方面：第一，坚持以能力为本位，突出职业技术教育特色。根据电子类专业毕业生所从事职业的实际需要，对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时，进一步加强实践性教学内容，以满足企业对技能型人才的需要。第二，吸收和借鉴各地中等职业技术学校教学改革的成功经验。专业课教材的编写遵循任务驱动教学理念，将理论知识与技能训练有机融为一体，尽可能再现专业岗位的工作环境，以提高学生的就业能力，同时，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。第三，努力反映电子技术发展，力求使教材具有鲜明的时代特征。合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新知识、新技术、新设备和新材料等方面的内容，例如，教材编写充分运用了电子仿真技术。同时，在教材编写过程中，严格贯彻国家有关技术标准的要求。第四，努力贯彻国家关于职业资格证书与学历证书并重、职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神，力求使教材内容符合《电子设备装接工》《无线电调试工》《无线电设备机械装校工》《家用电子产品维修工》《电子元器件检验员》等国家职业标准（中级）的知识和技能要求。第五，创新教材编写模式，力求给学生营造一个更加直观的认知环境。尽可能使用图片、实物照片或表格形式将各个知识点生动地展示出来，同时，针对相关知识点，设计了很多贴近生活的导人和互动性训练等，意在拓展学生思维和知识面，引导学生自主学习。第六，强调教辅资源的开发，力求为教师教学提供更多的方便。本套教材除配有习题册、教学参考书、教学挂图外，还重点开发了多媒体教学光盘、网络课程等。

本书修订力求：为提高学生的整体素质、培养学生的综合职业能力而进行内容创新和形式创新；应用地理学的观点，在科学分析、评价中国经济布局的条件（自然、科学技术、社会经济条件）的基础上，系统地阐述中国农业、工业、交通运输业、商贸、旅游、城市等的布局现状和特点，并预测其发展方向。同时突出经济地理学的实用性，为国家经济布局的科学决策提供依据。本书一改以往中职教材以定性描述为主的泛泛陈述的传统做法，尽量简化定性描述，减少“地位、作用”等所占的篇幅，适当增加图、表、小知识、小思考等的比例，并在各章专设了学习目标、本章小结、主要概念、知识练习、观念应用等栏目，旨在帮助学生提高学习效果和综合能力，从而形成自身特色。

《电冰箱空调器原理与实训》是一本对制冷设备进行实际操作训练的教学用书。《电冰箱空调器原理与实训》按照“知识够用、突出技能、图文并茂、深入浅出”的思路，以制冷设备维修工（初级、中级、高级）职业技能鉴定所必备的技能为主线进行编写。全书分为13个项目：制冷设备管道的加工、制冷装置检修仪表设备的使用、制冷系统管道的焊接、制冷系统的操作、电冰箱结构及其工作原理、电冰箱电器件及其线路、电冰箱的故障检查与修理、空调器结构及其工作原理、空调器的安装、空调器电器件及其线路、空调器的故障检查与修理、维修服务与经营管理、技能要求与考核样题。《电冰箱空调器原理与实训》可作为中等职业学校电子技术应用专业教材，也可供相关从业人员参考。

《数学（上）》除正文外，还设置了“提示”、“探究”和“总结”等小板块，以引导学生学习，增添他们的学习兴趣。本教材为《数学》上册，共分4章，主要内容包括：数、式与方程，集合与函数，三角函数，以及解析几何的部分内容。