随着计算机应用深入到社会的各个领域，计算机在人们工作、学习和社会生活的各个方面正在发挥着越来越重要的作用。计算机技术带动的高新技术正在不断地改变着人们的生产方式、工作方式、生活方式和学习方式。社会对劳动者的素质和知识构成提出了新的要求，操作使用计算机已经成为社会各行各业劳动者必备的基本技能。计算机应用的普及加快了社会信息化的进程。加强学校的计算机基础教育，在全社会普及计算机知识和技能，是一项十分紧迫的任务。为此，教育部于2000年8月颁发了新的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》，以加强计算机基础课教学。新大纲明确提出计算机应用基础是中等职业学校（三、四年制）各类专业（除信息技术类专业）学生必修的文化基础课程。根据中等职业教育的培养目标，本课程的教学任务是：使学生了解和掌握计算机的基础知识和基本技能，具有应用计算机的能力，提高学生的科学文化素质，培养团结合作精神，达到培养高素质劳动者和中初级专门人才的基本要求。同时，为学生利用计算机学习其他课程打下基础，使他们具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力；树立科学态度及知识产权意识，自觉依法进行信息技术活动。本书是“计算机应用基础（提高版、XP平台）”的配套教材，自2001年出版第一版以来，对贯彻新教学大纲，推动中等职业学校计算机应用基础课程的教学起到了很大的作用。随着计算机技术的不断发展，计算机应基础知识不断更新，特别是教育部“技能型紧缺人才培养培训工程”的实施，迫切需要对教材进行更新，为此，我们编写了《计算机应用基础（提高版，XP平台）》，同时编写了配套教材《计算机应用基础学习指导（提高版、XP平台）》。本书的主要内容包括教材各章的学习要点、习题、上机操作题和实验，内容涵盖计算机基础知识、计算机操作系统、字处理软件、电子表格软件、电子演示文稿和计算机网络的基本操作。各部分内容基本独立，可根据实际情况进行选择。

本书是“技能型紧缺人才培养工程”护理专业教材之一。教材充分体现“护理专业”和“技能培养”两大要求，继承与创新并举，大胆调整了编写结构和模式。按照临床护理的疾病分类惯例来划分章节。淡化了“药物学”专业概念，强化了护理学专业特点，能够更好地为总培养目标服务。突出护理专业药物学技能培养，把掌握基本药物知识和应用技能作为重点，弱化了理论性知识，适当增加综合技能培训内容，同时参考护士执业考试大纲要求，在每一章节后增加了相关药物学练习题，为今后学生系列职业考试打下基础。教材内容力求科学、严谨、实用，符合时代要求。制定了“两轮制”和“三把关”的编写制度，充分考虑药物学日新月异的变化和护理工作的迫切需要，使教材内容难易适当，既便于教，又便于学。突出中等职业教育特点，满足中等职业教育对象需求，力求更好的为护理专业技能型紧缺人才培养服务。全书分为“药物学基础理论模块”，“护理中药物学理论模块”，“护理中药物学技能模块”三部分，以便于灵活选用，教材形式包括文本部分和光盘部分（光盘将随后单独出版），光盘部分主要是配套多媒体课件、配套练习题、相关病例、处方及部分音像资料，本书另外一个显著特点就是在光盘中设置了本书所有药物的计算机检索软件，内容包括基本作用、用途、不良反应和制剂用法，便于学生多形式学习，真正实现本教材的“一书多用”。本书适用于中等职业院校护理专业及其他医学相关学生使用，也可供临床医务工作者参考。

《化工制图（第2版）》内容包括制图基本知识，介绍制图的有关标准和尺规作图、徒手绘图、计算机绘图的基本方法；投影作图基础，介绍点、线、面、基本体、组合体的投影作图、尺寸标注，并包含轴测图、截交线、相贯线；机械制图，介绍图样画法、标准件和常用件、零件图和装配图；化工制图，介绍化工设备图和化工工艺图。《化工制图（第2版）》由浅入深、内容精练、通俗易懂、符合教学的规律和特点，二、三维插图采用计算机绘制处理，图文并茂。《化工制图（第2版）》配有《化工制图习题集》及另配有习题集的多媒体课件。本教材主要适用于中等职业教育化工类专业的制图教学，也可作为其他相近专业以及成人教育和职业培训的教材或参考用书。

本教材是“面向21世纪全国中职院校教学规划教材”之一，它是根据教育部职成司制不定期的《中等职业学校数学教学大纲》的要求，按照中等职业技术学校的培养目标编写的。在内容编排上，尽量做到由浅入深，由易到难，由具体到抽象，循序渐进，并注意理论联系实际，兼顾体系，加强素质教育和能力方面的培养。可供招收初中毕业生的三年制中职院校的学生使用。适合教师教学与学生自学。全套教材分两册出版。下册内容包括：立体几何，直线方程，二次曲线，数列，排列，组合，二项式定理等。本教材有一定的弹性，编入了一些选学内容，书中带“*”号的部分为选学内容。

本教材是“面向21世纪全国中职院校数学规划教材”之一，它是根据教育部职成司制定的《中等职业学校数学教学大纲》的要求，按照中等职业技术学校的培养目标编写的。在内容编排上，尽量做到由浅入深，由易到难，由具体到抽象，循序渐进，并注意理论联系实际，兼顾体系，加强素质教育和能力方面的培养。可供招收初中毕业生的三年制中职院校的学生使用。适合教师教学与学生自学。全套教材分两册出版。上册内容包括：集合与不等式，函数，幂函数、指数函数与对数函数，三角函数及其图像、复数等。本教材有一定的弹性，编入了一些选学内容，书中带“*”号的部分为选学内容。

本书是教育部推荐的数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据教育部办公厅、国防科工委办公厅、中国机械工业联合会联合颁发的《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》中核心教学与训练项目的基本要求，并参照相关的国家职业标准和行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本书主要内容有：光滑圆柱形结合的极限与配合、形状和位置公差、表面粗糙、螺纹连接的公差与检测以及与其相关的技术测量的基本知识和基本技能等内容，所涉及的标准与规定，均采用了最新的国家标准。本书紧紧围绕机械加工类岗位需求编写，既体现了本课程技术基础的特色，又突出了岗位所需的实用知识和技能的学习与培养。本书可作为中等职业学校数控技术应用专业及相关专业的教学用书，也可作为有关行业的岗位培训教材。

《全国中等职业技术学校数控加工专业教材：数控加工工艺学（第2版）》以学生就业为导向，以企业用人标准为依据。在专业知识的安排上，紧密联系培养目标的特征，坚持够用、实用的原则，摈弃“繁难偏旧”的理论知识，同时，进一步加强技能训练的力度，特别是加强基本技能与核心技能的训练。

《中等职业学校计算机技能型紧缺人才培养规划教材·计算机软件专业：中文Office2003实用教程》按项目驱动方式，以知识点和实例制作为主线，重点介绍中文版Office 2003中使用最广泛的Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003软件的功能。《中等职业学校计算机技能型紧缺人才培养规划教材·计算机软件专业：中文Office2003实用教程》为中等职业学校计算机软件专业教材，也可作为各种计算机短期培训班的培训教材，以及广大计算机爱好者自学或参考用书。

《空气调节技术与应用（制冷和空调设备运用与维修专业）》一书是国家教委面向ZI世纪中等职业教育“制冷和空调设备运用与维修”专业系列教材之一。《空气调节技术与应用（制冷和空调设备运用与维修专业）》按国家教委21世纪中等职业教育“制冷和空调设备运用与维修”专业教学大纲的要求，系统地讲述了空气调节技术的基础知识，注重系统性和实用性。本书的读者对象是各类中等专业学校、职业高中、中等技术学校的在校学生，也可以作为各类成人技校制冷和空气调节技术职业培训的教材。

其他版本请见：《中等职业教育国家规划教材：声乐》 《中等职业教育国家规划教材：声乐》是中等职业学校群众文化艺术专业国家规划教材，是依据教育部2001年颁布的“中等职业学校群众文化艺术专业课程设置”及“声乐教学基本要求”编写的。本书分上、下两篇。上篇是理论常识部分，对歌唱的生理结构、歌唱与呼吸、歌唱与语言、音韵与收声、发声与共鸣、歌曲的艺术处理等声乐艺术基本常识做了细致的讲述，还有针对性地讲述了歌喉卫生和嗓音保护等；下篇是谱例部分，谱例选编的作品比较宽泛，有美声、民族、流行三种风格的声乐作品近百首，并根据作品的时代、音域、技巧的难易程度做了顺序编排。既着眼于学生的声乐基础，又兼顾了学生的兴趣爱好。本书也适用于中等专业学校艺术表演专业学生使用，对于广大业余爱好者也是一本具有指导作用的自学教材。本书采用出版物短信防伪系统，用封底下方的防伪码，按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作可查询图书真伪并赢取大奖。